【精選】三年級(jí)溜冰作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)溜冰作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)溜冰作文 篇1
星期六，我和媽媽去廣場(chǎng)玩，我看著許多人都在愉快的玩溜冰，我覺得好玩極了。
于是，我跑去對(duì)面的鞋店買一雙溜冰鞋。我穿起來(lái)，剛想站起來(lái)腳下一滑，就一屁股坐到了地上。我不灰心，又扶著地面站了起來(lái)，可是又摔倒了。就這樣接連摔了好幾次。發(fā)現(xiàn)我站起來(lái)的方式不對(duì)，于是我走到欄桿，決定扶著圍欄，一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑。我高興極了，心想：我終于會(huì)滑了，我太棒了。忽然，我一個(gè)不留心，又四腳朝天地摔在了地上。我心想：這溜冰太難學(xué)了。我氣憤地脫下鞋子走到媽媽的面前，說：“媽媽，我都摔得疼死了，我不玩了�！眿寢屄犃�，嚴(yán)肅地說：“堅(jiān)持就是勝利，不能退縮，不然你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。”我低著頭嘟著嘴委屈地說：“我都摔了好幾次了，還是不行�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我小的時(shí)候?qū)W溜冰，不知摔了多少次都沒有退縮，這次我扶著你走�！甭犃藡寢尩脑�，我又恢復(fù)了信心，快速地穿上了溜冰鞋，在媽媽的幫助下慢慢地向前滑著。慢慢的，我自己找到了溜冰的技巧，我說：“媽媽，你可以不用扶我了，我自己會(huì)騎�！蔽肄D(zhuǎn)身一看，媽媽不在我后面了，我轉(zhuǎn)回頭。我慢慢的向前滑著，我開心地說：“我終于成功了，終于成功了。”我看媽媽在沖我微笑，仿佛在為夸我。
通過這次學(xué)習(xí)，我明白了，堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)溜冰作文 篇2
看到同學(xué)們都會(huì)溜冰，我是非常羨慕，做夢(mèng)都想穿著溜冰鞋飛起來(lái)。這不星期六午飯后，媽媽決定帶我到廣場(chǎng)上學(xué)溜冰。
我先穿上溜冰鞋，聽媽媽的吩咐，將腳擺成“八”字形，再?gòu)澫卵^朝前看，張開雙臂，保持平衡。媽媽讓我右腳先向前跨一步，“嗖”的一下滑了出去，我一下子就坐到了地上，摔得我四腳朝天，屁股開花，唉喲，媽呀！我要學(xué)會(huì)溜冰，看來(lái)屁股可要遭罪了！我今兒得跌多少跟頭才能學(xué)會(huì)呀。不管了，我站起來(lái)繼續(xù)練，哎呀！又摔了個(gè)四腳朝天，真想癱坐在地上不起來(lái)，可又想到了我來(lái)的目的，今天必須學(xué)會(huì)溜冰！
我又重新站起來(lái)，雖然屁股有點(diǎn)疼，但我仍然一步一步的走著。媽媽也在一旁鼓勵(lì)“加油！”我站穩(wěn)了準(zhǔn)備再滑。我慢慢抬起右腳，努力地讓自己放松下來(lái)，一心尋找平衡的感覺。我一直試著、練著，終于找到了一點(diǎn)竅門，身體不能僵硬，重心要低，真是太妙了！
我終于能溜一米多遠(yuǎn)了，后來(lái)越溜越熟，越溜越來(lái)勁，就像一只快樂的小兔，在微風(fēng)中自由地奔跑。學(xué)會(huì)溜冰的感覺真好！
三年級(jí)溜冰作文 篇3
今天，我與好友羅天瑜約定晚上去碧洲公園溜冰。
“一天過得真慢呀”好不容易熬過一天的我自言自語(yǔ)地說，到了約定好的地方，她已經(jīng)到了，于是我穿好了溜冰鞋，向她滑去，半路殺出個(gè)程咬金，只聽“啊”地一聲慘叫，羅天瑜趕忙向我滑來(lái)，一邊扶起我，一邊焦急地問道：“李語(yǔ)桐，你疼嗎？”我嘴上說沒事，心里卻暗暗叫疼。忍著疼痛，我拍拍屁股站好，又滑了起來(lái)。呀，不好，危險(xiǎn)！一個(gè)大哥哥沖了過來(lái)，于是我趕緊一閃，可我旁邊的羅天瑜卻遭殃了，我猛然想起我和她是手拉手，肯定會(huì)起連帶作用，于是忙抓緊她的衣服，我幸免于難，避免了一場(chǎng)“災(zāi)難”，不禁有點(diǎn)沾沾自喜，我把羅天瑜拉起來(lái)，拍拍她身上的'灰塵，又滑了起來(lái)。
這時(shí)，我眼睛瞄著前方，注意控制方向，避免了一次又一次的摔倒，我在滑冰場(chǎng)上象一只身手敏捷的小燕子，正當(dāng)我在我的王國(guó)中遨游時(shí)，又被一個(gè)穿粉紅色衣服的大姐姐撞倒了，我艱難地慢慢移到角落，坐在地上哭了起來(lái)，那種滋味好像五臟六腑都換位了，那種滋味比考試考砸了還要痛苦。羅天瑜終于找到了我，她蹲下來(lái)，輕輕地問，“你怎么啦？”我不想讓她為我擔(dān)心，勉強(qiáng)地笑笑，我沒事啊。
不知過了多久，我們的媽媽都過來(lái)接我們回家了，我們只好離開這片歡樂的天堂，離開時(shí)，滿臉汗水的我深深感受到我和羅天瑜的友誼是那么真，那么純。
三年級(jí)溜冰作文 篇4
還記得國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我去了住在南昌的姑姑家玩，她拿出了一雙我那個(gè)在讀大學(xué)的姐姐的溜冰鞋，讓爸爸教我滑。
剛開始我還站不穩(wěn)，再說地板很滑，就算是爸爸扶著也東倒西歪，有時(shí)還一屁股坐到了地下，家人們都坐在沙發(fā)上嘲笑我，連我自己也大笑了起來(lái)。但是后來(lái)我站得穩(wěn)了，還是要爸爸扶著，基本能走幾步了，但是還是有點(diǎn)不穩(wěn)。后來(lái)我去外婆家了以后，居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來(lái)滑去了。后來(lái)我越來(lái)越喜歡滑旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，連在外婆家吃飯的時(shí)候也穿著溜冰鞋坐到了長(zhǎng)凳上吃飯�；丶液�，我在周末的時(shí)候沒事也會(huì)溜一溜了。
三年級(jí)溜冰作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽拿著新買的溜冰鞋來(lái)到文化廣場(chǎng)。小朋友們?cè)缫言趶V場(chǎng)上玩開了，有的熟練地轉(zhuǎn)著圈圈，還有的在地上擺了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的障礙物，只見他飛快地變換著步伐，一轉(zhuǎn)眼從這邊滑到了那邊，有的張開雙臂單腳滑行像一只正在低飛的小燕子。看著他們自由自在地溜冰，我迫不急待地想加入到他們中間。
我換上溜冰鞋，媽媽幫我戴上護(hù)膝和護(hù)腕。還沒站穩(wěn)我就摔了一個(gè)“大跟頭”�！鞍眩业钠ü砂�！”我痛得大叫一聲。剛走兩步摔了一跤，再走兩步，又摔了一跤，滑冰真難阿！媽媽笑著對(duì)我說：“不要著急，要有耐心，先要學(xué)會(huì)平衡，再一步一步走�！蔽覍W(xué)著別人溜冰的姿勢(shì)，邁著“八字”步，雙手緊緊拽著媽媽的手臂，艱難地走著。漸漸地我已經(jīng)不那么愛摔跤了，越來(lái)越熟練，速度也快了許多，我和媽媽都累得汗流夾背。經(jīng)過兩個(gè)星期六的不懈努力，我終于可以單獨(dú)滑行了！
看來(lái)只要掌握正確的方法，經(jīng)過自己堅(jiān)持不懈地努力就能成功。小朋友，你們也來(lái)試試吧！
三年級(jí)溜冰作文 篇6
大家都有第一次，比如：第一次做手工，第一次流淚水，第一次回答問題，有很多第一次，那我也有難忘的第一次，第一次滑冰。
媽媽送給我了一雙滑冰鞋，非常好看，穿上滑冰鞋，我感到自己變高了也不穩(wěn)了，穿上滑冰鞋，我一點(diǎn)也站不穩(wěn)了，我小心翼翼的滑著，第一次滑冰我非常緊張，就害怕摔跤了，一摔跤我的屁股又會(huì)痛。媽媽把我扶著慢慢地走，學(xué)了一會(huì)兒，我以為我自己會(huì)了似的，我就興奮跑了起來(lái)，撲的一下我摔了一跤，把屁股摔得很痛，痛得我快哭了，我心里想，我不想再練了，媽媽向我走過來(lái)，把我扶起來(lái)，對(duì)我說：“你做事不能半途而廢。‘’聽了媽媽的話我又站了起來(lái)，又去練了，結(jié)果在不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了。
這個(gè)第一次是我很難忘，因?yàn)槟怯袐寢尩墓膭?lì)和支持。
三年級(jí)溜冰作文 篇7
要從容的著手做一件事情，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底。這句話是哥哥在教我溜冰的時(shí)候告訴我的。我也知道，有些事堅(jiān)持不一定成功，但不堅(jiān)持就一定會(huì)失敗。
哥哥是溜冰高手，我也想學(xué)，他很樂意教我。要溜冰不能再水泥地上，那種光滑的大理石是最好的，于是星期六天氣晴朗，他帶我在公園的廣場(chǎng)上去，那里是由光滑的大理石鋪成的，很多小朋友都在廣場(chǎng)上溜冰，十分熱鬧。
溜冰的第一步是要做好保護(hù)措施，因?yàn)楹苋菀滓驗(yàn)槟_下重心不穩(wěn)而摔得人仰馬翻，容易破皮流血弄得渾身都疼。如果傷了再想繼續(xù)學(xué)就要再等上幾天，養(yǎng)好傷那又耽誤工夫。哥哥熟練的幫我綁好護(hù)膝，穿好溜冰鞋然后戴上頭盔，扶著我的手臂讓我緩慢的站起來(lái)。腳下的輪子滾來(lái)滾去，我的身體一會(huì)兒往前一會(huì)兒往后，嚇得我連連大叫。哥哥一邊安慰著我一邊叫我稍微彎曲膝蓋，慢慢的掌握平衡。沒多久我的腳很疼，腿胳膊酸的厲害。原來(lái)看著別人像鳥兒一樣快速的向前滑行，真做起來(lái)這么的難 啊。
不一會(huì)兒我累得滿頭大汗，心里打起了退堂鼓。哥哥看出了我一臉的不情愿，認(rèn)真的對(duì)我說：“堅(jiān)持才能勝利，你想要學(xué)好一樣?xùn)|西，首先就要學(xué)會(huì)付出，將來(lái)才能有收獲啊�！�
哥哥的鼓勵(lì)下我站起來(lái)繼續(xù)緩慢的溜著，雖然學(xué)的很慢，但是我會(huì)一直克服困難，堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功的！
三年級(jí)溜冰作文 篇8
我們的課余生活很豐富，看課外書。跳皮筋。養(yǎng)金魚等等。我最喜歡溜冰了。
每天晚上，我吃完晚飯，寫完作業(yè)都要和媽媽一起去公圓溜冰。我戴好帽子，防護(hù)用品開始溜冰了。剛開始時(shí)，我溜一步摔一跤，把我的屁股都摔痛了，媽媽說：“你要堅(jiān)持下去，多練練，溜冰才不會(huì)摔跤。”練了好多天，我溜得有點(diǎn)熟練了，不但不摔跤，而且還會(huì)�；幽�！就是腿一下張開一下并攏，還能保持身體平衡。媽媽表?yè)P(yáng)我說：“你真棒。”我心里很開心，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
現(xiàn)在，溜冰就成了我最喜愛的一樣活動(dòng)。我還要每天練習(xí)，把它練得更熟練。
三年級(jí)溜冰作文 篇9
自從買了溜冰鞋后，我便開始認(rèn)真練習(xí)溜冰，在家練，下樓和雅琪一塊滑。起初，我總是把滑輪往外斜著劃，不會(huì)直起來(lái)，身體也總愛朝后仰，摔了好幾次。但每次摔倒后，我就重新爬起來(lái)，接著練。
每個(gè)周六、周日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的空地上劃，有個(gè)小妹妹也總?cè)�，她滑得可棒了。她告訴我身體要盡量向前傾一點(diǎn)，滑輪也要盡量直起來(lái)，這樣才不容易摔跤，也不容易磕著頭。在她的示范指點(diǎn)和媽媽、阿姨的幫助下，漸漸地，我越滑越熟練，越滑膽子越大。一周后，轉(zhuǎn)圈、賽滑都可以了。
本周我把溜冰鞋帶到了學(xué)校，放學(xué)后也練一練。有一次，校長(zhǎng)看見了，讓我再試著練練障礙滑。我找來(lái)幾個(gè)一次性杯子，排成一排，從兩個(gè)杯子中間依次劃過，剛開始我讓兩個(gè)杯子距離遠(yuǎn)些，后來(lái)距離越來(lái)越近，練著練著，由碰著杯子到不再碰杯子，越來(lái)越熟練了。
經(jīng)過堅(jiān)持不懈的練習(xí)，溜冰鞋跟我由陌生轉(zhuǎn)為熟悉了。我愛溜冰，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能磨練我的意志，讓我更堅(jiān)強(qiáng)，做事更有耐心，還能讓我結(jié)識(shí)更多的朋友。
三年級(jí)溜冰作文 篇10
那是一個(gè)晚上，譚鈺薇打電話約我去雨花亭嘉信茂廣場(chǎng)玩。我飛快的跑過去，看見譚鈺薇、張琪宇、龔文韜、楊宇晨都在溜冰，心里很羨慕，我對(duì)他們說：“誰(shuí)能借我溜冰鞋韻韻味？”我穿上楊宇晨的溜冰鞋，因?yàn)槭堑谝淮未┝锉�，我感覺腿不聽使喚，腳下的輪子自顧自地往前沖，那幾好伙伴擁上來(lái)，扶的扶手，扶的扶胳膊，大家七嘴八舌爭(zhēng)當(dāng)小教練。忙了一陣子，我還是不能掌握要領(lǐng)。后來(lái)，好伙伴的媽媽給我出了個(gè)主意：到輪滑訓(xùn)練班，買鞋和護(hù)具，包學(xué)包會(huì)。我太想學(xué)溜冰了，媽媽于是送我進(jìn)了炫溜輪滑訓(xùn)練班。
教練篇
訓(xùn)練班就在嘉信茂廣場(chǎng)外臨時(shí)圍起的一塊空地上，這里的教練都是二十出頭的大哥哥，我們都稱他們?yōu)椋航叹毟绺纭|東哥哥，古靈精怪，剪著一頭刺猬頭，大大的眼睛，皮膚白皙，喜歡穿色彩鮮艷的衣服，時(shí)尚、超前。他是訓(xùn)練班的負(fù)責(zé)人，就比別的教練忙些，不但要招收新生，還要負(fù)責(zé)給我們上課。他極具親和力和耐心，教我們?nèi)魏蝿?dòng)作都盡心盡力。羅哥哥，頭發(fā)卷卷的，瞇瞇的眼睛，長(zhǎng)著高高的鼻梁，細(xì)長(zhǎng)高的個(gè)子，有點(diǎn)像外國(guó)人。他特別幽默，一次我的速滑動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，兩手?jǐn)[到同一個(gè)方向去了，羅教練對(duì)我說：“真搞不懂，你是鳊魚吃多了，還是你本身是只鳊魚？”弄得全隊(duì)哄堂大笑。
教練篇
學(xué)習(xí)正確的站立姿勢(shì)和踏步是基礎(chǔ)。平行站立和小八字位站立時(shí)，腿部必須用力。教練哥哥讓我們新生從1數(shù)到20，看誰(shuí)站的最好，果然訓(xùn)練幾下，腳下的輪子不象剛才那樣“一往無(wú)前”了。踏步訓(xùn)練，雙手背后，腳成小八字位站好，然后腳用力左右原地踏步。教練哥哥帶我們踏步前進(jìn)時(shí)，開始我有點(diǎn)緊張，身體僵硬，腳下的鞋感覺很重，頻繁的摔跤，后來(lái)，慢慢地適應(yīng)步伐，身體放松，腰部微微向前，控制平衡，摔跤的次數(shù)減少了。不到兩個(gè)小時(shí)，我就可以慢慢滑行了，手舞足蹈的我開始滿廠子的亂竄了，看來(lái)，教練哥哥還是有一套教學(xué)方法的！第一天的我興致勃勃，盡管大汗淋漓，但學(xué)會(huì)了東西，我高興極了！
動(dòng)作篇
接下來(lái)的一個(gè)多月，學(xué)輪滑成為我暑假生活每天必不可少的一門功課，我每天盼望著太陽(yáng)落山，廣場(chǎng)上那喧鬧的一角仿佛是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著我。我學(xué)會(huì)了一些花樣：畫葫蘆、單（雙）腳S、前交叉、前蛇、T型剎車……在學(xué)前交叉時(shí)，我遇到了一些問題。前交叉的動(dòng)作是：兩腳以小八字位向外滑行后，再以內(nèi)八字位向內(nèi)滑行，直到兩腳左右交叉（右腳在前，坐腳在后）處，右腳向右上方滑行，左腳緊跟其后向左上方滑行，再重復(fù)前面向內(nèi)八字滑行以后的動(dòng)作。我每次到兩腳交叉后面的滑行動(dòng)作時(shí)，常常是兩腳“打架”，不是屁股被重重的摔在地上，就是腳步踉踉蹌蹌，我有些急著，媽媽讓我別急，再仔細(xì)看教練動(dòng)作的要領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)：教練右腳向右上方滑行時(shí)，腿不是直的，膝蓋有所彎曲。矯正了動(dòng)作，我又不斷練習(xí)，動(dòng)作真的像模像樣了。
訓(xùn)練班的口號(hào)是：“炫溜輪滑，想炫就炫！”我想是：炫出健康的我、炫出個(gè)性的我、炫出自信的我。
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