【推薦】三年級校園的作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級校園的作文 篇1

　　老師說帶我們去看桂花樹，我們高興極了！

　　走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間，我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！

　　我愛校園里的桂花樹！

三年級校園的作文 篇2

　　春天，萬物復蘇�；ㄩ_了，樹綠了，河水動起來了，一切又似乎有了生命。

　　校園的草坪里，小草翠綠翠綠的，活潑可愛。遠看像綠毯子，覆蓋著充滿春意的校園；近看，又似一塊塊染成綠色的綢緞，它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧！如果仔細看，你會發(fā)現(xiàn)草坪中有一些不知名的花兒;紅的、藍的、黃的……其中我最喜歡的是一種藍色的花兒，它有四片花瓣，每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形，一樣的顏色，一樣的形狀，它們該不是仙女的化身吧？

　　校園里的樹也開花了，美麗極了！那大大的、鼓鼓的花苞掛在樹上，活像一個個燈籠；那紫色的花瓣又長又大，落下的花瓣飄到了草地上，好似為小草姑娘帶上漂亮的發(fā)卡……

　　我愛我的校園，更愛我校園的春景！

三年級校園的作文 篇3

　　啊！盼望已久的春天來到了！

　　春回大地，萬物復蘇，到處生機勃勃，一片生機盎然。

　　綿綿的細雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。

　　春天的校園更是另一翻景象，同學們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個個笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠遠望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭香斗艷，有紅的、有黃的、有白的'；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機，在看看那一棟棟教學樓，它就是將我們每一位同學帶入理想天堂的場所，多么莊嚴而神圣。

　　春天的校園真美��！我愛我的校園，更愛帶我進入理想天堂的學校。

三年級校園的作文 篇4

　　當那美麗而又溫暖的陽光，照射在我們身上的時候，我終于見到久違了許久的校園的早晨。

　　我知道，校園的清晨，已然來到了我們的身邊。

　　瞧，校園又煥發(fā)了生機。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的小草開始復蘇了，長出了嫩綠的新芽；仔細觀察，還會發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹，挺拔地佇立在春風中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹冠上，什么時候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風中的那幾棵桃樹，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點點紅得耀眼的生機。

　　咦，幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來，在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥，它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

　　這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛我美麗的校園！

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