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      三年級(jí)校園的作文

      時(shí)間:2022-08-14 11:41:56 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】三年級(jí)校園的作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】三年級(jí)校園的作文6篇

      三年級(jí)校園的作文 篇1

        校園的銀杏是美麗的,是迷人的。

        春天,一條條光禿禿的樹枝上,發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝陽(yáng)的映照下,晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂,露珠調(diào)皮地跳向大地,這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾,它給校園帶來(lái)了春的氣息。

        夏天,枝頭開出了小小的,卻很優(yōu)雅的花朵,金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥,像一把大蒲扇,又像一把巨大的綠傘,火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝,它給校園增添了一絲絲夏的涼意。

        秋天,銀杏葉色彩是最為豐富的,葉子綠中帶黃,黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹上一顆顆黃色的小果子,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩,躺在大樹媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天,它們長(zhǎng)大成熟了,給校園添加一份秋的果實(shí)。

        我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò),葉片“沙沙”作響,片片黃葉緊挨樹梢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加金黃!瑟瑟寒風(fēng)過(guò)后,片片黃葉如雪花般飄落下來(lái)。我撿起一片落葉,仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子,條條葉脈像扇骨,中間是最深的土黃色,向兩邊逐漸擴(kuò)散,最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好,它帶給我對(duì)校園冬的留戀。

        校園的銀杏樹呀,你四季都有各自的色彩!我喜歡你充滿活力,喜歡你生機(jī)勃勃,更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔!

      三年級(jí)校園的作文 篇2

        我們的校園與眾不同。你知道它一年四季是什么樣子嗎?

        春天,花壇里的月季花蘇醒了,她伸了個(gè)懶腰,不久便向人們綻開了笑臉。柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。微風(fēng)吹過(guò),柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像一位少女在整理自己美麗、細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。

        夏天,柳樹的葉子由嫩綠色變成了深綠色。它們長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,我們?cè)跇湎鲁藳、玩耍。女孩子們換上了漂亮的花裙子在校園里做游戲,真像一個(gè)個(gè)花蝴蝶在無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛舞。

        秋天,柳樹的葉子變黃了,校園里的松柏顯得更蒼翠了。月季卻不以為然,依然怒放著。一群大雁從藍(lán)天飛過(guò),歡快的叫著,好像在說(shuō):“北方的小朋友,努力學(xué)習(xí)吧,明年我們?cè)僖姡 ?/p>

        冬天,天氣一點(diǎn)一點(diǎn)的冷了起來(lái),同學(xué)們都換上了厚厚的棉衣。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園銀裝素裹,我們仿佛置身于童話般的宮殿,美麗極了。雖然天氣很冷,但我們卻沒(méi)有被這寒冷的'天氣所嚇倒,依然坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)!岸♀忊彙毕抡n鈴響起來(lái)了。同學(xué)們興奮極了,風(fēng)一般地沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑冰,玩得不亦樂(lè)乎,笑聲、歡呼聲不時(shí)飄蕩在校園的上空。

        啊,我們的校園好美啊!隨著祖國(guó)的繁榮發(fā)展,我們的校園一定會(huì)變得更加美麗,更加與眾不同的!

      三年級(jí)校園的作文 篇3

        春天到了,春暖花開,樹葉嫩綠嫩綠的。我們又走進(jìn)了絢麗多彩的校園。相信大家做夢(mèng)都可以夢(mèng)見美麗的校園。

        我夢(mèng)中的校園格外美麗。校園就像一座大大的高山,每一個(gè)教室就像山中的一條瀑布。讓我不由想到“遙看瀑布掛前川”這一句詩(shī)。

        這時(shí),我突然夢(mèng)見一個(gè)仙女從蔚藍(lán)的天空中飛了下來(lái)。他穿著五彩斑斕的衣服,手中拿著一根頭發(fā),扔到校園里,校園立刻變成了一條小河,我們的教室變成了一朵又一朵粉紅粉紅的荷花,這時(shí)我又想起了“映日荷花別樣紅”這句詩(shī)。

        我夢(mèng)里的學(xué)校旁邊還有一片果園,那里面有火紅火紅的大蘋果。就猶如小朋友們紅彤彤的小臉一般。一串串金黃的小香蕉,如同一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的黃金一樣。小朋友們看見了,都想據(jù)為己有,餓了就吃一個(gè),多快活呀!

        我的夢(mèng)里,學(xué)校還有一個(gè)大大的游泳池,小朋友們隨時(shí)都可以來(lái)游泳,比如在烈日炎炎的夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照時(shí),小朋友們來(lái)到游泳池邊,下去游泳那是多么涼爽的事呀!這個(gè)校園讓人心曠神怡,你去了那里上學(xué),就會(huì)讓你流連忘返。

        夢(mèng)中的校園可真美呀!其實(shí)我們的校園更美!

      三年級(jí)校園的作文 篇4

        每當(dāng)我跨進(jìn)校園,一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇就展現(xiàn)在我眼前,矮矮的龍柏,高大的雪松,還有粗壯的桂花樹,挺拔的松樹.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝條就會(huì)垂落下來(lái),同學(xué)們你追我,我追你,一位同學(xué)在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同學(xué)找遍了校園的每一個(gè)角落,還是沒(méi)有找到,同學(xué)一下子從迎春花后面鉆出來(lái),找的同學(xué)垂頭喪氣,在旁邊觀看的我卻哈哈大笑.

        夏天,高大的雪松是我們乘涼的好去處,正好,有位同學(xué)踢完足球,熱得不得了,他匆匆跑到雪松下面,涼涼的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),吹起了每一位同學(xué)的頭發(fā),我也非常涼快,雪松的枝條在空中飄蕩,好象在空中跳舞,那景象真是美如勝景.

        秋天,楓樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),落在地上,大家踏著落葉地毯,歡歌笑語(yǔ),追追打打,好象這一大片落葉是屬于他們的,是他們玩耍的天地.

        冬天,下雪了,雪飄到樹上,像給樹鋪上了潔白的套裝,一片雪白,真好看.

        校園的花壇一年四季,都是美麗的,讓人懷念的.........

      三年級(jí)校園的作文 篇5

        我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園,雖然這里的動(dòng)物只是模型,但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子,讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。

        走進(jìn)動(dòng)物園探秘園,首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵,看見我來(lái),馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信:“有人來(lái)了,有人來(lái)了!苯又銜(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子,在路邊迎接我。她穿著一身潔白無(wú)瑕的羽毛衣服,站在那里是那么的高貴,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我,誠(chéng)懇地說(shuō):“歡迎你來(lái)參觀我們的動(dòng)物樂(lè)園。”

        在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛的熊貓,大的是媽媽,小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子,熊貓寶寶開心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的身后,有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸,他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來(lái),驚奇地看著我,不解地問(wèn)爸爸:“這個(gè)人是誰(shuí)?她來(lái)這里干什么?”

        順著園中的小路往里走,你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗,臉上露出威嚴(yán)的表情,像是在對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō):“我是這園中的大王,你們都要聽我的。”園中還有一個(gè)小池塘,一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽(yáng)……

        動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹木,所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上,過(guò)得是那么的悠閑,那么的自在,那么的快活。溫暖的陽(yáng)光照耀著園中的每一處角落,照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。

      三年級(jí)校園的作文 篇6

        時(shí)間過(guò)得真快啊,已經(jīng)過(guò)了50年,而我,已經(jīng)是一位頗有成就的大發(fā)明家了,我坐著最新版的宇宙飛船來(lái)到了童年的母校。

        剛走到校門口,我不禁瞪大了眼睛:以前看門的老爺爺怎么不見了?機(jī)器人也可以看門嗎?正在我迷惑不解的時(shí)候,校長(zhǎng)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嘿,歡迎回到母校,這是警衛(wèi)機(jī)器人,所以就不用擔(dān)心壞人了。來(lái),我?guī)銋⒂^參觀吧。”于是,我便跟著校長(zhǎng)走進(jìn)了校園。

        咦,我又有了疑問(wèn):學(xué)生為什么沒(méi)有背書包?校長(zhǎng)回答道:“他們已經(jīng)不用每天背著沉甸甸的書包來(lái)上學(xué)了,全都是電腦教學(xué),老師也只需要坐在辦公室里就可以和學(xué)生溝通了。”原來(lái)是這樣,我終于明白了?墒俏宜奶帉ふ叶紱](méi)有找到操場(chǎng),難不成是在地下?“答對(duì)了!”校長(zhǎng)說(shuō)!斑@是一個(gè)地下操場(chǎng),下雨天,同學(xué)們也可以在操場(chǎng)上玩耍,而且冬暖夏涼,這就是建在地下的原因!

        原來(lái)未來(lái)的科技這么發(fā)達(dá),我真希望50后的校園真有這么好。

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