實(shí)用的三年級(jí)難忘作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)難忘作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)難忘作文 篇1
在我的記憶中有很多難忘的事，但讓我印象最深刻的還是我們?nèi)ヌ酵＠旱男∨笥选?/p>
記得在我上幼兒園放暑假的一天，因?yàn)槲摇叭涡园缘馈钡钠獗话职�、媽媽狠狠批評(píng)了一頓。媽媽說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，把你送到福利院去，看看那里的小朋友生活是什么樣的”。我站在墻角撅著嘴，小聲嘀咕著：“去就去唄，我正想去玩兒呢！”。爸爸好像聽(tīng)到了我的聲音，轉(zhuǎn)臉跟媽媽不知道說(shuō)了什么，又轉(zhuǎn)過(guò)身子對(duì)我說(shuō)：“好，那我們明天就去”。
第二天早晨，天空湛藍(lán)，驕陽(yáng)似火。我?guī)е男那楸话职帧寢岊I(lǐng)著去乘坐地鐵，下了地鐵，又走了好遠(yuǎn)的路才到達(dá)福利院門(mén)口，那時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓。走進(jìn)福利院大門(mén)，一位志愿者阿姨熱情地接待了我們。阿姨首先帶著我們參觀了福利院小朋友們的生活區(qū)。我看到有一個(gè)穿著花裙子扎著馬尾辮的小妹妹在畫(huà)畫(huà)，就走過(guò)去跟她打招呼，她頭都沒(méi)抬，連看也不看我一眼。我很生氣，心想：這里的小朋友真沒(méi)有禮貌。接著，我們走到另一個(gè)房間。干凈的房間里住著五、六個(gè)小朋友。我看到其中有一個(gè)小弟弟皮膚特別的白，連眉毛、頭發(fā)也是白色的。他一個(gè)人靜靜地坐在墻角，低著頭，手里拿著玩具，自言自語(yǔ)不知道在和誰(shuí)說(shuō)話。這次，我就沒(méi)想再主動(dòng)跟他打招呼。然后我們到了學(xué)習(xí)區(qū)，看到幾位阿姨正帶著幾個(gè)殘疾小朋友在做球體和尋找物體訓(xùn)練。聽(tīng)爸爸說(shuō)，現(xiàn)在訓(xùn)煉是為了能讓他們長(zhǎng)大后可以生活自理。最后，我們到了娛樂(lè)區(qū)。阿姨把小朋友們都召集到一起。爸爸、媽媽拿出了提前準(zhǔn)備好的'禮物讓我分給小朋友們。我又看到了剛才畫(huà)畫(huà)的小妹妹，不愿意送禮物給她。阿姨告訴我，她不理我，是因?yàn)槎渎?tīng)不見(jiàn)，我知道后非常后悔誤會(huì)了她。我又很好奇的問(wèn)了阿姨為什么那個(gè)小弟弟的頭發(fā)是白色的呢？阿姨說(shuō)：“那是因?yàn)樗艘环N病才變成這樣的。在福利院里，有的小朋友有先天性心臟病，有的有自閉癥，還有的小朋友因?yàn)橛袣埣埠苄【捅桓改高z棄了�！甭�(tīng)完了阿姨的介紹，我感到非常傷心。接下來(lái)，我把帶來(lái)的禮物一一分給了他們，他們都開(kāi)心的笑了。
和小朋友告別后，在回去的路上，我想：我有一個(gè)健康的身體，還有爸爸、媽媽的陪伴，是多么的幸福��！我以后一定要做一個(gè)聽(tīng)話、懂事、有愛(ài)心的小朋友。長(zhǎng)大了做一名醫(yī)生，能夠幫助到他們。
三年級(jí)難忘作文 篇2
往事如煙，四年過(guò)去了，我經(jīng)歷了許多事情，唯有跟爸爸去上海游玩，這是我最難忘的一件事。
記得我五歲那年夏天，爸爸開(kāi)著大貨車(chē)，帶著我和媽媽一起去上海玩。到了上海，爸爸先把車(chē)上的大米，送到了上海的超市，然后帶我去附近的游樂(lè)園玩。
一走進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén)，首先映入眼簾的是小朋友們?cè)隍T旋轉(zhuǎn)木馬。我很快就加入了這支隊(duì)伍，爸爸坐在我的身后，我聽(tīng)著動(dòng)人的旋律，和爸爸唱得那熟悉的歌曲，跟著木馬一上一下的節(jié)奏，快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著……。
正當(dāng)我還沉浸在那美妙的音樂(lè)聲中，木馬停住了。哦，原來(lái)時(shí)間到了！爸爸把我從木馬上抱了下來(lái)，我戀戀不舍地跟著爸爸走了。
我們來(lái)到了摩天輪，看到了那高聳入云的大轉(zhuǎn)盤(pán)，我興奮地扯著爸爸的衣服說(shuō)：“我要坐摩天輪�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。
于是，我們坐進(jìn)了摩天輪，爸爸幫我系好了安全帶，摩天輪開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我摟著爸爸，看到天空中飛著幾只小鳥(niǎo)，開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“我們也能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛了�！蹦μ燧喸睫D(zhuǎn)越高，我從開(kāi)始的興奮，慢慢地變成了緊張，當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到最高位置的時(shí)候，我害怕地閉緊雙眼，緊緊地抱著爸爸，發(fā)出了驚恐的尖叫聲，爸爸和我一起大叫著。那時(shí)的我是多么的幸福呀！
可是，那年秋天的一場(chǎng)車(chē)禍，奪走了我爸爸的生命，之后，媽媽也走了……這一次的上海之行，也是我和爸爸媽媽的最后一次游玩。
如果沒(méi)有那次意外，爸爸媽媽能一直陪著我該多好呀！
三年級(jí)難忘作文 篇3
今天星期五，學(xué)校組織一到三年級(jí)的學(xué)生去華南植物園春游。
我們坐大巴車(chē)很快就到達(dá)植物園了。這里樹(shù)木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美。我們先拍了集體照。然后沿著小路走，來(lái)到池塘邊，池塘里有奇形怪狀的石頭和五顏六色的花朵。池塘前面有個(gè)大草坪，草坪里種了許多樹(shù)木，有阿江欖仁、大花第倫桃、海芒果、高山榕等等。我們?cè)谶@里一邊玩、一邊拍照。大概半個(gè)小時(shí)左右，繼續(xù)往前走，來(lái)到一個(gè)大人工湖，湖面上有一座石孔橋，湖的兩岸種了兩行落羽杉樹(shù)，我們一直往前走，經(jīng)過(guò)了茂密的竹林，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里有各種各樣的游戲，有碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、飛機(jī)等。我們都玩得很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得很快，我們懷著愉快的心情，依依不舍地排好隊(duì)，回學(xué)校去了。
三年級(jí)難忘作文 篇4
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的老師——龍老師。
自從龍老師接我們班之前，我們整個(gè)班什么都很差，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書(shū)本搞錯(cuò)了、字寫(xiě)不好，甚至連一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。
龍老師接我們班之后，上課時(shí)，目光中摻雜著絲絲嚴(yán)厲，專(zhuān)注；下課后，她的目光摻雜著絲絲仁慈，母愛(ài)。
她在上課時(shí)對(duì)我們嚴(yán)厲，不準(zhǔn)我們犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)。我的語(yǔ)文成績(jī)也算不錯(cuò)，尤其是作文部分。她在下課時(shí)，總是像我們的母親一樣，關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，像呵護(hù)她的孩子一樣，和我們一起去尋找作文素材，一起玩各種游戲，游戲時(shí)她總不忘記教會(huì)我們課外知識(shí)，做人的道理。
我最敬愛(ài)的老師，您像園丁一樣，為我們裁剪學(xué)習(xí)上的雜草，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
《師恩難忘》這篇文章，不僅讓我明白了老師對(duì)我們的用心良苦，更增加了我對(duì)老師的敬重，我想，以后我也會(huì)記住老師的恩情，誨人不倦的教誨，和對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
三年級(jí)難忘作文 篇5
生活中有許多事讓我歡笑，讓我哭泣，讓我感動(dòng)，讓我羞愧。其中最令我難忘的還是這件事。
二年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，有一天上學(xué)，天飄著毛毛雨，我正在馬路邊等紅燈。突然看見(jiàn)馬路邊上有一位盲人奶奶，她想過(guò)馬路，可是車(chē)來(lái)車(chē)往的很急。我剛想過(guò)去扶她過(guò)馬路，可又想到我就要遲到了，遲到老師可要批評(píng)我。這時(shí)有一個(gè)小女孩過(guò)去說(shuō)：“奶奶您好，我?guī)^(guò)馬路吧！”這時(shí)我整個(gè)人都呆了，內(nèi)心顫抖。我想要是我早點(diǎn)過(guò)去，奶奶就可以早點(diǎn)過(guò)馬路，我也不會(huì)耽誤上學(xué)。
這件事發(fā)生以后，我久久不能忘記。有一天我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一位孕婦，我又想讓座，可是我又想這是我好不容易才搶到的座位，還沒(méi)做熱呢，豈能讓座？這時(shí)我前面一個(gè)大哥哥給她讓了座，我不得不又懊悔自己的舉動(dòng)。到站了，這時(shí)上來(lái)一位老爺爺，他拄著拐杖，我再也不多想了，立刻站起給他讓了座。大家都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。
這些事在我腦海里讓我終生難忘。他們讓我明白了一個(gè)道理：生活中，在別人困難的時(shí)候幫助別人，別人快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)！
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