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      三年級(jí)梅花作文

      時(shí)間:2022-08-09 17:40:49 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)梅花作文六篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)梅花作文6篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的三年級(jí)梅花作文六篇

      三年級(jí)梅花作文 篇1

        我贊美堅(jiān)貞不屈的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

        在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然地挺立在凜冽的寒風(fēng)之中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,但那傲雪怒放的雪花,卻開得那么艷麗,股股清香,沁人心脾。

        那花白里透紅,花瓣潤(rùn)滑透明,似是琥珀或碧玉雕刻而成的,有些許冰清玉潔的雅致。梅花色彩豐富,品種繁多,有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如翡翠。梅花有的開得早,有的開得遲,在同一顆梅樹上,花開的姿態(tài)各有不同:有的含羞待放,粉紅的花苞十分鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只淘氣的小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛……梅花并不是一種嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

        古人有句話說得很好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@不就是說只有捱過寒冷冬季的梅花才開得更加幽香嗎?

      三年級(jí)梅花作文 篇2

        梅花有著堅(jiān)忍不拔,不屈不饒,自強(qiáng)不息的精神。大多數(shù)花都是在春天開的,可梅花卻獨(dú)有風(fēng)格,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,梅花就開得愈是精神,愈秀氣,她的品質(zhì)激勵(lì)了我們一代又一代的中國(guó)人。

        梅花被譽(yù)為花魁。梅花冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香怡人、迎雪吐艷、凌寒飄香。雖不及牡丹高貴、芍藥妖嬈、玫瑰艷麗,但她卻有著自己的氣節(jié)。梅花香氣撲鼻,那種香,幽幽的,遠(yuǎn)近能聞,然而摘下一朵又似聞不出。梅花香氣能沁人心脾,使人經(jīng)久不忘。到了百花齊放的季節(jié),梅花卻悄悄凋謝了。梅花剛毅而不來張揚(yáng),梅花引領(lǐng)了春天卻含而不露的精神,讓無數(shù)的人為之傾倒。

        我喜愛梅花,喜愛她的美麗動(dòng)人,喜愛她的香氣撲鼻,更喜愛她的高風(fēng)亮節(jié)!

      三年級(jí)梅花作文 篇3

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”大家會(huì)感覺冬天很寒冷,都不愿出門。而梅花這種沒有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著寒風(fēng)傲然挺立,顯現(xiàn)出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無懼色!她也是迎著狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國(guó)國(guó)花、成為歲寒三友的第一!這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),她經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒有她強(qiáng),因?yàn)橛行┤吮緛砜煽朔矍暗睦щy,但他卻不積極面對(duì),有的'甚至采取逃避的辦法。

        梅的傲骨,梅的精神我不會(huì)忘記,也正因?yàn)槊返倪@份傲骨、這份精神激勵(lì)我,讓我勇往直前、永不退縮。

        站在寒風(fēng)中,又飄來了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅(jiān)持與毅力!

      三年級(jí)梅花作文 篇4

        我見過溫馨浪漫的玫瑰、一塵不染的荷花,也聞過芬芳撲鼻的桂花和淡雅清香的水仙。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)南山公園的梅花。

        梅花非常美麗。在遠(yuǎn)處觀望,梅花仿佛一顆顆梅紅色的鉆石;靠近欣賞,好像一個(gè)小姑娘綻開笑臉。梅樹邊有各種各樣的花草,它們千姿百態(tài),如果你看到這樣的情景,保準(zhǔn)會(huì)情不自禁地贊嘆一聲。梅花的花瓣像婀娜多姿的裙子,一陣微風(fēng)吹來,她穿著舞裙在空中翩翩起舞。她那嫩黃色的花蕊,在空中不約而同地跳起了集體舞。整體看一朵梅花,她仿佛一位美麗的少女一般,是誰(shuí)把梅花打扮得那么漂亮?應(yīng)該是春天這位造型師吧!梅花有白色,還有枚紅色。

        瞧瞧這一朵梅花,很美,是白色的,既相素,又美觀,很好看。再看看那一朵梅花,是梅紅色的,既艷麗,又嬌美,也漂亮。如果把眼前的景物看作一大幅活的畫,那本領(lǐng)可真了不起。

        我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,在空中搖曳。突然一群游客走來,我盡情地綻開笑臉。他們一會(huì)兒竊竊私語(yǔ),一會(huì)兒的贊美的眼光看著我。

        過了一會(huì)兒,我才想起來,我是在看梅花呢!

        我愛梅花!

      三年級(jí)梅花作文 篇5

        她沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。她只是自己在冬天默默的佇立著。

        春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒有她的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有她的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時(shí)候,還是沒有她的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到她堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。

        堅(jiān)強(qiáng)是她們的本色,佇立是她們一直堅(jiān)持的。她們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹還要堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)持不懈是她們的習(xí)慣,在雪中她堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著她。

        白色的她在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。

        我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。

        梅花是在寒冷的冬天盛開的,他那種志向是無人能比的,她的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

        我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。

      三年級(jí)梅花作文 篇6

        有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。

        梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開,讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。

        梅花是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說:“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了。梅花是“凌寒獨(dú)自開”的孤寂,是“一枝梅花開一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你這不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”

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