三年級(jí)記事的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)記事的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)記事的作文 篇1
我的課余生活非常廣泛，比如：跳舞、唱歌、跳繩、游泳，但是我最喜歡的還是游泳。我學(xué)的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿勢(shì)得來的，要學(xué)好游泳重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)換氣。
有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我們換好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起來舒服極了。我跟姐姐說：“咱們來比賽吧!”姐姐答應(yīng)了。我們異口同聲的喊：“一、二、三�！蔽绎w快地游了起來，我的腿來回地做收、發(fā)、蹬動(dòng)作，手一直做向前劃水的動(dòng)作，活像只奮勇向前的小青蛙。我一口氣游到了對(duì)面，正興奮著呢!沒想到，姐姐早已經(jīng)在這里等我了，笑瞇瞇地看著我。我不服氣地說：“再來一次。”結(jié)果游了好幾個(gè)來回，還是沒有蠃過姐姐。但是我想：失敗是成功之母，以后我一定要多加鍛煉，下次一定要追上姐姐，想到這里，我咧開嘴笑了。
后來姐姐想了想說：“我們來玩水吧!”我們玩的是打水杖，我使勁把水一拍，嘩啦啦，嘩啦啦，水可真夠大的，弄得姐姐滿臉都是水，可是她的力氣更大，把我的頭發(fā)都弄濕了。我們?cè)谒杏螒�，玩得開心極了，玩了整整一個(gè)下午。
回到家里，我雖然很累，但我很快樂，因?yàn)橛斡灸苁刮易兊酶】?
三年級(jí)記事的作文 篇2
暑假又來臨了，孩子們有的復(fù)習(xí)，有的看書充實(shí)自己，有的沒完沒了的玩手機(jī)和電腦等電子類產(chǎn)品，而我就是讀書和出去鍛煉自己，充實(shí)自己的快樂暑假。
我呢，今天要跟哥哥和妹妹還有姐姐一起去國(guó)色天香水上樂園玩耍。一路上我們又唱又跳，邊說邊笑。樂著呢！不久，就看見國(guó)色天香二期水上樂園宏偉的大門。
樂園里面人山人海，我們歷經(jīng)千辛萬苦終于換好了衣服，我和妹妹先去了水上滑梯，水一點(diǎn)一點(diǎn)的落下，“走咯！”妹妹興奮的說道。姐姐和哥哥玩高的。我們小孩子呢就玩小的，可是呢，我怕水，就對(duì)妹妹說道“你去玩吧，等你玩完了我再玩”。結(jié)果沒想到的是，妹妹一把把我拉進(jìn)水上滑梯，可不弄我一臉?biāo)�，嗆得我沒反應(yīng)過來，鼻子里也嗆進(jìn)了很多水，難受著呢！我就對(duì)妹妹說“我不去了，你去玩吧，我在里面泡會(huì)兒水”�！皠e嘛，一起玩”，妹妹抓著我的手對(duì)我說，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)就過去了。
我們又去玩了大海嘯，水呼啦呼啦的過來，一下就淹過了我和姐姐的頭頂，我還聽見咕嚕咕嚕的聲音呢，可把我嚇得不輕，沒想到的是，我們剛一玩完就下起了大暴雨。我以為人們會(huì)很沮喪，沒想到的是，人們遇到這種壞天氣還在笑。
雖然沒玩多久，可是我卻深深的體會(huì)到一種道理，那就是：困難不會(huì)把人困住，要看你面對(duì)困難的態(tài)度，笑一笑，困難就會(huì)被嚇跑。
三年級(jí)記事的作文 篇3
前幾天上科學(xué)課，科學(xué)老師跟我們說：“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子，在里面放上餐巾紙，放入等量的水，再各放三粒綠豆，一個(gè)見光，另一個(gè)用不透明蓋子蓋著�！�
到了家里，我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半，再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞，再放入餐巾紙，加點(diǎn)水，放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住，另一個(gè)不蓋，我把不蓋的杯子編上序號(hào)1，另一個(gè)編上序號(hào)2。過了幾天，我一看兩個(gè)杯子，大吃一驚，2號(hào)杯里的綠豆比1號(hào)杯里的綠豆長(zhǎng)得快。我冥思苦想：有兩種可能，第一種可能應(yīng)該是2號(hào)杯被蓋子蓋住了，空氣不流通，導(dǎo)致溫度上升，所以2號(hào)杯的綠豆比1號(hào)杯的綠豆長(zhǎng)得快；第二種可能是1號(hào)杯一直被太陽(yáng)曬著，水分蒸發(fā)的很快水分一會(huì)兒就不足了。而2號(hào)杯用不透明蓋子蓋著，太陽(yáng)曬不到，所以水分蒸發(fā)的很慢，因此，2號(hào)杯就有足夠的水分繼續(xù)生長(zhǎng)。
今天早上，2號(hào)杯已經(jīng)長(zhǎng)出莖了，大概有4厘米長(zhǎng)，而1號(hào)杯大概只有1厘米長(zhǎng)。
三年級(jí)記事的作文 篇4
今天，金老師叫我們帶一個(gè)雞蛋來。我們你看看我我看看你，不知道金老師要干啥。
第二天，我在冰箱里挑了一個(gè)很小的雞蛋，把蛋放到了他的家——小盒子里，盒子里我放了很多很多棉花嗎，這才安心的上路了。
到了學(xué)校，我小心翼翼的把小盒子放到臺(tái)板里。突然，一陣刺耳的哭聲襲來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚，差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來，我循聲望去。原來是我們班的哭神的雞蛋碎了，還沒喘過氣來，突然傳來一身啊的聲音。原來沙正中的雞蛋殼碎了，孫樂偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的，然后我就開始飄飄然了。但是，好景不長(zhǎng)。中午，我的雞蛋掉在地上了，下午，我的肚子有點(diǎn)餓了，我就把雞蛋給吃了。
這個(gè)故事告訴我們，要好好保護(hù)東西。
三年級(jí)記事的作文 篇5
為什么我會(huì)愛上體育課，是因?yàn)橛幸惶煲可砀�、體重，結(jié)果我身高：141，體重：41公斤，我覺得我太矮、太重，我一心想著運(yùn)動(dòng)，所以我很喜歡上體育課，所以我現(xiàn)在一心想著減肥，俗話說：“天下無難是，只怕有心人�！�
體育課可以讓我們變高、變瘦，俗話說：“死有重于泰山，有輕于鴻毛，”所以我要多吃菜、多運(yùn)動(dòng)，才能變高、變瘦，因?yàn)槲也幌肷铣踔泻馨�、很胖，可是我成功的時(shí)候不能太驕傲，失敗時(shí)也不能太生氣。我的收獲是以后要好好運(yùn)動(dòng)，不要一直在家里看電視，要不然我以后一定很笨。
體育課是我最好的減肥課，因?yàn)榭梢赃\(yùn)動(dòng)，我每天天都在期待體育課，要玩什么，所以我很喜歡上體育課。
三年級(jí)記事的作文 篇6
每次媽媽帶著我逛商場(chǎng)，都表現(xiàn)一副很無奈的.樣子！因?yàn)槲也慌阒D(zhuǎn)，直奔我所關(guān)注的焦點(diǎn)，那就是玩具啦！在那怎么看也看不夠，看哪個(gè)玩具我都喜歡，非常想買，可最關(guān)鍵的要看媽媽的心情好壞了，但多數(shù)都是空歡喜一場(chǎng)，其實(shí)最主要的原因就是價(jià)格較貴，媽媽也太會(huì)算計(jì)了。
爸爸提出一個(gè)好想法：以后買玩具我們到網(wǎng)上去買吧，還便宜。這下我可記住了，最近一直纏著爸爸在網(wǎng)上給我買悠悠球，爸爸給我拍下了兩個(gè)，還有一個(gè)拼形狀的智慧魔珠呢。
拍完后我就開始惦記著，總問爸爸怎么還沒到呢，咋這么慢呀？爸爸給我講：東西拍下后，那邊打包再送貨是需要時(shí)間的，要有耐心。哦，我明白了。
到了第四天，買的東西真的寄來了！我期待的玩具終于到手了！哈哈……原來不用去商場(chǎng)，在家點(diǎn)擊幾下鼠標(biāo)就可以了，真是太神奇了！我和爸爸說：“以后我再買玩具，就到網(wǎng)上去拍，便宜�！�
三年級(jí)記事的作文 篇7
每當(dāng)我看見別的小孩在玩耍時(shí)，就想起了我小時(shí)候的一件趣事。
那是我六歲那年，媽媽給我買了一只小貓。那小貓是黃色的，眼睛跟水珠似的，眼睛沒事就不停的轉(zhuǎn)圈，跟車輪似的。
那時(shí)，那小貓剛剛一個(gè)月，眼睛還沒太睜開，所以每一次我?guī)娑家な右陨稀Ｃ看嗡さ箷r(shí)，我都會(huì)發(fā)出“哈哈”的笑聲。
有一天，爸爸從街上回到家，見小貓很不聽話，他就對(duì)我說：“哪個(gè)動(dòng)物不聽話，你就把它放在冰箱里，讓那個(gè)小動(dòng)物冬眠。”于是，我就對(duì)小貓說：“你再不聽話，我就把你放在冰箱里‘冬眠’，變成冰貓�！�
它聽了，仍然不聽話的玩著，氣得我對(duì)它吼道：“你快點(diǎn)回到你的窩里去……”一連說了十來遍它也不聽。氣得我抓起它，放在冰箱里。時(shí)間一分一分的過去了，二十分鐘后，我把它拿出來一看，哎呀！它凍成冰球了，已經(jīng)死了。父親聽后，立刻把我叫過來，吼道：“你怎么把貓給弄死了？”我當(dāng)時(shí)還委屈的說：“你不是說把動(dòng)物放冰箱里‘冬眠’就聽話了嗎？”
童年的趣事真是可愛天真，我喜歡童年的樂趣。
三年級(jí)記事的作文 篇8
往事，就像水一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經(jīng)過多少光陰的打磨，也不會(huì)輕易忘記，就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前，我們剛剛跨過了五年級(jí)的門檻，美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的蘿卜和中隊(duì)長(zhǎng)都做的是蛇，我們想到了一個(gè)好主意：開一個(gè)紙偶劇組！，這時(shí)，魏同學(xué)和鮑魚說：“要開劇組，算我一個(gè)！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個(gè)使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具，手工用具全搬到了美術(shù)教室，開始制作拍攝用的場(chǎng)景，幾天后，場(chǎng)景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊(duì)長(zhǎng)的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計(jì)算機(jī)老師借來攝像機(jī)，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時(shí)提到了嗓子眼，開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個(gè)個(gè)令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚，美術(shù)老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽(yáng)差錯(cuò)的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上！
經(jīng)過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
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