關(guān)于三年級后悔的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級后悔的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級后悔的作文 篇1
童年的時(shí)光就仿佛是心中那一首首甜蜜的歌謠，在這段美好的歲月里，我卻做了一件令自己十分后悔的事情。
那是20xx年的10月份，一個(gè)秋高氣爽的午后。媽媽在午睡，而我正在悠閑地玩著電腦。突然，只聽“咔嚓”的一聲響，原來放在電腦桌上的玻璃杯被我不小心碰到后摔到了地上，一瞬間變成了若干塊形狀不規(guī)則的碎片，值得慶幸的是沒有傷害到我。我在想：這時(shí)如果有人光著腳下地，后果一定不堪設(shè)想�，F(xiàn)在反正也沒人在這兒附近，更何況正在播放的動(dòng)畫片對我來說太有吸引力了，一會(huì)兒這集看完之后再收拾也不遲。于是，我就當(dāng)做剛才什么事情也沒發(fā)生過一樣，繼續(xù)玩著電腦。
不知道過了多長時(shí)間，我早已經(jīng)把這事給忘到九霄云外去了�！鞍 泵悦院鸫驳膵寢屨靡荒_踩到了鋒利的玻璃碎片上，頓時(shí)鮮血直流……
看到眼前的場景，我后悔莫及。如果我能及時(shí)的清理，如果我能早點(diǎn)通知媽媽，如果……哎！
三年級后悔的作文 篇2
記得那是在上幼兒園大班時(shí)發(fā)生的一件事。直到現(xiàn)在，一想起那件事，我還感到后悔。
那天是星期一早上，老師讓我把同學(xué)們的作業(yè)本收起來。忽然，我眼睛一亮。有一本畫著可愛的米老鼠的本 子出現(xiàn)在我的眼前在我前面的'“××”同學(xué)的。在把作業(yè)本送到老師的辦公室的路上，我悄悄的把她的作業(yè)本藏了起來。
第2天，老師發(fā)現(xiàn)了“××”沒交作業(yè)，老師很生氣，把她找來，狠狠地批評了一頓。她有口難辯，被老師 叫去重新寫。
下課了，她還在補(bǔ)寫作業(yè)。一邊哭一邊寫，她的眼睛里滿是淚水，我看見了幾滴晶瑩淚水。滴在作業(yè)本上， 把她寫的字化開了�？吹剿鼈牡纳袂榛叵肫鹚龓臀业氖拢婧蠡�。平時(shí)我有不會(huì)的題，她都很熱情的幫 我�？晌疫@樣對待她，真不應(yīng)該。
我想跟她道歉，可沒有勇氣。每當(dāng)我有不會(huì)的題，她還和以前一樣熱情地幫我，我更加后悔了。我什么時(shí)候才有勇氣跟她道歉呢?
這件事過去了好多年了，但它還像一把刀戳疼了我的心，讓我非常后悔。
三年級后悔的作文 篇3
一天放學(xué)后回家，我就開始寫起作業(yè)來，寫著寫著，我以為作業(yè)全寫完了，就看了一個(gè)小時(shí)書之后就和妹妹跳長繩去了，都不知道還有背誦沒有寫完。
第二天早上媽媽送我去上學(xué)，開車時(shí)她問我作業(yè)都寫完了嗎？我不假思索的回答說都寫完了（平時(shí)都是我自己檢查作業(yè)）。
到了學(xué)校我走進(jìn)教室放下書包，準(zhǔn)備去擦窗臺，我擦呀擦呀，終于擦完了。
我回到座位上讀書，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴，晨讀課下課了，我準(zhǔn)備出去玩時(shí)，我們的語文組長武紫研說：“你的作業(yè)呢”？我立馬將作業(yè)拿給他看，她說背誦吧，我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背？”她說，“對啊”我答復(fù)她，我的話音剛落，只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個(gè)鮮紅的×，也立馬將此事告訴了老師。
五分鐘過去了，她走過來對我說“周老師說讓你補(bǔ)完再罰”。
一節(jié)課、兩節(jié)課……，一直到放學(xué)后武紫研問我課背完了嗎？我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了，這怎么可能說出來呢，我頓時(shí)啞口無言，她告訴了老師，并對我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”，我只好留下掃地。
罰站時(shí)我想了很多，后悔沒有養(yǎng)成做完作業(yè)再仔細(xì)核對和檢查的習(xí)慣，今后我一定要及時(shí)無誤的把作業(yè)完成好，并做到認(rèn)真檢查和審核的習(xí)慣。
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