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【必備】三年級(jí)花的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級(jí)花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)花的作文 篇1
我喜歡的花有許多，比如：清秀典雅的牡丹花，嬌艷似火的玫瑰花，冰清玉潔的水仙花，還有那在烈日炎炎中開放的荷花。但要問我最喜歡的是什么花，那便是傲雪開放的菊花。
菊花有著不服輸?shù)木瘢芤詪尚〉纳碥|對(duì)抗巨大的寒冷，這種精神使我感到驚訝與無限的敬佩。許多的花在在冬日來臨之際就已躲了起來，可菊花呢?他還在傲雪開放，這是多么令人贊嘆!
啊，菊花，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，姿色過人。擁有執(zhí)著的信念，與高大的敵人對(duì)抗，人類因向你學(xué)習(xí)!我贊美你，菊花。
三年級(jí)花的作文 篇2
一聽到煙花這個(gè)詞，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛開的鮮花，有的像利劍一樣的金光沖向天空，有的像一張張笑臉綻開在夜晚的天空。紅彤彤、藍(lán)瑩瑩、金燦燦，一朵朵五顏六色的花，一張張七彩的笑臉，天空一下子變成了大花壇，真是美極了！
今天上課，白老師說要來一個(gè)“煙花”秀，這是不可能的，我心里打了好幾個(gè)問號(hào)，白老師哪有煙花呀？就算有煙花，也不能大白天在教師放呀？如果這樣，房子不就燒了嗎？難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時(shí)間規(guī)定嗎？真是不可思議。
天��！白老師拿出的放“煙花”的材料竟然是一個(gè)桔子和一根蠟燭，真是太奇怪了！蠟燭和桔子能放出煙花，這是真的嗎？我不敢相信。我們要看看這個(gè)桔子是不是真的，于是我們湊上去聞了聞，確認(rèn)桔子里沒有火藥。然后又剝開桔子，讓我們都嘗了一下，甜甜的桔汁從嘴角流進(jìn)我的肚子里，啊，真甜��！我的嘴里彌漫著香美的桔子味。
開始表演了。白老師把蠟燭點(diǎn)燃，放在燭臺(tái)上。老師手捏了一下桔子皮，星星點(diǎn)點(diǎn)的桔汁噴到了蠟燭上，我們隨即大叫一聲，怎么回事？天哪！奇跡發(fā)生了，火苗突然變大了一下，只聽“刺啦”一聲，燭火的周圍濺起了星星點(diǎn)點(diǎn)的“煙花”，真是太神奇了！同時(shí)，我們聞到了芬芳的氣味，桔子味頓時(shí)彌漫了整個(gè)教室，這是為什么呢？
哦，原來桔子皮里有植物油，這種油支持火的燃燒，當(dāng)我們?cè)谀蠼圩悠r(shí)，油會(huì)濺到火上，這樣火苗就會(huì)在瞬間特別閃亮，就形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小火花四處飛濺的美麗景象。哇，好神奇的“煙花”秀表演。
三年級(jí)花的作文 篇3
從前，有一朵玫瑰，它的周圍密密麻麻布滿了青草。路過的人都蹲下來，聞一聞玫瑰散發(fā)出的芬芳，欣賞它的美貌，甚至合影留念。
于是，它驕傲地挺起身子，厭惡、同情地對(duì)小草說：我是多么地美麗呀，你們也不想一想，只要把自己打扮得美麗，就能獲得人們的夸獎(jiǎng)。玫瑰花不再努力扎根，天天把時(shí)間浪費(fèi)在打扮上。小草見了，勸它說：你不要繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)該珍惜每一分每一秒，等到了冬天，就會(huì)被風(fēng)連根拔起。玫瑰扭過頭不理它，每天依舊認(rèn)為自己不是一般的花，不需要聽小草的勸告，還想著怎樣離開草坪。
不久，北風(fēng)咆哮著撲向草坪，小草頑強(qiáng)地抵抗著北風(fēng)，玫瑰的美麗在這時(shí)一點(diǎn)用處都沒有——北風(fēng)可不會(huì)欣賞玫瑰的美麗，只知道它很驕傲。北風(fēng)把玫瑰卷走了。在空中，它先看見了一大片油菜花和小草和諧共處，它第一次體會(huì)到小草內(nèi)心美麗與生生不息的生命。最后，玫瑰花返回了草坪。
驕傲的玫瑰變成了謙虛的玫瑰。
三年級(jí)花的作文 篇4
五花八門的夏天 夏天里，萬物都是勤勞的。你看！一朵朵鮮花散發(fā)出的香氣，引得蜜蜂一邊嗡嗡地唱著，一邊拎著小桶采蜜。當(dāng)然，有付出就會(huì)有收獲！它們那樣勤勞地工作，一定會(huì)采到很多的蜜。你瞧，它們正在高興地傳遞著大豐收的消息呢！蝴蝶也不甘落后，它們也在忙著傳播花粉呢，還忙里偷閑的排練著蝴蝶舞呢！哈哈，這不正是“傳播花粉采蜜忙”嘛！
夏天里的生命長得特別快。在陰暗潮濕的地方，苔蘚隨處可見。今天是一小片，明天就是一大片，等到后天的時(shí)候，已經(jīng)沒有了下腳的地方。它們長得就是這么快！
夏天是美麗的。大暴雨來的時(shí)候。那聲音就像在敲鼓：“噼噼啪啪”、“轟隆隆”！等到雨過天晴，太陽在烏云后面伸了個(gè)懶腰，還打了個(gè)哈欠，這才懶洋洋、慢吞吞的探出頭來！不一會(huì)兒，天空中隱隱約約的出現(xiàn)了紅色和橙色，又過了一會(huì)兒，黃色、綠色、青色、藍(lán)色，紫色也爭(zhēng)先恐后的出來了！它們形成了一個(gè)七彩橋，仿佛登上它就能把你帶到天上似的！
夏天是炎熱的。老人們都坐在濃濃的樹蔭下，不停地?fù)u著扇子，可汗還是直往下流。他們一邊詛咒著炎熱，一邊又饒有興趣的討論著這天氣對(duì)莊稼有沒有好處！狗趴在一旁，吐著舌頭“呼哧、呼哧”的吐著粗氣，一副無精打采的樣子！
啊！夏天可真是多彩呀！我愛這五花八門的夏天！
三年級(jí)花的作文 篇5
現(xiàn)在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因?yàn)橥婢叩昀习迕坊沟淖郎铣霈F(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？
他想著想著，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因?yàn)樗蛱煅捞鄣臅r(shí)候，我快速跑去找醫(yī)生，后來醫(yī)生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的�！泵坊怪缓檬刈吡�。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因?yàn)榍皫滋熳匦軒煾档柠}找不到，原來是忘記買了，后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花�！泵坊孤犃T，垂下了頭，無奈地走了。
他來到松樹下，猛然想起：會(huì)不會(huì)是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機(jī)械師來修，后來小松鼠家的暖氣終于修好，小松鼠也一直對(duì)梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花�！� 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后，梅花鹿繼續(xù)往前走，走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心，國王對(duì)梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！
三年級(jí)花的作文 篇6
我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測(cè),。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長久而牢固。
三年級(jí)花的作文 篇7
我家養(yǎng)了一盆米蘭花，不用提，我是多么喜歡它了。
初春，米蘭花抽出了嫩綠的新葉，幾天過后，米蘭長得很茂盛。從遠(yuǎn)處看，米蘭就像一個(gè)滿頭是碧發(fā)的小姑娘；從近處看，米蘭又像滿地都是鮮嫩綠草的一個(gè)小山包。
到了百花盛開的夏天，米蘭也毫不示弱，首先長出了綠綠的小豆豆，緊接著小豆豆變成淡黃色，幾天過后，那淡黃色的.小豆豆很快開出了朵朵小黃花，從近處看，它像幾只黃色的小蝴蝶在飛舞；從遠(yuǎn)處看，它又像幾朵潔白的小云在飄動(dòng)。
秋天，那黃黃的小花凋謝了，葉子更綠、更茂盛了，幾條枝葉垂下來，就像一個(gè)小姑娘的長辮子。
我常常坐到沙發(fā)上聞米蘭的清香，常被她那香氣吸引，我真像走到了另一個(gè)迷人的世界。我是多么喜歡我家的米蘭花�。�
三年級(jí)花的作文 篇8
從前，有一根藤花，一根非常漂亮的藤花，但她軟弱無能，當(dāng)她看到遠(yuǎn)方的那棵高大挺拔的樹時(shí)，就羨慕不已，就想：如果我能爬到這棵大樹上，嘻嘻！那我就是世界上最高的植物了！
真的！有一天清晨，當(dāng)大樹正在呼呼大睡的時(shí)候，她就悄悄地爬上了大樹的身上，開始慢慢地生長起來。不一會(huì)，當(dāng)一陣春風(fēng)吹過，藤花開出了鮮艷的花朵，這時(shí)引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它們都來拜訪這棵美麗的藤花，紛紛贊美藤花，它們異口同聲地說道：“這棵藤花真是世界上最漂亮的花了！”這時(shí)，藤花就像泡在了蜜罐里一樣——心里甜滋滋的，而且還驕傲極了。突然，來了一只小麻雀，他說：“你這么美，不還是大樹的功勞？”“哼！你這分明是嫉妒！”藤花聽了很生氣。“你這就是嫉妒！”昆蟲們也叫了起來。當(dāng)時(shí)，大樹也早就知道了藤花爬到了自己身上，但他想這小不點(diǎn)能有什么能耐？她難道還能阻止我生長嗎？
有一天，下午陽光明媚，藤花像往常一樣探出頭來曬太陽，可忽然來了一場(chǎng)突如其來的大雨大風(fēng)，豆粒大的大雨從天上落了下來，大樹被大風(fēng)吹的東倒西歪，本來大樹是可以不倒下去的，但是就是因?yàn)槟强锰倩ò阉p的很緊，再被風(fēng)一吹，那棵大樹就倒下來了。
雨過天晴，天上出現(xiàn)了一條彩虹�？諝馇逍�，在遠(yuǎn)方的草叢里，有棵藤花正在尋找一棵強(qiáng)壯的大樹再攀爬，可是沒有大樹再愿意讓藤花爬到自己身體上了，這時(shí)這棵藤花想起了一句話：“你這么美，不還是大樹的功勞嗎？”這棵藤花，就是那棵目中無人，驕傲無能的藤花。
三年級(jí)花的作文 篇9
記得在我三歲的時(shí)候，爺爺經(jīng)常帶我出來散步。當(dāng)時(shí)是冬天，梅花開得很旺盛。我一看見她就被她美麗的姿態(tài)吸引住了。從此以后，每年冬天，在經(jīng)過梅花樹時(shí)，我都會(huì)停下來仔細(xì)觀察和愛護(hù)她，看著她綻放的花朵，聞著她的芳香。就這樣我和她成了好朋友。
梅花十分美麗，有著玫紅色的花瓣，梅花的花蕊是黃色的，站在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到一陣淡淡的清香。如果你用心去聞，就會(huì)感覺十分沁人心脾，令人如癡如醉。
梅花的葉子是嫩綠色的，綠葉和紅花形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。玫紅色的梅花有了綠葉的襯托顯得更加美麗動(dòng)人了。
梅花的枝干又細(xì)又長，它承載著許多梅花的重量，真是十分了不起��！
雪中的梅花更加美麗了，從古至今，有許多文人墨客寫詩贊美她，像王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！边�有李九齡《寒梅詞》中的“寒梅先拆領(lǐng)頭枝，萬卉千花凍不知。”這些優(yōu)美的詩句都是有名的詩人贊美梅花的句子。由此可見，梅花是多么的美麗��！
梅花，你美麗動(dòng)人，你頂風(fēng)開放。冬天，就能看見你在傲霜斗雪笑風(fēng)寒，雪中一點(diǎn)紅，你是我的好朋友，我要向你學(xué)習(xí)！
三年級(jí)花的作文 篇10
今天下午放學(xué)，我們幾個(gè)同學(xué)和媽媽們一起去西格瑪超市東邊觀賞杏花。
我們到了那里，第一眼就看見了一大片一大片的杏樹。從遠(yuǎn)處望，我以為是人在樹上摘滿了雪白的棉花。走近一看，原來是雪白雪白的杏花，而且雪白的花朵里還滲透出一點(diǎn)粉色，像娃娃的臉。杏花是由五個(gè)花片組成，杏花開的是一簇簇，而且氣味非常清香，給人一種清新可人的感覺。
杏花多么美麗呀！我喜歡美麗的杏花！
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