【精品】三年級拔河的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級拔河的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級拔河的作文 篇1
昨天下午，5：15分，我們?nèi)昙壟e行了拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊伍去拔河。走到足球場上，我看到其他三個班都已經(jīng)來了，我又看見兩個同學(xué)用力拿來一條又粗又長的繩索。
拔河比賽開始了，三（1）班和三（2）班的同學(xué)站到了場地上，我們給三（2）班當啦啦隊。我們大聲喊：“三（2）加油，三（2）加油！”可是三（2）班的力量不如三（1）班的力量大，然后，三（2）班開始發(fā)火了，有一個同學(xué)臉都紅了，還有一個同學(xué)眼都紅了，三（2）班的同學(xué)把繩子拉過來了，終于勝利了，他們開心得跳起來了。
到了我們和三（4）班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來，我們都以為我們要贏了�？墒牵覀儼嘤幸粋�同學(xué)因為想媽媽而不停地哭，哭得我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有力氣，三（4）班就把繩子拉走了。我們輸了，大家心里都很難過。
不過，我不能難過，還有下場比賽，下一場我們一定要贏。
三年級拔河的作文 篇2
今天我們學(xué)校三年級的人進行拔河總決賽。
賽前，有的'隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心里非常自信，老師心里也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預(yù)備！”我的心里緊張了，像心里有十五個吊桶，七上八下。
比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往后放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學(xué)因為太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！
結(jié)果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學(xué)皺起了眉頭，有的同學(xué)傷心地哭了，還有的同學(xué)說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽為虛，眼見為實�！�
這一場拔河總決賽真激烈呀！我們通過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學(xué)習(xí)一樣，不斷努力就會考出好的成績。
三年級拔河的作文 篇3
今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令�！凹佑�！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行著激烈的拔河PK。
看。劉恒希正嘟著嘴，瞇著眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明了，竟咬著王宇航的衣服，應(yīng)該是想在王宇航身上發(fā)力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做，這樣果然有效，紅領(lǐng)巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最后一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾�！伴_始！”裁判一聲令下，同學(xué)們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數(shù)，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間系著的紅領(lǐng)巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨著一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利�！耙∥覀儼嘹A了！”同學(xué)們歡呼雀躍起來。
歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學(xué)一個個都垂頭喪氣，在為失敗而感到惋惜。
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