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      三年級(jí)記事的作文

      時(shí)間:2022-08-17 18:42:54 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)記事的作文6篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)記事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于三年級(jí)記事的作文6篇

      三年級(jí)記事的作文 篇1

        童年是每個(gè)人最美好的時(shí)光,我相信每一個(gè)人的童年都有做過一件有趣的事情,我也不例外。

        那個(gè)時(shí)候,我才4歲。有一天,我從外婆和媽媽的對(duì)話中,聽到了媽媽要?dú)⒁恢凰膫(gè)月大的公雞。那是我看著長大的一只雞!知道這個(gè)消息后,我仿佛熱窩上的螞蟻一樣著急,立刻去問媽媽:“有什么辦法不殺大公雞!眿寢尰卮鸬溃骸爸挥幸粋(gè)辦法——只要大公雞下出一個(gè)雞蛋,就可以免去“死罪”。

        得知這個(gè)消息的我可開心了,立馬跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋,管它是熟的還是生的,拿了就跑。來到養(yǎng)雞場,我把雞蛋放在大公雞的屁股下,就興致勃勃地回家了。

        回到了家中,我大聲地說:“大公雞生出蛋了!卑职謥淼金B(yǎng)雞場,拿起了那一個(gè)雞蛋,心領(lǐng)神會(huì)地看著我。然而,就在我們準(zhǔn)備煮雞蛋時(shí),沒想到,大公雞“生出”的那個(gè)蛋,是外婆煮好的一個(gè)熟雞蛋。

        看到這個(gè)場面,大家都笑了。

      三年級(jí)記事的作文 篇2

        雞姥姥生病了,小雞買了一個(gè)木桶去看姥姥,半路上碰到了小鴨,它們走著走著,遇到了一條河,河水很深,水流很急,“嘩啦啦,嘩啦啦”。小雞發(fā)愁了,眉毛緊鎖,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!斑@可怎么辦?我不會(huì)游泳!”小鴨拍了拍胸脯,大聲地說:“包在我身上!”

        說著一下跳進(jìn)河里,兩腳往后一蹬,飛快地向?qū)Π队稳。小雞坐在鴨背上緊緊握著木桶,不一會(huì)兒,到岸了,它們跳上了岸,繼續(xù)聊天。小鴨突然掉進(jìn)了土坑!小鴨急忙大叫:“救命。 毙‰u眼前一亮,說:“看我的!”說著連忙提著木桶朝河邊跑去。一桶、兩桶、三桶……,把水倒進(jìn)坑里,隨著水面一點(diǎn)點(diǎn)升起,小鴨浮了起來,小鴨上了岸!爸x謝你!”小鴨說。

        小雞說:“謝謝你,是你幫我過了河”。小鴨說:“不客氣,咱們是最好的朋友!”它們把木桶給了姥姥。小雞姥姥說:“你們都是好孩子!”

        它們開心地笑了。

      三年級(jí)記事的作文 篇3

        我的童年是五彩繽紛的,其中有很多有趣的事,讓我來給大家講一講吧。

        有一次,我去姥姥家玩,因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村,所以雞鴨狗什么的到處都是,我看到一群鴨子,就趕鴨子去玩,到了死角的時(shí)候突然傳來可怕的叫聲,我快點(diǎn)跑回了家,我叫上我的好朋友一起去,那個(gè) 怪怪的聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面, 我朋友笑著說這只是豬叫,難道你連豬都怕嗎?

        原來是這樣,我也笑了起來!

      三年級(jí)記事的作文 篇4

        我課余生活是豐富多彩的,就像五彩斑斕的彩虹,無時(shí)無刻都散發(fā)出快樂的氣息,有了豐富的課余生活,快樂像一只蝴蝶翩翩飛舞在每一個(gè)地方。

        在無數(shù)的課余生活中,我對(duì)跳繩情有獨(dú)鐘。到了課間后,我就和我的好朋友比跳繩。一開始,我和她就飛快的跳繩,看起來是不相上下。我跳到第二十下的時(shí)候就感到有些力不從心了我的手很酸,不過我要持之以恒,終于我的好朋友敗下了陣來,這次比賽就以我得了冠軍結(jié)束了。

        這次的跳繩比賽讓我明白,任何事情只要堅(jiān)持就可以獲得成功。

      三年級(jí)記事的作文 篇5

        上午,我和學(xué)校的同學(xué)老師一起興致勃勃地去濱江公園秋游。

        我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

        一進(jìn)鬼屋,我們就看見很多掛在破墻上的頭顱和一只大罐子。一開始,我們還沒覺得有多害怕,但越往里就越黑,我們也就越害怕。里面有各種各樣的鬼,有的眼睛發(fā)出藍(lán)光、綠光;有的伸出它那可怕的長舌頭,足足有一米多長;有的披散著很長的頭發(fā),只能看見它那雙可怕的藍(lán)眼睛……突然,一個(gè)長發(fā)鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來,用的.女同學(xué)嚇得大聲尖叫。有一個(gè)無頭鬼冒出來,有的同學(xué)嚇地拿石頭砸它。出口的地方,地牢里的一個(gè)木乃伊從箱子里伸出一條腿,我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣,驚險(xiǎn)的體驗(yàn)總算結(jié)束了。

        我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時(shí)候,往下看時(shí)覺得很想吐、很暈。接著,有一個(gè)急下坡。然后,他用特別快的速度繞兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎,覺得就像要被甩出去了一樣。

        這真是一次快樂的秋游。

      三年級(jí)記事的作文 篇6

        星期五的下午,老師說:“同學(xué)們,明天春游挖紅薯!蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上,我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那,很晚才睡覺。

        來到了紅薯田,放眼望去,那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里,農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開手掌一樣大的葉子,用雙手攥緊綠油油的紅薯藤,用力一拔,紅薯藤被拔斷了。我開心地拿出鏟子,在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來,不一會(huì)兒,紅薯從地里探出了頭:“你好,你是在找我嗎?”我高興地咧開嘴笑了。我輕輕地挖開紅薯周圍的土,直到紅薯露出了大半個(gè)身子,我放下鏟子,用雙手握住紅薯,用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來,放到袋子里。接著,我又開始挖下一個(gè)紅薯了?墒俏矣昧^猛,一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。啊!真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難啊!可我一定會(huì)努力的。

        我愛這次挖紅薯的活動(dòng),讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂。

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