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      三年級(jí)溜冰作文

      時(shí)間:2022-08-20 14:52:33 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)溜冰作文合集九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)溜冰作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選三年級(jí)溜冰作文合集九篇

      三年級(jí)溜冰作文 篇1

        今年暑假的一天,爸爸給我買了一雙漂亮的溜冰鞋,然后我就開始學(xué)習(xí)溜冰了。

        學(xué)溜冰時(shí),我是扶著欄桿,一步一步地走的。當(dāng)時(shí),我常常叫媽媽走到一個(gè)目的地,我就一步一步地走過去。每次我走到終點(diǎn)時(shí),一種勝利的感覺油然升起。我的媽媽就馬上抱起我說:“你真棒!”

        過了幾天,媽媽讓我放開手自己滑,我不敢松手,媽媽說:“我扶著你,松手吧。”我一步步走著,媽媽悄悄松了手,我卻不知道,仍然走著,直到媽媽說:“看呀,你能行!”我一驚,“砰”!屁股摔成兩半了。

        通過一段時(shí)間的學(xué)溜冰,我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了溜冰,并且可以跟同伴一起快樂、自由自在的溜冰了。

      三年級(jí)溜冰作文 篇2

        昨天下午,我和我的好朋友去了銀泰城的喜悅滑冰場(chǎng)。在那里,我們度過了一個(gè)愉快的下午。

        買了票,我們歡歡喜喜地進(jìn)了滑冰場(chǎng),我第一次看到了冰鞋,冰鞋下面的冰刀像剛磨過的一樣。冰刀前面有個(gè)鋸齒一樣的東西,真可怕!開始滑了,我小心翼翼的扶著欄桿,慢慢地滑了起來。我練過輪滑,發(fā)現(xiàn)滑冰就像輪滑一樣。我掌握了技巧,慢慢地松開欄桿滑。我就像年邁的老太太一樣,走幾步,滑一跤。走幾步,滑一跤。我又像滑輪滑那樣滑起來。咦!沒滑倒?我又加快了速度。哈!我真的學(xué)會(huì)了!我和她們玩的不亦樂乎,你捉我,我捉你,用冰打?qū)Ψ,真開心!

        夜,深了,我們要回家了。夜晚的銀泰城像一座美麗的不夜城。再見!不夜城。

      三年級(jí)溜冰作文 篇3

        未來的溜冰鞋能在陸地上溜,能在水上溜,能逆這瀑布溜,能……

        這種溜冰鞋能自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色,能自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。

        當(dāng)你溜的滿身是汗時(shí)鞋子里面會(huì)冒冷氣就像防放了冰塊一樣,當(dāng)你凍的發(fā)抖時(shí)鞋子里面會(huì)冒熱氣就像在火爐邊一樣。

        最有趣的是當(dāng)你不開心的時(shí)候它會(huì)撓你腳底心逗你笑。

        未來的溜冰鞋真是有趣,好玩。我真想要一雙這樣的溜冰鞋。但如果不能我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),天天向上。做出這樣的溜冰鞋。創(chuàng)造人間奇跡。

      三年級(jí)溜冰作文 篇4

        今天,我又去溜冰了,這讓我回想起兩年前自學(xué)溜冰的經(jīng)歷。

        那天,媽媽給我買了一套嶄新的溜冰裝備,我樂得一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地高聲笑著,叫著,拍著手,跺著腳,立馬就穿上它們?nèi)チ锉。可是,我一不留神,就摔了個(gè)四腳朝天,我緊皺眉頭,大叫一聲:“哎喲!痛死我啦!”我剛才還晴空一樣的臉,突然間就烏云密布,笑容頓失!媽媽安慰我:“心急吃不了熱豆腐!蔽异`機(jī)一動(dòng)去網(wǎng)上看了兒童溜冰視頻,學(xué)習(xí)了溜冰的基礎(chǔ)知識(shí),然后就去樓下試著溜冰。

        我小心翼翼地、猶如蝸牛般地滑著,獨(dú)自一次一次地摸索著,找著平衡和感覺,我比開始有底氣多了。不過,溜冰鞋還是不聽我的使喚,不時(shí)讓我的屁股親吻地面。爸爸沒心沒肺地哈哈大笑,我心里很不服氣,一骨碌爬起來,揉了揉屁股,朝爸爸做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)奮戰(zhàn)。這次我換了一個(gè)姿勢(shì):我的雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,身體前傾,雙手?jǐn)[動(dòng)著,雙腳叉開,交替向前邁步,這次順暢多了。我不停地練著,心里很有成就感,連爸爸都驚訝地蹬大了眼睛,為我豎起了大拇指。我越溜越來勁,仿佛和溜冰鞋變成了一對(duì)好朋友……

        雖然這件事已經(jīng)過了兩年多,但是它讓我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”的意義。

      三年級(jí)溜冰作文 篇5

        那是一個(gè)晚上,譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場(chǎng)玩。我飛快的跑過去,看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰,心里很羨慕,我對(duì)他們說:“誰能借我溜冰鞋韻韻味?”我穿上楊宇晨的溜冰鞋,因?yàn)槭堑谝淮未┝锉,我感覺腿不聽使喚,腳下的輪子自顧自地往前沖,那幾好伙伴擁上來,扶的扶手,扶的扶胳膊,大家七嘴八舌爭(zhēng)當(dāng)小教練。忙了一陣子,我還是不能掌握要領(lǐng)。后來,好伙伴的媽媽給我出了個(gè)主意:到輪滑訓(xùn)練班,買鞋和護(hù)具,包學(xué)包會(huì)。我太想學(xué)溜冰了,媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。

        教練篇

        訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場(chǎng)外臨時(shí)圍起的一塊空地上,這里的教練都是二十出頭的大哥哥,我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺纭|東哥哥,古靈精怪,剪著一頭刺猬頭,大大的眼睛,皮膚白皙,喜歡穿色彩鮮艷的衣服,時(shí)尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人,就比別的教練忙些,不但要招收新生,還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心,教我們?nèi)魏蝿?dòng)作都盡心盡力。羅哥哥,頭發(fā)卷卷的,瞇瞇的眼睛,長(zhǎng)著高高的鼻梁,細(xì)長(zhǎng)高的個(gè)子,有點(diǎn)像外國(guó)人。他特別幽默,一次我的.速滑動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),兩手?jǐn)[到同一個(gè)方向去了,羅教練對(duì)我說:“真搞不懂,你是鳊魚吃多了,還是你本身是只鳊魚?”弄得全隊(duì)哄堂大笑。

        教練篇

        學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時(shí),腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20,看誰站的最好,果然訓(xùn)練幾下,腳下的輪子不象剛才那樣“一往無前”了。踏步訓(xùn)練,雙手背后,腳成小八字位站好,然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時(shí),開始我有點(diǎn)緊張,身體僵硬,腳下的鞋感覺很重,頻繁的摔跤,后來,慢慢地適應(yīng)步伐,身體放松,腰部微微向前,控制平衡,摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個(gè)小時(shí),我就可以慢慢滑行了,手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了,看來,教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的!第一天的我興致勃勃,盡管大汗淋漓,但學(xué)會(huì)了東西,我高興極了!

        動(dòng)作篇

        接下來的一個(gè)多月,學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課,我每天盼望著太陽(yáng)落山,廣場(chǎng)上那喧鬧的一角仿佛是一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著我。我學(xué)會(huì)了一些花樣:畫葫蘆、單(雙)腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時(shí),我遇到了一些問題。前交叉的動(dòng)作是:兩腳以小八字位向外滑行后,再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行,直到兩腳左右交叉(右腳在前,坐腳在后)處,右腳向右上方滑行,左腳緊跟其后向左上方滑行,再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動(dòng)作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動(dòng)作時(shí),常常是兩腳“打架”,不是屁股被重重的摔在地上,就是腳步踉踉蹌蹌,我有些急著,媽媽讓我別急,再仔細(xì)看教練動(dòng)作的要領(lǐng),我發(fā)現(xiàn):教練右腳向右上方滑行時(shí),腿不是直的,膝蓋有所彎曲。矯正了動(dòng)作,我又不斷練習(xí),動(dòng)作真的像模像樣了。

        訓(xùn)練班的口號(hào)是:“炫溜輪滑,想炫就炫!”我想是:炫出健康的我、炫出個(gè)性的我、炫出自信的我。

      三年級(jí)溜冰作文 篇6

        每當(dāng)我看別的小朋友邊溜冰邊做著各種各樣的動(dòng)作時(shí),就會(huì)升起羨慕之心。我要求媽媽給我買一雙溜冰鞋,并陪我學(xué)溜冰,媽媽就給我買了溜冰鞋帶我去了一個(gè)廣場(chǎng)。

        媽媽讓我先扶著墻學(xué)著走幾步,可我穿上溜冰鞋,還沒站起來就摔了一跤,于是媽媽把我扶起來讓我扶著墻,我就像一個(gè)盲人一樣往前走。剛走了幾步,媽媽看不下去了,拉著我在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈,媽媽讓我在廣場(chǎng)自己試著走幾步,可我剛走了幾步就又摔了一跤。我爬起來了,想:我一定能行的,我已經(jīng)走了幾步了,一定能學(xué)會(huì)的,只要我堅(jiān)持就一定行的。但是兩次,三次都和第一次一樣,沒有成功,我有點(diǎn)泄了氣。

        媽媽見了,走過來對(duì)我說:“不要放棄,我相信你一定行的,你看,你不是已經(jīng)回走幾步了嗎?你一定行的,加油!只要你不著急,慢慢的走,你一定能學(xué)會(huì)的!”媽媽那句“你一定行的,加油!”一直回映在我的腦海里,我想:媽媽相信我,我一定要學(xué)會(huì),我也能學(xué)會(huì),我不餓能辜負(fù)媽媽的期望!

        于是我重新站起來,把手伸直,慢慢的溜起來,縱欲,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了溜冰,我和媽媽萬分高興。我高興的一蹦三尺高,媽媽更是合不攏嘴。

        經(jīng)過這次溜冰我明白了:無論做什么事只要堅(jiān)持不懈、持之以恒就能把事做好。我也明白了先苦后甜這個(gè)道理。

      三年級(jí)溜冰作文 篇7

        媽媽在網(wǎng)上買了一雙黃色的溜冰鞋送給我,鞋下面還有各色的閃燈,晚上時(shí)一閃一閃的可好看了,還有護(hù)膝護(hù)腕。

        放暑假了,我終于有時(shí)間了,一大清早,我就和爸爸下樓去學(xué)溜冰。

        看著別的小朋友滑得那么輕松自在,我也想很快學(xué)會(huì)。可是我剛一穿上鞋,就一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒,老爸說急不得,得慢慢來,首先要學(xué)會(huì)前進(jìn),兩腳要分開成“八”字形,我心里好緊張害怕,先是被爸爸扶著,整個(gè)重心都在老爸那里,溜了好幾大圈后,慢慢的能站著走兩下了,我也稍微輕松點(diǎn)了,剛一放松,腳下一滑,老爸還沒來得及扶住,整個(gè)人都趴在地上,摔得我眼淚都要下來了,我氣得大聲叫著不學(xué)了,太難了。老爸皺了皺眉頭說:“世上無難事,只怕有心人.你要有耐心噢,沒有什么事學(xué)不會(huì)的,何況是溜冰呢!甭犃税职值脑,我也覺得很有道理,拍了拍身上的灰塵,爬起來繼續(xù),就這樣兩天后,我終于可以放開爸爸的攙扶,自己?jiǎn)为?dú)溜起來了。

        現(xiàn)在沒事的時(shí)候我就下樓去溜冰,腦子里還回想著爸爸說的話,腳下已經(jīng)很輕松自如了,我終于學(xué)會(huì)溜冰了!

      三年級(jí)溜冰作文 篇8

      今年“五一”節(jié),舅舅送我一雙滑冰鞋,我非常開心。

        五月七日,我約了我的好朋友嚴(yán)若寧去濱江公園滑冰。我們乘著公共汽車來到濱江公園。第一次穿上滑冰鞋,我看見鞋底下的滑輪,真有點(diǎn)害怕,怕站不穩(wěn),會(huì)摔跤。嚴(yán)若寧在旁邊鼓勵(lì)我,叫我別害怕,不會(huì)摔跤的。我聽了,勇敢地站起來,真奇怪,怎么穿上鞋底是輪子的滑冰鞋真的不會(huì)摔跤呢?于是,我就高高興興的開始滑起來。滑著滑著,我正得意洋洋。哇!腳下一偏,差點(diǎn)摔了一跤,我被嚇得停住腳步,不敢再滑冰了?墒,不學(xué)的話,就永遠(yuǎn)都不會(huì)滑冰了。于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。我又開始滑了,我懷著好奇的心情獨(dú)自在水磨地上小心地滑冰。學(xué)了一會(huì)兒,我覺得學(xué)會(huì)了,就驕傲地左看右看上看下看,就是不看路。結(jié)果,真摔了一跤。我的好朋友嚴(yán)若寧趕緊過來扶我。我知道自己還沒真的學(xué)會(huì),就不敢分心了,下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑冰。于是,我又站了起來重新開始滑冰;交,終于不會(huì)摔跤了。

        今年“五一”節(jié),是我第一次滑冰,真有意思。我決定以后每個(gè)星期都來濱江公園滑冰。

      三年級(jí)溜冰作文 篇9

        還記得國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我去了住在南昌的姑姑家玩,她拿出了一雙我那個(gè)在讀大學(xué)的姐姐的溜冰鞋,讓爸爸教我滑。

        剛開始我還站不穩(wěn),再說地板很滑,就算是爸爸扶著也東倒西歪,有時(shí)還一屁股坐到了地下,家人們都坐在沙發(fā)上嘲笑我,連我自己也大笑了起來。但是后來我站得穩(wěn)了,還是要爸爸扶著,基本能走幾步了,但是還是有點(diǎn)不穩(wěn)。后來我去外婆家了以后,居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來滑去了。后來我越來越喜歡滑旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,連在外婆家吃飯的時(shí)候也穿著溜冰鞋坐到了長(zhǎng)凳上吃飯。回家后,我在周末的時(shí)候沒事也會(huì)溜一溜了。

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