三年級(jí)柳樹(shù)的作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的三年級(jí)柳樹(shù)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇1
有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)美麗的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿美麗動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。
春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),好像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。
夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的'顏色,柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!
秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,可是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
冬天,樹(shù)葉落光了,可是,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣能供我們?nèi)∨恕?/p>
柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類(lèi)做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇2
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞,到處一片春天的景象。
春天來(lái)啦,柳樹(shù)開(kāi)出了嫩綠的細(xì)芽、碧玉似的葉子,杜鵑站在枝頭唱著春天的贊歌,燕子飛來(lái)跳著春天的贊舞。
春天的柳樹(shù)真是景色宜人啊!無(wú)數(shù)的柳條象綠色的絲帶一樣垂下來(lái),為春天增添了一份柔美,讓我情不自禁的想起了一首好詩(shī)——《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人筆下的柳條是多么的美呀,柳樹(shù)的美真是不可替代的呀!
柳樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)春姑娘的關(guān)懷。春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)被春姑娘摸一下,復(fù)蘇了;摸兩下,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的嫩芽;摸三下,嫩芽變成了翠綠的葉子。別看春天的柳樹(shù)一派生機(jī)勃勃的景象,它在冬天可是經(jīng)歷了不少風(fēng)霜雨雪的拆磨,但是堅(jiān)強(qiáng)的柳樹(shù)無(wú)論在寒冬經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,只要春天一到就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)為什么會(huì)這么堅(jiān)強(qiáng)呢?難道就是這種企盼春天的信念一直支撐著它堅(jiān)持到最后?我想應(yīng)該是吧!
春天的柳樹(shù)是偉大的,它向我們傳達(dá)了不到最后不要放棄的精神,我們一定要象柳樹(shù)一樣無(wú)論經(jīng)歷多少艱難困苦都要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇3
人各有所愛(ài),有人愛(ài)松樹(shù),因?yàn)樗募境G?也有人愛(ài)梅花,因?yàn)樗裂┆?dú)秀;有很多人愛(ài)奇花異草,因?yàn)樗篱g少有。
而我卻愛(ài)柳樹(shù),盡管人們總說(shuō)它弱不禁風(fēng),但它表現(xiàn)出了春的柔美。早春二月,背陰處的冰雪還未化盡,冬的寒意還未全消,柳樹(shù)卻早已抽出一條條青翠的枝條,吐露出一簇簇嫩綠的新芽,迎接著春姑娘的到來(lái)。瞧,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的、軟軟的枝條在那平靜的湖面上款款搖擺,動(dòng)作是那樣輕快,那樣溫柔。它們排成整齊的隊(duì)伍用優(yōu)美的舞姿在歡迎春姑娘的到來(lái)呢!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我情不自禁地吟誦著這首詩(shī)。盛夏,柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)了,更綠了,更加柔軟了。這個(gè)季節(jié),它就像一位已經(jīng)長(zhǎng)成的少女,披著滿(mǎn)頭綠油油的長(zhǎng)發(fā),低頭含笑,靜靜地站著。仿佛在等待,仿佛在沉思。可淘氣的孩子們往往要折下柳樹(shù)那柔軟的枝條,圈在頭上,做那英勇的“解放軍”,那股神氣勁兒,甭提有多精神了。
我常聽(tīng)大人們說(shuō)這樣一句話(huà):“有意栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰!蔽蚁肓讼耄菏前,牡丹雖美、茉莉雖香,可都離不開(kāi)園丁們的辛苦培育。而柳樹(shù)卻沐浴著陽(yáng)光,吮吸著雨露,在堤岸邊茁壯成長(zhǎng),裝點(diǎn)著祖國(guó)的美好河山。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇4
有人喜愛(ài)桂花樹(shù),因?yàn)槊康缴钋,她?huì)散發(fā)出怡人的香氣;有人喜歡松樹(shù),因?yàn)樗募境G,密得吹不進(jìn)風(fēng)去;有人喜歡白楊,因?yàn)樗臉?shù)干泛著一層淡淡薄薄的光,繁茂的枝葉上蕩漾著翡翠般的綠……而我所喜歡的,卻是春天的使者——柳樹(shù)。
明媚的春天來(lái)到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫,它時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這么美麗,讓我想起一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
柳樹(shù)默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著,她擁有著自己執(zhí)著的理想:讓自己生長(zhǎng)得結(jié)實(shí)些、粗壯些、茂密些,好為人們阻擋風(fēng)沙,遮蓋烈日……
我們?nèi)艘矐?yīng)該這樣,要在奮斗中求生存發(fā)展,永遠(yuǎn)不要停止奮斗,一旦停歇,你等于在毀滅你自己一生美好的前途。
三年級(jí)柳樹(shù)的作文 篇5
在姥姥家的小河邊,有一片婀娜多姿的柳樹(shù),微風(fēng)吹過(guò),擺弄著那細(xì)長(zhǎng)的絲發(fā),它們平凡樸素,卻枝繁葉茂,生機(jī)盎然。
它們垂下身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝沒(méi)入水中,倒映出一排亭亭玉立的少女。枝條上綴滿(mǎn)翠綠色的葉子,青翠欲滴。一片片葉子,像爭(zhēng)先恐后的龍舟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一頭嫩綠的長(zhǎng)發(fā),等待春風(fēng)喚醒。一陣風(fēng)拂來(lái),柳葉開(kāi)始翩翩起舞,跳起來(lái)有模有樣。那些嫩葉更是如此,給人們的感覺(jué)生活是多姿多彩,生機(jī)勃勃,鮮活極了!
幾年過(guò)去了,柳樹(shù)不再活躍了,葉子也開(kāi)始變黃了,每天只聽(tīng)到她的嘆息聲,可是沒(méi)有人注意到。一個(gè)春天來(lái)臨了,小燕子從南方飛回北方時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣嘆息聲。小燕子回頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)奶奶!就問(wèn)道:“親愛(ài)的柳樹(shù)奶奶,你怎么了?怎么會(huì)如此傷心?”
柳樹(shù)奶奶答道:“近幾年沒(méi)有人陪我聊天說(shuō)話(huà),所以,我感到非常孤獨(dú)!
“您別哭,我來(lái)陪您聊天……”小燕子說(shuō)道。
……
“謝謝你今天陪我講了這么多有趣的新鮮事!绷鴺(shù)奶奶說(shuō)。為了感謝小燕子,柳樹(shù)奶奶擺動(dòng)身姿,給小燕子送來(lái)了陣陣清新涼爽的風(fēng)。
從此小燕子們一有時(shí)間就開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)陪老柳樹(shù)聊天,老柳樹(shù)不再孤單,又開(kāi)始抽枝發(fā)芽……
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