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      小學(xué)三年級(jí)春天的作文

      時(shí)間:2022-08-20 15:44:02 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)春天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文10篇

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇1

        冬爺爺將寒冷悄悄地帶走了,春姑娘笑容滿面地走來了。

        為了迎接春的到來,小草首先織出了綠色的地毯,接著,大樹給春披上了綠裝。在春風(fēng)的吹拂下,柳枝左右晃動(dòng),好似在給春伴舞。

        花兒陸續(xù)開放了,花骨朵有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了美麗的花朵,紅的像火、白的像雪、粉的像霞、黃的像金,它們千姿百態(tài),有的像在作日光。挥械男叽鸫鸬,好像在看著自己的枝葉?吹竭@,我真想變成一朵花!

        春天是播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯雖然沒有時(shí)間看花賞景,都在田地里辛苦地勞動(dòng)著,可是他們想到秋天的收獲,又開心地工作起來。我們也要像農(nóng)民伯伯一樣,播下知識(shí)的種子。一分耕耘,一分收獲。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇2

        嘿約!嘿約!小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來。春姑娘舉著年輕太陽(yáng),使得積雪化作叮咚作響的小溪;使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望;使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。

        每凡春姑娘踏過的平原,都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中,野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她,流下了同情的眼淚。于是,她給予梅樹生命,使它再次走向美麗的人生。

        春姑娘覺得,在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,卻沒有動(dòng)物的蹤影,她急忙找來雷公公,讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn),它們能為春光增添不少生機(jī)。

        這時(shí),小燕子匆匆忙忙地趕來,為農(nóng)民伯伯們,捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。

        春天的花兒噴薄欲出,有的像麥穗,有的像太陽(yáng)。千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手,她將風(fēng)箏和小鳥送上藍(lán)天,她把枯葉變成嬌嫩的小草,它們隨風(fēng)搖曳,輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹木無(wú)精打采,眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了,春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣,使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來到了小河邊,河里的鴨子,快樂地游來游去。。。⒋航喯戎。春姑娘不由地贊嘆到。這時(shí),夕陽(yáng)西下,美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來一群小魚,它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞,共同歌唱"春之歌"。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇3

        大自然的春天是最美麗的,但還有比這春天更美麗的,那就是人間溫暖的春天。

        3月12日的《都市快報(bào)》登載了杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王老師聯(lián)系快報(bào)說學(xué)校有一筆孩子、家長(zhǎng)的20912元愛心捐款,想捐給需要幫助的白血病兒童。

        事情緣由于《都市快報(bào)》2月20日、21日連續(xù)報(bào)道了衢州6歲男孩鄭乙新因患白血病住院,希望能將家中三萬(wàn)斤柑桔買掉,籌集3萬(wàn)元后期治療費(fèi)。消息見報(bào)后,鄭乙新的醫(yī)療費(fèi)在讀者的熱心幫助下很快湊齊了。其中有一位姓酈的媽媽,一人預(yù)訂了一萬(wàn)斤柑桔,她的女兒在杭州實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書,兒子在另一所學(xué)校,她雇了一輛卡車,把一萬(wàn)斤柑桔分別拉到兩個(gè)孩子的學(xué)校,每個(gè)學(xué)校5000斤。而學(xué)校把這柑桔作為孩子們的餐后水果,并在學(xué)校信息平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)了一則信息:“您好!今天每個(gè)孩子有5個(gè)愛心柑桔帶回家……”小小的一條信息,回應(yīng)相當(dāng)熱烈,孩子們、家長(zhǎng)們紛紛捐款,孩子們捐的都是壓歲錢:多的500元,少的5分、1毛,就這樣捐了2萬(wàn)多。

        同學(xué)們,你說,這個(gè)春天的故事是不是最美麗的。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇4

        春風(fēng)是春天中無(wú)形無(wú)色的使者,它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。

        在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天,他天天呆在家里好無(wú)聊,好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲,他忍不住了,摸索著,慢悠悠的走出家門。

        剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉,歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過,身旁的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來,向他展示秀麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。

        肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著,捧起了一把泥土,那土濕濕的,之后他把泥土分開了,雙手緊的握著,仿佛那不是泥土而是光明的使者,正是他所向往的光明。

        柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌,肓童輕輕的坐了下來,那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧,它用了全身的力氣,搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊,周圍的一切都是那么完美。

        肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了,春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā),他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服,給他抓癢癢。他太舒服了,干脆躺在草地上,陽(yáng)光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了,為他舞蹈,蜜蜂為他歌唱,小草為他按摩。

        春風(fēng)中的肓童感到了無(wú)比的溫暖,感到了無(wú)比的幸福。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇5

        春天來了,我來到校園,發(fā)現(xiàn)桃花開了,露出了紅紅的臉,好象正在和我們問好呢!紫荊花也開了,非常美麗!

        我又來到田野,發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符。早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛。解凍的小溪叮叮冬冬的唱歌,那是春天的琴聲。柳枝隨風(fēng)飄來飄去,好象在給我們揮手。

        我發(fā)現(xiàn)天空也變熱鬧了,你看,各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏正爭(zhēng)先恐后地往天上飛呢!

        我喜歡美麗的春天。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇6

        立春過后,萬(wàn)象更新。春天總是給我們帶來希望,各處的景物都煥然一新。從古到今,人們都樂于歌頌春天,今天我也來說說我家鄉(xiāng)的春天。

        家鄉(xiāng)的春天來的靜悄悄的,可是腳步卻很匆忙。一陣春風(fēng)吹過,一陣春雨降臨,河邊的楊柳突然就泛出淡淡的綠色,這種綠色中又藏著嫩嫩的黃色,讓人有一種清爽的感覺;仡^一看,身后的楊樹也發(fā)生了變化,枝條上原本一顆顆的小豆豆變成了一條條小小的“毛毛蟲”。這些“毛毛蟲”長(zhǎng)啊長(zhǎng),過不了多長(zhǎng)時(shí)間就變成更長(zhǎng)的“蟲子”從枝條上掉落下來,成了我們做游戲的工具。再往遠(yuǎn)處瞧,遠(yuǎn)方的草地一片青色,上面點(diǎn)綴著一只只可愛的小麻雀,真像是一幅畫?墒亲哌M(jìn)一看,草地又不那么綠了,真是“草色遙看近卻無(wú)”!

        春天來了,天氣漸漸暖和了。我們可以多進(jìn)行一些戶外活動(dòng),踢踢毽子、跳跳繩、跑跑步,這都有益于我們的身體健康。我們會(huì)像春天的小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。

        我愛家鄉(xiāng)的春天,雖然有時(shí)會(huì)有霧霾,但是我們都在努力改變這種情況,希望家鄉(xiāng)的春天陽(yáng)光更明媚、空氣更清新、景色更美麗!

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇7

        春姑娘來啦!春姑娘來啦!家鄉(xiāng)的春色更美啦!

        你們看,在天空中,燕子翩翩起舞,歡迎春天的到來。五顏六色的風(fēng)箏也在空中飛翔,像和燕子捉迷藏似的。在公園里,鮮花盡情綻放,有雪白的梨花,鮮紅的杜鵑花,淡黃的迎春花,粉紅的桃花……沉睡了一個(gè)冬天的柳樹已換上了新裝,發(fā)出了嫩綠的新芽。

        在田野里的油菜花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一大片黃燦燦的海洋。走進(jìn)一看,許多勤勞的蜜蜂一會(huì)兒到這邊的花朵傾訴清晨采蜜的故事;一會(huì)兒又飛到那邊的花朵上說悄悄話。你瞧!油菜花聽了正哈哈大笑,在田野里前仰后合呢。

        在稻田里,勤勞的農(nóng)民伯伯正在歡天喜地的插秧苗,希望來年大豐收。小蝌蚪們?cè)谒锟旎畹赜蝸碛稳フ覌寢屇。真希望她們長(zhǎng)大后多捉害蟲,作農(nóng)民伯伯們的好幫手。

        春天是五彩繽紛的,也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。我愛美麗的春天。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇8

        我們的校園一年四季景色如花,但我更喜歡春天的校園。

        一走進(jìn)校園,一棵高大茂盛的芙蓉樹映入眼簾。風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),像一名守衛(wèi)在大門口強(qiáng)壯的士兵。

        走過寬闊的操場(chǎng),在食堂門口,幾株茂盛的龜背竹,就如它的名字一樣,它的葉子很像烏龜殼,那么多的.綠葉一片連著一片,在太陽(yáng)的照耀下顯得閃閃發(fā)光,美麗極了!校園里那微笑著的小草,仿佛是一個(gè)心靈手巧的姑娘,用自己辛勤的手,不怕疲勞為美麗的學(xué)校紡織上一塊塊綠色平整的地毯,為校園增添了一份生機(jī)!

        上了樓梯,來到食堂正門。食堂四周的環(huán)境都很優(yōu)美,在一個(gè)角落里,小草像是一個(gè)害羞的小姑娘,不敢說話。,吸收著陽(yáng)光和雨露。

        繞過走廊,我們來到了一塊空地,這里是我們經(jīng)常玩耍的地方,也是觀察樹木的好地方。層樓那么高,它站在中間,像一個(gè)保護(hù)教學(xué)樓里那些乖巧的孩子們的勇士,讓他們上課不被打擾。它那茂密的葉子,讓人感覺它裝備齊全,口撞里放滿了武器,準(zhǔn)備打敗壞人。風(fēng)一吹,樹上的葉子紛紛搖動(dòng),好像對(duì)著壞蛋一邊做動(dòng)作一邊說:“不,你不能進(jìn)來!”

        在操場(chǎng)旁邊,有著一棵小葉榕。小葉榕真大啊,大得連三個(gè)人都抱不。恍∪~榕的葉真細(xì)啊,細(xì)得和一只手指一樣;小葉榕真綠啊,綠的仿佛那是一塊流動(dòng)的翡翠。一綠春風(fēng)佛過,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),我撫摸著剛長(zhǎng)出來的翠綠的葉子,它的葉子真柔軟。『托∪~榕比起來,大葉榕顯得更強(qiáng)壯。

        啊,我們的校園是多么的美麗,我能在這里學(xué)習(xí)是多么的榮幸,校園我是多么的愛你!

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇9

        春天來了,我和爸爸出去找春天。

        你看,茶花、杏花、梨花都開了。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢像眼睛,像星星,還眨呀眨的。小草探出頭來睜開惺忪的睡眼,好奇地打量著這世界,垂柳在春風(fēng)中翩翩起舞。小河里的小魚浮出水面有的還跳出來呢!鴨子在水面上游著,小動(dòng)物們都從睡夢(mèng)中醒來。家家戶戶,老老小小都出來輕松自己的手和腿,大人到廣場(chǎng)跳舞,小孩到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

        你聽,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡地叫,春雨沙沙沙地下著,溪水好像在彈奏著洗衣謠。

        你聞,花香撲鼻而來,新翻的泥土氣息濃濃的,清新的空氣有一點(diǎn)青草味兒。

        啊!我多么想春天永遠(yuǎn)在我身邊。

      小學(xué)三年級(jí)春天的作文 篇10

        春天到啦,春天到啦,枝頭上唧唧的小鳥一直叫的不停,好像是在給人們報(bào)春吧!你們看,世界都增添了色彩,柳樹長(zhǎng)出了嫩嫩的小牙,小草偷偷的從地底里探出了身子,看,那些花呀草呀什么的都扭扭腰,招招手,好可愛喲!真是“花草一族”。

        感受春天,我們都要用心靈去感受春天的呼吸,感受春天的一切一切!春天的畫面,已經(jīng)在我腦海里深深的印下了,無(wú)法擦去,因?yàn),我喜歡這美麗的春天!春天,我想和你相約同行!牽著你的手,一起展現(xiàn)出自己的魅力。

        春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,我愛你們!

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