小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子1
有一天，萬(wàn)里無(wú)云，涼風(fēng)陣陣，正是個(gè)出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛(ài)的、親愛(ài)的奶奶。
蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測(cè)風(fēng)云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見(jiàn)池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風(fēng)中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續(xù)向奶奶家走去。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子2
一天，小兔子在山坡上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，小兔子高興極了！
小兔子找到村長(zhǎng)山羊伯伯問(wèn)：“山羊伯伯您知道這是什么東西��？”山羊伯伯說(shuō)：“孩子，我也不知道啊。我們先把它拿到村長(zhǎng)室去吧！”小白兔回答道：“好吧！”
過(guò)了一會(huì)兒，村里的動(dòng)物都涌到了村長(zhǎng)室里。小羊、小狗、小貓、小牛都來(lái)了。村長(zhǎng)宣布：“今天在這里設(shè)了考場(chǎng)，考考大家，看看小白兔撿回來(lái)的東西究竟是什么？”突然小牛說(shuō)：“我知道，這可是一件寶貝呀！它叫指南針�！边@時(shí)狐貍聽(tīng)到了，趁著黑夜，它把指南針偷走了。天一亮，小兔就發(fā)現(xiàn)指南針丟了，到處打問(wèn)，大伙都說(shuō)不知道。后來(lái)小兔從狐貍家找來(lái)了指南針。于是，大伙都夸小兔聰明。
后來(lái)，村子里有事情都找小兔子幫忙處理。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子3
今天清晨，天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到山坡上。
啊！這里的花兒多美��！這里的小草真嫩��！小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然，從草叢中鉆出一只大灰狼，大灰狼惡狠狠的說(shuō)：“我要吃掉你！”小兔子下了一跳，馬上鎮(zhèn)定下來(lái)，不慌不忙地對(duì)大灰狼說(shuō)；“讓我先給你唱首歌，然后再帶你去看我的.朋友，再把我們一起吃了吧�！贝蠡依窍胂胝f(shuō)：“那好吧�！庇谑�，小兔子唱了起來(lái)，當(dāng)小兔子唱完時(shí)，大灰狼又說(shuō)：“快帶我去吧�！毙⊥米诱f(shuō)：“咱們走吧。”
過(guò)了一會(huì)，小兔子就帶大灰狼來(lái)到一個(gè)山洞門口。小兔子就大叫一聲，小兔子的朋友大象聽(tīng)到小兔子的叫聲，便跑了出來(lái)，把大灰狼趕跑了。從此，小兔子與大象的關(guān)系就親密的像一家人。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜，它皺著眉頭苦想：“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢？”小白兔想了半天也沒(méi)想出來(lái)好辦法。
碰巧，這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來(lái)找它玩，招著手說(shuō)：“小白兔，你看我買的新自行車多好啊，我們倆一起玩吧！”
小白兔走到小熊貓身邊，看見(jiàn)自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng)，心里想：“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng)，南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀！”她高興地喊道：“我有辦法了！”
于是，小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥看見(jiàn)了，嘰嘰喳喳叫，好像在說(shuō)：“小白兔真棒！真棒！”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做什么事只要?jiǎng)幽X筋，就會(huì)有解決的好辦法。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子5
有一天，小白兔在草叢里吃草。突然有一只狐貍在它的身后冒了出來(lái)，狐貍對(duì)小白兔說(shuō)：“你欠我的兩個(gè)胡蘿卜怎么還不還我？”小白兔心想我什么時(shí)候欠它的胡蘿卜呀？它一定是想找理由吃掉我。
于是小白兔說(shuō)：“大哥，我的同伴在我家里，正準(zhǔn)備開party，我讓它們給您多拿一些來(lái)，您覺(jué)得怎么樣呀？”狐貍心想等它們出來(lái)我把它們?nèi)米�，既可以吃兔子，又可以吃胡蘿卜，真是兩全其美呀。于是狐貍說(shuō)：“快去快回�！蓖米踊氐蕉蠢锵耄骸拔也攀褂眠@么點(diǎn)雕蟲小技就把它解決了，對(duì)了狐貍也能挖洞，我得快點(diǎn)逃出去�！蓖米右晦D(zhuǎn)眼就沒(méi)了蹤影逃之夭夭了。
這時(shí)狐貍突然想起狡兔三窟的故事，狐貍后悔也來(lái)不及了。
小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子6
一天，在一個(gè)天氣明朗，陽(yáng)光明媚的一個(gè)春天，鳥語(yǔ)花香一只雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來(lái)到一片綠油油的草地上，開開心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的找蘑菇，忽然，一個(gè)氣勢(shì)磅礴、兇巴巴的老怪物走出來(lái)說(shuō)：“你敢來(lái)我的地盤來(lái)摘蘑菇，你不怕我嗎？”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。
小兔子說(shuō)：“我是聽(tīng)說(shuō)這里有一個(gè)英俊瀟灑的帥哥，專門來(lái)拜訪它的，我想就是你了�！崩瞎治锫�(tīng)了心里美滋滋的。
小兔子記下了這的蘑菇在哪，以后來(lái)到這里摘蘑菇，一定要又快樂(lè)又好不被老怪物發(fā)現(xiàn)。小兔子由開始的驚慌失措到后來(lái)的靈機(jī)一動(dòng)為以后可以在來(lái)到老怪物的領(lǐng)地，埋下了腹壁，小兔子真是太聰明了！
【小學(xué)三年級(jí)作文：聰明的小兔子】相關(guān)文章：
聰明的小兔子01-15
聰明的小兔子10-26
聰明的小兔子11-21
聰明的小兔子11-21
聰明小兔子11-21
聰明的小兔子06-09
聰明的小兔子童話作文08-27