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      三年級(jí)的有趣的作文

      時(shí)間:2022-08-07 10:58:17 三年級(jí) 我要投稿

      關(guān)于三年級(jí)的有趣的作文7篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于三年級(jí)的有趣的作文7篇

      三年級(jí)的有趣的作文 篇1

        六歲那年,我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客,這一次出門(mén)讓我第一次坐上了火車(chē)。

        傍晚時(shí)分我們就收拾好行李,九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車(chē)說(shuō)要讓我體驗(yàn)坐火車(chē),我可激動(dòng)了!我還沒(méi)有近距離看過(guò)火車(chē)呢,更不要說(shuō)坐了,一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見(jiàn)過(guò)的火車(chē)樣子。

        一會(huì)兒我們就到了火車(chē)站,爸爸取了車(chē)票,我現(xiàn)在才知道火車(chē)票要實(shí)名制買(mǎi)票上車(chē),跟汽車(chē)票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長(zhǎng)鳴,火車(chē)到站了,眼前這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀,讓我數(shù)也數(shù)不清,廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車(chē),找到自己的座位坐下。我就開(kāi)始東瞅瞅、西望望,發(fā)現(xiàn)這火車(chē)?yán)锩娓罂蛙?chē)是差不多的樣子,只是火車(chē)座位是兩個(gè)一組,相對(duì)而坐,而有一張很方便的小桌子,旅客在上面吃飯放東西等,一節(jié)車(chē)廂還有一個(gè)廁所。

        在晚上火車(chē)行駛的很快,可一點(diǎn)也不顛簸,沿途我看到了美麗的夜景,我想要是白天那肯定會(huì)更好的,一路上火車(chē)停了兩次都是一小會(huì)兒,大概五分鐘吧,下去一些人、上來(lái)一些人,車(chē)上總是滿滿的。

        出站的時(shí)候爸爸說(shuō)這火車(chē)一般,還有一種動(dòng)車(chē),那可舒適了,可快了,爸爸說(shuō)的讓我又有了新的期待。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇2

        今天上語(yǔ)文課時(shí),很多外校的老師來(lái)聽(tīng)課,我們班的小朋友們都全心地投入課堂,老師問(wèn)我們姓什么,讓我們解釋自己的姓時(shí),大家都積極舉手發(fā)言,叫到我時(shí),我用洪亮的聲音說(shuō):“我姓沈,小沈陽(yáng)的沈!”

        大家聽(tīng)完哈哈大笑,我一下子覺(jué)得很尷尬,還以為自己說(shuō)錯(cuò)了呢。我這么回答是有原因的,有時(shí)朋友叫我“小沈陽(yáng)”,我不跟他們計(jì)較,因?yàn)槲覀兌际呛酶鐐儍!但是我自己并不喜歡他們這么叫我。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇3

        一直上課都是我們坐在教室里聽(tīng)課,今天上午,我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。

        首先,是李老師給我們上土壤課,他說(shuō):“沒(méi)有草的土地只要喝一點(diǎn)點(diǎn)水就飽了,如果再淋水的話,就只好讓水帶一些土走;有草的土地,喝三、四個(gè)小時(shí)還喝不夠呢!”我有很多問(wèn)題想問(wèn),可剛準(zhǔn)備舉手,李老師卻宣布下課了。沒(méi)辦法,只好下次再問(wèn)了。

        接著,易老師給我們上尋找動(dòng)物和植物的課,他給我們發(fā)了工具,讓我們分頭找不同的動(dòng)物。我“命令”我們小組的成員趕快行動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,可怎么也抓不到,莊老師隨手抓起送給了我;金翎子抓到了蝴蝶;蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻;劉璠抓到了蜘蛛?墒,蝴蝶從袋子里飛走了,蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣,我說(shuō):“你們繼續(xù)抓呀,說(shuō)不定還能抓到呢!边@時(shí),我看到陳宇韜愁眉苦臉,便問(wèn)他怎么回事,他說(shuō):“我太胖了,抓不到螞蚱!蔽倚南耄核粫(huì)要我抓吧,我也抓不到呀,三十六計(jì),走為上計(jì)。我剛想走,吳天宇過(guò)來(lái)了,我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱,易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱,但卻很快活。

        真希望多些這樣的課,既好玩又長(zhǎng)知識(shí)。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇4

        今天上午快放學(xué)時(shí),梁老師對(duì)我們說(shuō):“大家中午回去煮個(gè)雞蛋,下午把煮熟的雞蛋帶回來(lái),咱們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽! 我中午都在想:梁老師到底要玩什么?是不是比誰(shuí)吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的皮厚!庇谑俏疫x了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋,還給取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小蛋必勝!” 煮好雞蛋,我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于,上課鈴響了,老師說(shuō)出了比賽規(guī)則,先是同桌用雞蛋互碰,誰(shuí)的雞蛋沒(méi)破誰(shuí)就勝出,然后兩組PK,最后選出獨(dú)一無(wú)二的“佼佼者”!隨著梁老師的一聲“比賽開(kāi)始!”我和同桌卻誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)始,我想:我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害,半天,我和同桌才小心翼翼的碰了一下。哈哈!我贏了!我原本以為會(huì)輸呢,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”接著,我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽:兩組PK!我和班上一名同學(xué)碰了起來(lái),結(jié)果我輸了。不過(guò),勝敗乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教訓(xùn),當(dāng)佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”張悅鵬! “斗蛋比賽”真有趣,我期待下一次的較量!

      三年級(jí)的有趣的作文 篇5

        今天,我按時(shí)來(lái)到小桔燈作文培訓(xùn)班寫(xiě)作文,曾老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師今天要和你們玩一個(gè)特殊的小游戲,玩了以后,還要寫(xiě)一篇作文哦!”我們急切地催促道:“那還等什么?快開(kāi)始!”原來(lái),老師說(shuō)的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀!

        老師清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“比賽規(guī)則是把珠子運(yùn)到畫(huà)圈點(diǎn),掉在地上的珠子不算,不準(zhǔn)用手拿,只能用筷子夾,不可以故意去碰撞別人,明白了嗎?”我們回答道:“明白了!

        比賽開(kāi)始了,我大步流星地走上臺(tái),心想:不就是一個(gè)夾珠子比賽嘛,容易得很!老師一聲令下,我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)“獵物”。突然,我快速地把筷子一伸,夾住了“獵物”,可“獵物”哪有這么容易被征服啊!認(rèn)輸?不可能!它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫,一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來(lái),我不氣餒,繼續(xù)盯著它。“哦,夾到啦!我興奮地叫了起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)了,我也手忙腳亂地運(yùn)起來(lái)。唉,大人們常說(shuō)心急吃不了熱豆腐,這不,剛運(yùn)到半路,珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來(lái),我又回到起點(diǎn),開(kāi)始運(yùn)了起來(lái)。

        “好了,時(shí)間到!”最終,對(duì)方以五比四險(xiǎn)勝,我悶悶不樂(lè)的低著頭,央求道:“老師,再來(lái)一次吧!”通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇6

        我們的生活中處處有科學(xué),有一天,我就發(fā)現(xiàn)了身邊的科學(xué)知識(shí)。

        這一天,我在樓梯上玩陀螺,突然,我聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)”幾聲輕響陀螺撞在了樓梯扶手上,這一撞,陀螺上面的鐵片和樓梯上面的鐵扶手發(fā)生了摩擦,產(chǎn)生了火花。這時(shí),我在心里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào),為什么鐵和鐵摩擦?xí)a(chǎn)生火花呢?我便去問(wèn)知識(shí)淵博的.奶奶。奶奶說(shuō):“這是因?yàn)楹苡驳慕饘僦g發(fā)生摩擦產(chǎn)生了熱效應(yīng)。有撞擊或者摩擦?xí)r,雖然是大塊的物體碰撞,但是實(shí)際上它們之間接觸的面積很小,這時(shí)大量的動(dòng)能在這個(gè)接觸點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,那么帶著巨大熱能的細(xì)小碎塊飛濺出來(lái),它們的熱能以發(fā)光的形式釋放出來(lái),就是我們看到的火花了!蹦棠陶f(shuō)的一番話,讓百思不得其解的我終于明白了,為什么鐵和鐵摩擦?xí)a(chǎn)生火花的秘密了。

        鐵真有趣,通過(guò)對(duì)它的了解,讓我感受到了,科學(xué)的奧秘是沒(méi)有止境的,就像學(xué)無(wú)止境一樣。

      三年級(jí)的有趣的作文 篇7

        元宵節(jié)是我們傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,非常受人們歡迎。

        農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),又叫做上元節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五日為元宵節(jié),又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同,其中吃湯圓、賞花燈、獅子舞……是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。

        據(jù)說(shuō)元宵節(jié)的由來(lái)是這樣的:傳說(shuō)在很久很久以前,有一只神鳥(niǎo)迷路了,降落到了人間,卻被一個(gè)不知情的獵人射死了。天帝知道了十分大怒,命令所有天兵正月十五到人間放火,把所有的人類(lèi)都燒死。天帝的女兒心地十分善良,她不忍心讓所有無(wú)辜的老百姓受苦、受難,所以她就冒著生命危險(xiǎn),降落到人間告訴百姓們,百姓們聽(tīng)了這個(gè)消息,嚇得不知如何是好。過(guò)了很久很久,有一個(gè)老人家終于想出了一個(gè)辦法,老人不緊不慢地說(shuō):“在正月十四、十五、十六這三天,每家都掛燈籠、放鞭炮、放煙火。這樣一來(lái),天帝就認(rèn)為人間著了大火,就不回來(lái)放火了!贝蠹衣(tīng)了,都點(diǎn)頭稱贊,便都分頭去準(zhǔn)備了。到了正月十五日,天兵往下一看,發(fā)覺(jué)人間一片紅光,就以為人間已經(jīng)著火了,就告訴天帝,人間已經(jīng)著火了,就不用去放火了。人們就這樣保住了性命以及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次的成功,從此每年的正月十五日,家家戶戶都掛燈籠、放鞭炮、放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)特殊的日子。

        元宵節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩呀!我多么喜歡元宵節(jié),不僅有歡樂(lè)的游戲,還有美麗、動(dòng)聽(tīng)的傳說(shuō)。

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