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      三年級(jí)景物的作文

      時(shí)間:2022-10-26 11:00:38 三年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)三年級(jí)景物的作文(通用27篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)景物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)三年級(jí)景物的作文(通用27篇)

        三年級(jí)景物的作文 篇1

        我的故鄉(xiāng),每天都有不同的美麗景色。我很喜歡我的故鄉(xiāng)。

        傍晚,天空上會(huì)出現(xiàn)數(shù)不清的的星星,那么多星星連起來(lái)有的像一把雨傘,有的像一條金魚(yú),還有的像一頭公牛。還有各式各樣的形狀。

        果園里邊的水果都五彩繽紛,比如說(shuō)蘋(píng)果,西瓜,桃子這些水果成熟了都非常好吃。蘋(píng)果又紅又大吃起來(lái)特別美味,西瓜又綠又圓一定是下了很長(zhǎng)的雨,想起都要流口水了粉紅粉紅的像妹妹的粉撲撲的臉蛋。

        中午烈日炎的時(shí)候,花園里的花朵兒都爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。

        早晨,山上的大樹(shù)枝繁葉茂,好像幾百個(gè)人在一起。小草郁郁蔥蔥的,非常青,非常綠。

        我的故鄉(xiāng)非常美,我是這里的一員,我要保護(hù)我的故鄉(xiāng)。

        聽(tīng)了我的一番介紹,你大概動(dòng)心了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)你快到我的故鄉(xiāng)來(lái)吧!我的家鄉(xiāng)比我描繪的更加美麗,更加繁華,一定會(huì)讓你們大飽眼福,歡迎你們來(lái)我們故鄉(xiāng)做客。

        三年級(jí)景物的作文 篇2

        在哈爾濱旁有一個(gè)叫方正的地方。那里有一個(gè)水庫(kù),叫雙鳳水庫(kù)。

        有一次暑假,我去那兒玩,我們?cè)凇案咚俟贰毕旅嫱A塑?chē)。一下車(chē)我們就飛速地跑到森林里。

        車(chē)?yán)锞拖竦鬲z,這里就像天堂,地獄和天堂就是不一樣,一個(gè)空氣新鮮,一個(gè)空氣悶熱,我看過(guò)的一個(gè)小品說(shuō)得好:“都是一樣的地兒,差距咋就那么大呢?”

        二姑拿起午飯說(shuō):“在哪吃?”我們?cè)缫讶ネ媪,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

        現(xiàn)在,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。千萬(wàn)縷刺眼的金光像利劍一樣,一塊暗一塊亮,如果把眼前的景色看作一幅畫(huà),那肯定能上全國(guó)展覽。我發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù),那棵樹(shù)有一個(gè)縫里冒出一個(gè)個(gè)大小不一的小磨菇。我抬起頭,一些沒(méi)順序的樹(shù),筆直沖上天空,樹(shù)尖在空中搖晃著,好像在說(shuō)話,你說(shuō)幾句,我說(shuō)幾句,說(shuō)說(shuō)笑笑,有的笑岔了氣;有的笑彎了腰;有的笑的眼淚都出來(lái)了,還有的嘴都麻了。

        我看見(jiàn)這里最美的景色——雙鳳水庫(kù)那奔流不息、直發(fā)響的河流旁邊有一個(gè)小建筑物?茨卿蠕戎暮铀嗝聪褚唤M組音樂(lè)團(tuán),在演唱一首首優(yōu)美的歌曲。

        有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雪白的水花,直上直下,實(shí)在太驚人了!

        我喜歡雙鳳水庫(kù),尤其是那永遠(yuǎn)流不完的河流和那茂密的小樹(shù)林。

        三年級(jí)景物的作文 篇3

        坐落在萊蕪西部,有一個(gè)美麗的小村莊,那就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,第一腳踏上的便是家鄉(xiāng)那神奇的土地。

        那肥沃的農(nóng)田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流兩岸柳樹(shù)成行、楊樹(shù)參天,恬靜的水庫(kù),星羅棋布高壓電線塔,環(huán)繞的群山……都展示著我們家鄉(xiāng)的美麗多姿的風(fēng)采。

        如今,新農(nóng)村建設(shè)是家鄉(xiāng)更加富饒美麗。

        道路平坦寬闊,車(chē)水馬龍;樓房林立,環(huán)境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠猶如一條巨龍貫穿村前,給家鄉(xiāng)增添了無(wú)限生機(jī)。每當(dāng)夜幕降臨,無(wú)論是站在街中心,還是站在街的一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,華燈璀璨,景象十分壯觀。

        世世代代生活在這里的農(nóng)民,如今不再只是面朝黃土背朝天了,工廠、小超市、小市場(chǎng)、蔬菜基地從無(wú)到有,從小到大,五花八門(mén);鐵路、公路四通八達(dá)。農(nóng)民收入越來(lái)越高,學(xué)校發(fā)展越來(lái)越快。我的家鄉(xiāng),就像草原上的一匹駿馬正在騰飛,蓬勃地向前發(fā)展。

        我想:只要我們從小努力學(xué)習(xí),學(xué)好過(guò)硬的本領(lǐng),定會(huì)把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)。

        我站在家鄉(xiāng)高坡上,細(xì)細(xì)地品味著家鄉(xiāng)的一草一木,在這母親般親切、溫柔的水光中,我醉了。

        三年級(jí)景物的作文 篇4

        我的家鄉(xiāng)位于中國(guó)南部的廣東省廣州市天河區(qū)龍洞,這里沒(méi)有敦煌那樣新奇,沒(méi)有哈爾濱那樣寒冷,更沒(méi)有北京那樣雄偉,但有一種說(shuō)不出的秀麗。

        我們屋后有一座山,叫“鳳凰山”。還沒(méi)等云雀開(kāi)口唱黎明,山上就迎來(lái)了許多鍛煉的人們,有的爬山,有的打拳,還有的游戲,好不熱鬧!

        我們屋的左邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)所,里面擺放著一些體育器材。每天傍晚,很多村民來(lái)玩耍,有的打太極,有的唱歌,有的跳舞,有的蕩秋千,還有的小朋友在溜冰。場(chǎng)內(nèi)笑聲一浪高過(guò)一浪,此時(shí)如果有個(gè)屋頂,也可能被掀翻了!

        我們屋右邊是一望無(wú)垠的田野,長(zhǎng)著嫩綠的菜苗,翠綠欲滴。

        我們屋前有一個(gè)池塘,布滿了嫩綠的浮萍,整個(gè)池塘看起來(lái)像一個(gè)碧綠的大“圓盤(pán)”。最有趣的是那“圓盤(pán)”下的小魚(yú)兒,他們閑著沒(méi)事,就吹起了泡泡,我經(jīng)常用棍子跟他們打招呼,可我剛準(zhǔn)備把棍子接觸水面,他們就跑了。哎,他們可真淘氣呀!

        在屋前大約五十米處,有一條石徑。這條石徑又美麗又整潔,路面光潔照人,兩旁綠樹(shù)成蔭,花開(kāi)四季。走在這條石徑上,心里總有一種清新舒暢的感覺(jué),簡(jiǎn)直成了“畫(huà)中人”了!

        我的家鄉(xiāng)就像一手優(yōu)美的小詩(shī),讓人感到心曠神怡;它又像一幅栩栩如生的山水畫(huà),陶冶著人們的心靈。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)――美麗的漁沙坦鎮(zhèn)!

        三年級(jí)景物的作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,我最喜歡家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山一年四季都有美麗的風(fēng)景。

        春雨如絲,滋潤(rùn)著每一片土地。山上一棵棵綠樹(shù)紛紛伸展開(kāi)自己嫩綠的小芽,張開(kāi)小嘴,吮吸這春天的甘露。小草爭(zhēng)先恐后地探出頭,張望著美好的世界。登上山,摘一片綠葉,給我留下了一段綠色的記憶,為我編織一場(chǎng)綠色的夢(mèng)。

        夏日炎炎。山上百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅。望著一朵紫色的小巧玲瓏的野花我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上嗅了一下,好清香啊,也不知道這花叫什么名字。我想,正是這些無(wú)名的野花才把家鄉(xiāng)的山裝扮得如此絢麗多姿,我們做人不就應(yīng)該像野花一樣不圖名利,默默奉獻(xiàn)嗎?

        秋風(fēng)送爽。整座山變得色彩斑斕,那在夏天還是綠油油的樹(shù),現(xiàn)在有的穿上了紅袍,有的換上了黃外套。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛飄落在地上。它們?cè)谕恋乩锖ㄈ凰ィ酱汗饷髅牡臅r(shí)候,再重新回到母親的懷抱。

        冬意凜然,山上雪白一片。你看,家鄉(xiāng)的山蓋上了一層棉被,樹(shù)枝也變成了一支支雪白的冰棍。那一棵棵傲雪的松樹(shù)也穿上了白袍,就像高大聳立的白塔,一點(diǎn)空余的地方都沒(méi)有。

        啊,家鄉(xiāng)的山,美麗的山!我愛(ài)你!

        三年級(jí)景物的作文 篇6

        校園的美景是最好看的的,無(wú)論在哪兒都會(huì)叫你眼睛放光。

        春季的校園是最好看的的,步入校園就聞到清爽的花香,走到校園里的花園,那些花被風(fēng)輕輕愛(ài)撫,輕輕的搖了搖頭,在我的身后翩翩起舞。在教學(xué)樓里,同學(xué)們?cè)诮淌依锔呗暲首x那清脆悅耳的念書(shū)聲,讓我仿佛又回到了童年時(shí)的上課年代。

        夏季的校園也非常美,小鳥(niǎo)飛到校園里的樹(shù)梢上,歡快地唱著歌來(lái)歡迎前來(lái)上課的同學(xué)。同學(xué)們下課坐到魚(yú)塘邊,看著小魚(yú)在荷葉下打鬧嬉戲,還有一兩只小青蛙跳在荷葉上“呱呱呱”地叫著,仿佛在說(shuō)你們來(lái)這里做什么?你們來(lái)這里做什么?夏季的小動(dòng)物都活起來(lái)啦!不知吃了什么,在校園里活蹦亂跳的。

        秋季的校園也不賴,校園里的樹(shù)木都變干了,樹(shù)上的落葉都變黃了,還有些都變紅了,被風(fēng)一吹像一只只的蝴蝶在同學(xué)們的頭上翩翩起舞。校園里的后花園也不熱鬧,那些花都開(kāi)盡了,但校園里的秋季還是最好看的的,校園墻后還有幾只小松鼠站在那里。呆呆地看著正在上課的那些同學(xué)們。

        今天的校園是最好看的的,乒乓球臺(tái)都結(jié)滿了霜,用手輕輕一摸,那些霜就都跑到你的手上了。

        校園是大家同意常識(shí)的地方,可以被人們?cè)鰸q知識(shí),我愛(ài)校園。

        三年級(jí)景物的作文 篇7

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)農(nóng)村地區(qū),位于兩座山之間,周?chē)际巧椒。雖然我的家鄉(xiāng)不出名也不繁華,但我為我的家鄉(xiāng)感到驕傲。

        家鄉(xiāng)風(fēng)景不多,現(xiàn)在只剩下不斷生長(zhǎng)的桃樹(shù)。每年四月,桃花盛開(kāi),露出一張粉紅色的笑臉,散發(fā)出淡淡的香味,尤其是在桃林里。當(dāng)幾百棵甚至上千棵桃樹(shù)一起開(kāi)放的時(shí)候,場(chǎng)景簡(jiǎn)直對(duì)應(yīng)著白居易的《大林寺桃花》詩(shī)句“四月,人間芳菲滿,山寺桃花盛開(kāi)”。

        過(guò)了兩三個(gè)月,花不再像以前那樣端莊典雅,也不再像以前那樣年輕。反而是在被感謝,卻換來(lái)了——桃子的誘人果實(shí)。它呈心形,圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)掛在枝頭的粉色燈籠。外面裹著一層粉色的衣服,里面是甜甜的肉。咬下去,酸甜的汁液會(huì)讓人回味無(wú)窮。

        記得小時(shí)候一直很期待桃子快點(diǎn)長(zhǎng)大成熟。經(jīng)常看著門(mén)前的桃樹(shù)發(fā)呆,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,比我小的孩子經(jīng)?粗覙(shù)發(fā)呆,希望桃子快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓肚子里的懶蟲(chóng)也能享受到美味。

        !桃樹(shù),你好堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你家鄉(xiāng)的各種植物死去時(shí),你驕傲地站在家鄉(xiāng)。你是我的驕傲。

        三年級(jí)景物的作文 篇8

        我愛(ài)大海,它像一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),圍繞著我的心。

        清晨的大海充滿了生機(jī),海浪不停地拍打著,像白玉一樣的浪花飛濺出來(lái),似乎有著取之不盡的力量和能量。略帶咸味的海風(fēng),迎合著海浪,席卷著幸福、溫暖和一切情感,向我們招手,召喚我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)深海的秘密。

        中午,大海充滿歡樂(lè)。它把人拉到幸福的深谷,一次又一次的升降,奏響美妙的音樂(lè),打開(kāi)幸福的大門(mén),快樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的演奏,擺脫束縛,擺脫煩惱,疑惑,擺脫一切不安和焦慮,讓自己盡情演奏,迎接大海的快樂(lè)洗禮。

        夜晚,大海神秘而浪漫,海浪緩緩移動(dòng),仿佛在訴說(shuō)著悲傷的故事。偶爾月光和星光交織在一起,給大海罩上一層靜謐的面紗。海風(fēng)吹得很快,把寂靜吹到耳邊,一切都顯得很迷茫,讓人有一種情緒化的感覺(jué)。這時(shí)候的大海靜得連早晨的活力都沒(méi)有,仿佛一個(gè)疲憊的人需要休息!八桑蠛,”我低聲說(shuō)道!爱(dāng)東方出現(xiàn)第一縷晨光,再次醒來(lái),大海,重獲生機(jī),為世界增添歡笑!崩藳_到腳下,仿佛在說(shuō):“我該休息了。”

        我喜歡大海,因?yàn)樗錆M活力、歡樂(lè)、神秘和浪漫。

        海,我愛(ài)你!

        三年級(jí)景物的作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)在中國(guó)首都北京的西南部,只有100多公里。沒(méi)有壯麗的山脈,沒(méi)有美麗的河流,只有一望無(wú)際的平原。

        春天來(lái)了,麥苗變綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,大地仿佛披上了一層綠色的外衣。萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象。

        這里夏天非常熱。蟬在樹(shù)上吱吱叫:“好熱,好熱!”樹(shù)葉和花朵卷曲起來(lái),好像要燃燒起來(lái)。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是為了躲避炎炎夏日。只有那些麥浪盡情享受陽(yáng)光,因?yàn)樗鼈兒芸炀蜁?huì)回到倉(cāng)庫(kù)。

        秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,晚飯后全家人去樹(shù)林散步。秋風(fēng)吹得楊樹(shù)葉沙沙作響,蟬也不怎么叫了。玉米豐收,遍地金黃的玉米,勤勞的人們?cè)谔锢锊煌Cβ,臉上滿是豐收的喜悅。一場(chǎng)秋雨和一場(chǎng)寒冷,冬天的腳步正在逼近。

        厚厚的積雪就像用被子蓋著大地。遠(yuǎn)處的樹(shù)和房子都是白色的。陽(yáng)光普照的時(shí)候,很迷人。這時(shí),我的家鄉(xiāng)就像童話世界一樣美麗。他們都說(shuō)“薛瑞來(lái)年會(huì)有好收成”。

        這是我的家鄉(xiāng),四季分明,寧?kù)o祥和。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!歡迎大家來(lái)這里參觀。

        三年級(jí)景物的作文 篇10

        我的家鄉(xiāng)在流溪河林場(chǎng)。這里的風(fēng)景很美,像一幅美妙的畫(huà)!

        流溪河林場(chǎng)最迷人的風(fēng)景是梅花,分為白梅、蠟梅、紅梅三個(gè)品種。

        梅花在冬天大約12月開(kāi)花。每次梅花盛開(kāi)的時(shí)候,都會(huì)有不同地方的游客來(lái)梅園看梅花。一進(jìn)梅園,一陣清香撲面而來(lái),讓人心曠神怡,游人贊不絕口。那時(shí),白梅花大部分都處于萌芽狀態(tài)。梅花的一些花瓣像雪一樣落下,迷人而可愛(ài)。難怪這么多游客留下了他們美麗的形象!

        有一種不同于白梅花的花香。這是一種強(qiáng)烈的香味,它把我?guī)У搅嗣防瓍^(qū)。蠟梅全身金黃,雍容華貴。我被它的美麗陶醉了。一些臘梅樹(shù)特別漂亮,也吸引了很多攝影師。

        走到望梅亭,可以把梅園的景色盡收眼底。突然心情越來(lái)越舒服,真想大聲唱歌。我仔細(xì)看了看。突然發(fā)現(xiàn)梅園里有幾棵紅梅樹(shù),上面開(kāi)著紅梅花,孤傲冷艷。這種美真是絕了!

        啊,家鄉(xiāng)的梅花,我為你驕傲!因?yàn)槟悖覀兊募亦l(xiāng)更加充滿活力。如果你有空,來(lái)參觀我們美麗的家鄉(xiāng),一定會(huì)讓你流連忘返!

        三年級(jí)景物的作文 篇11

        今天我們終于到了那拉提大草原,這里有兩路觀光車(chē)路線,我們先登車(chē)去其中一個(gè)景點(diǎn)——空中草原。大家一定有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)我,那就是什么叫“空中草原”呢?因?yàn)檫@里海拔很高很高,所以人們叫它“空中草原”!

        游覽車(chē)沿著山路向上繞行,兩邊有很多綠色植物,導(dǎo)游介紹說(shuō)那種開(kāi)著小百花的樹(shù)是野蘋(píng)果樹(shù)。再看左邊,山間是雪嶺云杉,這是一種珍貴的樹(shù)種,不能隨便砍伐。這種樹(shù)一年才能長(zhǎng)高1厘米到1.5厘米,這種樹(shù)可以長(zhǎng)到20層樓房那么高呢!

        我們到了空中草原,哇!這里好美!星星點(diǎn)點(diǎn)的氈房,旁邊還有牛、羊、馬群,它們有的休息,有的吃草,還有的小羊羔好像在嬉戲打鬧。這里是哈薩克族美麗的夏季牧場(chǎng),是他們幸福的家園。

        爸爸對(duì)我說(shuō):“咱們?nèi)ヲT馬,怎么樣?”“好吧!”我雖然心里有點(diǎn)害怕,但還是答應(yīng)了。我和爸爸一人騎一匹馬,一位叔叔帶著我,馬背很高,我抓著扶手,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就放松了。如果想讓馬往左,就拉一下左邊的韁繩,如果想讓馬往右,就拉一下右邊的韁繩。馬兒帶著我

        輕松自在的散步,原來(lái)騎馬的感覺(jué)如此美妙!

        我拿起相機(jī),處處都是美麗的景象,我們戀戀不舍地離開(kāi)了草原,我愛(ài)這美麗的那拉提草原,我更愛(ài)美麗的大自然!

        三年級(jí)景物的作文 篇12

        我愛(ài)藍(lán)天,也愛(ài)白云。每當(dāng)我心情沮喪的時(shí)候,我就會(huì)走到家門(mén)口,抬頭望望那美麗、神秘、一望無(wú)際的藍(lán)天。那神秘的藍(lán)天襯托著的白云,一會(huì)兒像香蕉,一會(huì)兒像獅子,一會(huì)兒像飛機(jī)······看著看著,我的心情便由陰轉(zhuǎn)晴,不由自主地開(kāi)心起來(lái)。

        這幾天,連續(xù)下了好幾場(chǎng)雨,整個(gè)天就像是披上一張灰紗一樣,陰沉沉,灰黑灰黑的,一點(diǎn)兒也不可愛(ài),讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒難看呢,這使我的心情很郁悶。

        那天,剛下過(guò)雨,天空又是一片灰黑,我的心情也是一片郁悶,心里很不是滋味。忽然,我往天空的盡頭上看,你猜我看到了什么?是一片美麗的藍(lán)天白云!這是我想也想不到的,我連忙跑到三樓的天臺(tái)上看,天空的遠(yuǎn)處確實(shí)有一片藍(lán)天白云,比平時(shí)的更美。

        那白云一塊塊,一排排,顯得非常有規(guī)律。它一直向南延伸,逐漸黑色。但也有不規(guī)則的:圓的、方的、橢圓的都雜成不成樣了,有的像一幅山水畫(huà),有的像一群大象在跳舞,有的像一群餓狼與惡豹在爭(zhēng)戰(zhàn),到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)呢?唉!可惜轉(zhuǎn)眼間就變成一群小貓和小狗在玩耍賽跑了。

        我正看得入迷,突然我的電子手表嗒嗒嗒—嗒嗒搭地響了,!已經(jīng)16點(diǎn)如分了,我只好無(wú)奈地下樓去寫(xiě)作業(yè)。不過(guò),如果以后還有這樣的奇景我一定要看!

        三年級(jí)景物的作文 篇13

        今天,我去登了白云山,親身體驗(yàn)了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

        走進(jìn)大自然,你可以把一切煩惱都拋到九霄云外,用心去體會(huì)這大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人風(fēng)光。

        我坐上了纜車(chē)。腳下的風(fēng)景是那么的美麗:樹(shù)葉一片一片地匯聚在一起,聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中,尋看著山中的一切,守護(hù)著這美麗的白云山,使它不被受到破壞。。〈笞匀徽婷腊!

        我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的汗水,哇!大自然的風(fēng)真爽。÷放酝Π蔚拇髽(shù)直立立地站在綠茸茸的嫩草上,我抬頭一望,總覺(jué)得大樹(shù)穿過(guò)了云霄,哇!大自然的樹(shù)真高!到了摩星嶺最高峰時(shí),我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣,一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋,而馬路上的汽車(chē)則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛,哇!大自然的景真妙。

        在往山下走時(shí),我的雙腿在不停地發(fā)抖,腳下那無(wú)數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。

        三年級(jí)景物的作文 篇14

        我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,去過(guò)那兒的人,沒(méi)有誰(shuí)不豎起大拇指,而家鄉(xiāng)的小河美景更是讓我著迷。

        小河清澈寧?kù)o,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍(lán)天、白云、樹(shù)木都爭(zhēng)相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經(jīng)意往河中一看,還以為河中還有一個(gè)明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時(shí)候正是逮魚(yú)的好時(shí)機(jī),你看一群群的魚(yú)兒,大點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的,長(zhǎng)點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,這魚(yú)兒可機(jī)靈著呢,想抓到它可不容易。

        小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,為大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹(shù)整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實(shí)的衛(wèi)士;連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩,樹(shù)影下開(kāi)著各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶……蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛(ài)。

        這樣美麗的風(fēng)景托著這樣寧?kù)o的河水,這樣清澈的河水滋潤(rùn)著這樣美好的風(fēng)景,構(gòu)成了一幅精致的無(wú)以倫比的山水畫(huà),讓人不由得從心底里發(fā)出贊嘆。

        家鄉(xiāng)的小河啊,我愿化做一滴水,永遠(yuǎn)相伴在你身旁!

        三年級(jí)景物的作文 篇15

        在我們老家有一所美麗的學(xué)校,它的名字是完全小學(xué)。它的正中間有一條路,那是過(guò)道,過(guò)道旁邊有六個(gè)花壇。過(guò)道的盡頭是祖國(guó)的象征——五星紅旗。五星紅旗的前面就是一座粉紅色的三層教學(xué)樓,學(xué)校共有六個(gè)年級(jí),還有圖書(shū)館、音樂(lè)室、微機(jī)室等。

        春回大地的時(shí)候,過(guò)道兩旁開(kāi)滿了鮮花,那一朵朵美麗的花朵,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,微風(fēng)吹過(guò),又像群舞姿優(yōu)美的舞者。校園的美景常令我們陶醉其中……一轉(zhuǎn)眼,炎熱的夏天到了,知了一聲一聲的叫著,像是在呼喚自己的伙伴,這成了我熟悉而親切的回憶。

        秋天悄悄的來(lái)了,看著葉子一片一片地在空中飄著,像蝴蝶一樣飛舞著,小伙伴們?cè)谝黄饸g唱,一起玩耍,幸福的笑臉印在我的腦海中,校園里洋溢著溫馨與快樂(lè)!冬天來(lái)了,雪白的一片,像是給大地萬(wàn)物披上了一件銀裝,堆雪人,打雪仗,我們盡情地玩的不亦樂(lè)乎,冬天成了我們小伙伴們最喜歡的.季節(jié)。

        時(shí)間悄悄地流逝,我時(shí)常想起母校,我心中將永遠(yuǎn)保留著這段美好而純真的回憶。我愛(ài)我美麗的校園。

        三年級(jí)景物的作文 篇16

        我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。

        清晨,微風(fēng)拂面,我來(lái)到小河旁邊游玩。那里十分安靜,河水清澈透底,就連鵝卵石都看的一清二楚。小魚(yú)在水里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!河水非常的平靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,就像一面大鏡子。加上周?chē)幕ú輼?shù)木,就形成了一幅美麗的畫(huà)卷。此時(shí),我最喜歡和小伙伴們舉行打水漂比賽了,誰(shuí)打的多,誰(shuí)就是勝利者。

        中午,烈日炎炎,鮮花爭(zhēng)奇斗艷,我和幾個(gè)小伙伴一起去河邊打水仗,可高興了。那水珠如同寶石一般,晶瑩剔透。玩累了的時(shí)候,我們就到河里去抓魚(yú)。此時(shí),河面上經(jīng)常有蜻蜓飛過(guò)。微風(fēng)吹過(guò),小草擺弄著身子,好像在和同伴比跳水一樣。有許許多多的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著,鳥(niǎo)鳴聲不時(shí)地從樹(shù)上傳來(lái),那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳,真好聽(tīng),給小河增添了許多生機(jī)。此刻,小河都變成游樂(lè)場(chǎng)了。

        傍晚,太陽(yáng)落山了。河邊的花兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡著了,此時(shí)小河似乎也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。青蛙唱著催眠曲,哄著大家睡覺(jué),瑩火蟲(chóng)提著它的小燈籠在小河周?chē)惨暋?/p>

        這就是我家鄉(xiāng)的小河。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河!

        長(zhǎng)大后,我一定要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

        三年級(jí)景物的作文 篇17

        咦,一顆晶瑩的六邊形雪花悄悄的落在我的手上。我抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空中下著零零星星的小雪花,在空中飛舞,調(diào)皮的落在我的眼睛上,睫毛上,一種奇妙的情感在我心中油然而生。

        我向往雪的純潔,雪的潔白。有多少詩(shī)人被雪的美麗所折服。記得我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句寫(xiě)雪的詩(shī)句:未若柳絮因風(fēng)起;撒鹽空中差可擬。但,我認(rèn)為雪的美麗是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

        雪,有時(shí)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在地面上奏出美麗的樂(lè)章;雪,有時(shí)也像一個(gè)得不到棒棒糖的孩子,頑皮的向我們顯示著他的淘氣;雪,有時(shí)又像是一位和藹可親的母親,輕輕地?fù)崦覀儭?/p>

        雪的迷人,無(wú)人能比。剛下過(guò)雪的大地,是銀白色的世界,是銀裝素裹的天堂,天真活潑的孩子們都喜歡雪。那感覺(jué),涼涼的,冰冰的。

        雪的到來(lái),仿佛是一把打開(kāi)我們美好回憶大門(mén)的鑰匙?粗,我回憶起了很多難以忘懷的往事;在雪中,我仿佛看透了時(shí)間的紅塵,想隨著雪一起旅行,忘記人世間的悲歡離合,愛(ài)恨情仇。

        雪,是夢(mèng)幻的象征,是純潔的象征,她是如此的令人陶醉,令多少人贊嘆!雪的樸素,雪的大方,是多少人的追求啊!雪,那迷人的雪啊,我贊美你,贊美你的品質(zhì),贊美你的精神,贊美你那迷人的外表!

        三年級(jí)景物的作文 篇18

        我家住在郭店小區(qū),郭店小區(qū)位于郭店中心的北邊。因?yàn)樗荒晁募揪拔镎T人、非常美麗,因此,它成了我最喜歡的地方。

        春天,小區(qū)里的柳樹(shù)、還有一些不知名的樹(shù)木,都冒出了嫩綠的新芽;樓前草坪上的小草也長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子;花壇里的花張出了花骨朵。整個(gè)小區(qū)都顯得生氣勃勃。夏天,柳樹(shù)和那些不知名的樹(shù)比春天時(shí)更綠更茂盛了,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天,花壇里的花也不再是花骨朵了,它們成了又大又香的鮮花。小草的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了,小草也長(zhǎng)高了許多。秋天,柳樹(shù)和其它樹(shù)木的葉子都落了。樹(shù)枝光禿禿的,花兒也凋謝了,小草都枯黃了,整個(gè)秋天每天都有葉子落到地面上。葉子在地上堆起了一個(gè)個(gè)金黃色的“大饅頭”。冬天,天空下起了雪,樹(shù)上,房頂上,枯黃的小草上都蓋上了銀白色的“棉被”,我和小伙伴們?cè)谘┑乩锿嫠,可以堆雪人,還可以打雪仗,玩的可高興了。整個(gè)小區(qū)都變成了銀白色的。

        這就是我的家――郭店小區(qū),我愛(ài)我的家,我愛(ài)郭店小區(qū),不僅因?yàn)樗忻利惖木吧,更因(yàn)檫@兒有我難忘的童年。

        三年級(jí)景物的作文 篇19

        我的家鄉(xiāng)一年四季都色彩迷人,美麗無(wú)比。

        春天,公園里散發(fā)濃濃的花香味,方圓十里,你還是可以聞到濃濃的花香,讓你陶醉著濃濃的花香中。到底是誰(shuí)散發(fā)出的呢?那就讓我們一起進(jìn)去看看吧!公園里有桃花,有玫瑰花,有牽牛花,還有油菜花......和數(shù)不清的鳥(niǎo)兒,真是百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴!

        夏天池塘里的荷花開(kāi)了,池塘里的荷花,有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了,像一位美麗的少女站在那里,有的花瓣才展開(kāi)三四片,有的荷花一片花瓣也沒(méi)有展開(kāi),還是個(gè)含苞的花骨朵,好像馬上就要破裂似的。

        秋天,田野里的果實(shí)成熟了。火紅的蘋(píng)果像小朋友紅紅的臉頰。金黃的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠高高的掛在樹(shù)上。深紫色的葡萄像我們的眼睛,圓溜溜的,好看極了。一片片金黃色的稻谷,從遠(yuǎn)處望去,就像一塊塊金子鋪在地上。一片片雪白的棉花,從高處看,就像給大地鋪上了一層厚厚的棉被!敖衲甑那锾煺媸谴筘S收!”農(nóng)民們感嘆道。

        冬天,雪花飛舞,小朋友們都在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,街道上也變成了溜冰場(chǎng),這可真熱鬧!

        這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng)!

        三年級(jí)景物的作文 篇20

        在我住的村里面,有一條清澈見(jiàn)底的河流,“嘩嘩”的水聲,像是正在演奏樂(lè)曲。里面還有紅鯉魚(yú)和一些我叫不出種類的的小魚(yú),非常美麗。

        春天,山中的樹(shù)木開(kāi)始變綠了,泥土里的小草也開(kāi)始生長(zhǎng)了。桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅色的花瓣,像姑娘化妝用的粉。山上的樹(shù),綠油油的,像一座座綠色的城堡,建在山中。

        夏天,樹(shù)變成墨綠色的,草已經(jīng)長(zhǎng)到了幾十厘米高了,里面還有蟋蟀,有時(shí)我會(huì)和朋友們一起去抓蟋蟀。河里有小魚(yú)和小蝦,我和朋友們就會(huì)一起去河邊小魚(yú)、小蝦,抓到的魚(yú)和蝦就給我家的烏龜吃。

        秋天,樹(shù)上的樹(shù)葉都飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山上的樹(shù)變黃了,不過(guò),楓樹(shù)是紅色的。田野里,稻谷成熟了,像一片金色的海洋。

        冬天,樹(shù)葉落滿了一地,就像黃色的地毯。下雪時(shí),大地蓋上雪白的被子,軟綿綿的,樹(shù)上也堆了積雪,要是你在樹(shù)下,搖著那棵樹(shù),就像下雪了。

        我們村一年四季的風(fēng)景都很美麗,只要你仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有美麗之處,希望你來(lái)我村游玩。

        三年級(jí)景物的作文 篇21

        我的家鄉(xiāng)在駐馬店。它雖然不是很著名的城市,但是那里一年四季景色宜人,好似一幅美麗的畫(huà)卷。

        冬去春來(lái),冰雪消融,樹(shù)上的枝條抽出了嫩綠的枝芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小河又開(kāi)始了歡唱。桃花綻開(kāi)了笑臉,雪白的梨花芬芳撲鼻。竹筍也從地下探出了腦袋,似乎想看看外面的世界有多么美麗!燕子從南方趕來(lái),在枝頭上歡快歌唱,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

        夏天來(lái)了,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。知了熱得叫個(gè)不停,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,樹(shù)木顯得無(wú)精打采。小孩子在大人的帶領(lǐng)下,到河里摸魚(yú)捉蝦,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

        秋天到了,葉子變黃了,有的悄悄離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱,如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像熊熊燃燒的火焰,地上的落葉,就像給大地鋪上了紅色的地毯。成熟的柿子,像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛滿了枝頭,石榴笑得合不攏嘴。成熟的稻田,從遠(yuǎn)處看,一片金色的海洋。

        冬天,一個(gè)冰天雪地的世界,鵝毛大雪從天而降。許多動(dòng)植物都冬眠了,只有冬青和梅花堅(jiān)強(qiáng)地在雪地里傲然屹立。

        這就是我的家鄉(xiāng),她一年四季景色優(yōu)美,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

        三年級(jí)景物的作文 篇22

        我們的校園美麗極了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香絢麗多彩,如果你走進(jìn)這生機(jī)勃勃的校園時(shí),你就會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢。下面就讓我來(lái)帶你去看看吧!

        清晨,我背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到了校園門(mén)口。在校園一側(cè),有著金光閃閃的八個(gè)字:安陽(yáng)市自由路小學(xué)。

        走進(jìn)校園,呈現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大操場(chǎng),這時(shí)還沒(méi)有上課,所以操場(chǎng)上到處都是學(xué)生,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的大哥哥在打籃球,一看他們滿頭大汗,連衣服都濕透了,但臉上卻洋溢著燦爛的笑容。

        玩了好一會(huì)兒,同學(xué)們都累了,便坐在學(xué)校的幾棵大榕樹(shù)下休息,大榕樹(shù)下面可真涼快。∮粲羰[蔥的樹(shù)冠像個(gè)巨大的蘑菇,大榕樹(shù)遮住了陽(yáng)光。抬頭一望,頭頂上一片綠色,十分漂亮。同學(xué)們望著那綠色的天空,曬著溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!

        叮叮鈴,叮叮鈴,上課了,同學(xué)們紛紛跑入自己的班里上課。朗朗的讀書(shū)聲使來(lái)學(xué)校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,傾聽(tīng)著我們的讀書(shū)聲。教學(xué)樓是紅色的。這象征著美好的紅色歲月。

        這就是我們的學(xué)校,你有空也要來(lái)參觀喲!

        三年級(jí)景物的作文 篇23

        我的家鄉(xiāng)是漯河,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,那里有淘氣貓、人民公園、森林公園等,但我最喜歡去的還是沙澧河畔。沙澧河位于漯河的東南角,每年源源不斷的流著,像兩條白色的玉帶互相交織,她是我們漯河的驕傲,也是我們漯河的美景。

        春天,兩岸的柳樹(shù)發(fā)芽了,小草從地下探出頭來(lái),還有許多鮮花競(jìng)相開(kāi)放,河中的魚(yú)兒游來(lái)游去,燕子在天空中自由自在的飛翔,還有許多小朋友在放風(fēng)箏呢!春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀!

        夏天,沙澧河就變成了我們嬉戲的地方,我們可以在茂密的樹(shù)下玩蕩秋千、捉迷藏等等,玩熱了,就脫下衣服到河里游泳。這時(shí),我們就像在小河里漫步的魚(yú)兒一樣,非常的快樂(lè)。

        秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),沙澧河兩岸變成了金色的海洋,樹(shù)木也換上了金黃色的新裝,只有松樹(shù)還依然翠綠,路邊的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的,白的,黃的,紫的,各種各樣,真讓人流連忘返。

        冬天,天空中飄著鵝毛大雪,沙澧河兩岸變成了雪白的世界,連松樹(shù)也穿上了銀白色的外衣,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,我們可以在冰上滑冰呢!兩岸的小朋友在堆雪人、打雪仗,真是快樂(lè)極了!

        這就是我的家鄉(xiāng)沙澧河一年四季的景象,很美麗吧!

        三年級(jí)景物的作文 篇24

        暑假,我和爸爸媽媽一起回到了家鄉(xiāng)——南通鄉(xiāng)村,一起看望年邁的爺爺奶奶。

        清晨,陽(yáng)光像一只溫柔的小貓咪,撫摸著每個(gè)行走在山間道路上人的臉龐。每一朵野花伸了伸懶腰,露出了笑臉,用微笑迎接每一天。

        我們坐在鄉(xiāng)村田間的田埂上,吮吸著混和花草芬芳的氣息,仰望著天際,等待著早霞的到來(lái)。嗨,快看!早霞邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間,多么可愛(ài)的“小鹿”!它乖乖地跪在地上,脖子上掛了一個(gè)美麗的金鈴鐺呢!“唉,現(xiàn)在時(shí)代果然變了,連小鹿也變得時(shí)尚,學(xué)人染”紅頭發(fā)“呢!我說(shuō)。爸爸媽媽聽(tīng)了,捧腹大笑。又過(guò)了一會(huì)兒,小鹿像用了”風(fēng)火輪“一樣飛快的跑遠(yuǎn)了,視乎要起到王母娘娘那開(kāi)盤(pán)桃大會(huì)呢!不一會(huì)兒,小鹿就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

        看完了早霞,我們漫步在鄉(xiāng)間小路上。開(kāi)始見(jiàn)到一條小溪流,在近些,兩邊都是湖水。湖水如一縷輕煙,泛起了一層銀灰色。走著走著,只見(jiàn)路旁的樹(shù)十分古怪,一棵棵樹(shù)雖然和我們離得較遠(yuǎn),切給人一種郁郁蔥蔥的感覺(jué),似乎從樹(shù)梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)是樹(shù)上布滿了青苔,青苔是那樣可愛(ài),是那樣鮮嫩,使得綠茵茵的小路增添了幾分綠意。青苔有的像牧人、有的像白云,還有的像樹(shù)林,整片看來(lái)猶如一幅多姿多彩的圖畫(huà)。

        三年級(jí)景物的作文 篇25

        生活中處處充滿美麗景物,它可能是一朵不起眼的小野花,也可能是一片已經(jīng)發(fā)黃的落葉,還可能是很多很多。只要你細(xì)心,只是很平常的東西也會(huì)很美。

        梅花,是一種先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物,它在寒冬開(kāi)放,香味淡淡的,顏色黃黃的。梅花只在寒冷的季節(jié)里開(kāi)放,是一種不怕寒,不怕冷的"堅(jiān)強(qiáng)"植物。它的香氣贏得了很多大文豪的青睞,"不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤",堅(jiān)強(qiáng),清香,好美的花啊。

        小草十分普遍,處處都有它的身影。它的生命力很頑強(qiáng),為了發(fā)芽,它甚至能頂開(kāi)一塊巨大的石頭,下雨時(shí),即使被雨滴打的東倒西歪也要挺直身體擋過(guò)去,就是被拔了起來(lái)也要根抓在泥土里,等到來(lái)年春天重新破土而出,真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"。頑強(qiáng),勇敢,堅(jiān)定,這都是小草的美。

        世界上每個(gè)物體都有一種美,青蛙是為民除害的美,小狗是忠誠(chéng)的美,葉子是美化環(huán)境的美……只要你仔細(xì)觀察,每一個(gè)物體的美就都會(huì)你找出來(lái)。

        世界充滿著美。

        三年級(jí)景物的作文 篇26

        我不喜歡那寬廣有趣的錦繡公園,不喜歡那充滿生機(jī)的植物園,也不喜歡那藏著許多故事的家鄉(xiāng),我只喜歡我們海邊的圭峰塔。

        當(dāng)你在春暖花開(kāi)時(shí)走進(jìn)圭峰塔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兒到處都恢復(fù)了生機(jī),人們?cè)隗w育器材那邊運(yùn)動(dòng)。老人們?cè)谂赃呄孪笃,你殺一盤(pán),我殺一盤(pán)。小鳥(niǎo)看到了這生機(jī)勃勃的景象,都禁不住唧唧地叫,好似在告訴人們,春天姑娘她來(lái)了?茨呛C嫔,勤勞的漁民們都開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)了。

        當(dāng)你在驕陽(yáng)似火的夏天走入圭峰塔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天不像春天那樣生機(jī)勃勃,體育器材那空無(wú)一人,也沒(méi)有下象棋的老爺爺了,只有那勤勞的漁民依舊在那努力地捕魚(yú),而到了晚上,有的人們睡不著覺(jué)才來(lái)到圭峰塔走走,吹吹迎面而來(lái)涼爽的海風(fēng)。

        當(dāng)你在秋高氣爽的秋天走入圭峰塔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們穿上外套又來(lái)到了這兒,在無(wú)邊無(wú)際的天空中,海鷗一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,樹(shù)葉都從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

        當(dāng)你在寒風(fēng)刺骨的冬天走入圭峰塔,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的人更多了,人們都一起運(yùn)動(dòng),有的人在原地跑步,有的人在體育器材那邊運(yùn)動(dòng),雖然都滿頭大汗,但是都露出了幸福的笑容。

        我喜歡這美麗的圭峰塔,你呢。

        三年級(jí)景物的作文 篇27

        秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié),充滿了快樂(lè)和溫暖。

        今天,秋天是玩耍的好天氣。午飯后,我和幾個(gè)朋友去田野看美麗的秋色。初秋的中午,陽(yáng)光燦爛地照在我們身上,我們?nèi)滩蛔≌f(shuō):“好熱啊!”

        我們走在長(zhǎng)滿雜草的山脊上。稻田里,有的稻穗飽滿,彎下腰;有的挺胸,看起來(lái)很有精神;其他顆粒剛剛成型,在孫公公的照顧下健康成長(zhǎng)。稻子的葉子還是綠的,而稻子的穗已經(jīng)黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一張擁抱黃綠的地毯。

        我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在我們面前,竹子挺拔雄偉。我們摘了一片竹葉放在手心,感覺(jué)很滑很涼。這時(shí),兩只黃鼠狼“嗖!”在我們面前逃跑。一個(gè)勇敢的人,——宇通,被這突如其來(lái)的一跳嚇了一跳,突然變得膽小起來(lái),不愿意留在隊(duì)尾,卡在我們女生之間。

        走著走著,一塊棉花出現(xiàn)在我們面前。那些像蟠桃一樣的棉桃,枝繁葉茂,鼓鼓囊囊的,有的早已哄堂大笑,吐出白花花的棉花。快看!樹(shù)枝上還開(kāi)著紅花和黃燦燦的花!河邊的芋頭拿著一把綠色的大傘對(duì)著我們微笑!和他們握手,太酷了,涼涼的感覺(jué)從手心滲透到心里。突然,一串野果閃現(xiàn)在我們眼前。這些水果晶瑩剔透,每一個(gè)都是初生的嬰兒。

        初秋的田野多美。

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