三年級同學(xué)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級同學(xué)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級同學(xué)的作文 篇1
那天晚上我在床上睡不著覺，翻來覆去，于是我就想到了以前的事，那件事卻讓我想起了什么是友誼。
有人說友誼就是能夠和朋友一起承擔(dān)任何事，還有些人說友誼就是能夠同甘共苦，可是我覺得友誼就是能夠在朋友有難得時候能夠來幫助她，我的身邊就有這樣一位好朋友，我很喜歡她。
記得有一次，她和她最要好的朋友鬧脾氣了，她們要求在她們的朋友里選自己，輪到我了，我還不知道該選誰，只能說：“我在考慮考慮吧，”就這樣，一天過去了，到了第二天的大課間，我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不能用了，只能向那兩位好朋友“求助”，我剛到那位同學(xué)身邊，我就對她說：“我的筆不能用了，你能不能借給我一支筆，”可是她卻一口否定了，我只能向另一位好朋友問了問，沒想到她卻一口答應(yīng)了，馬上就借給了我一支筆；后來我又遇到了一道難題，我又去“求助”了，又到了那位同學(xué)旁，我本想讓他教教我，可是她卻說：“哎呀，這么簡單的題你也不會，真笨！”這時，那位同學(xué)又走了過來，對我說：“我來教你吧，”她告訴我該怎么想怎么做，這時我的心里有數(shù)了，所以我選了那位幫助我的人。
是她告訴我什么才是友誼，偷偷告訴大家，那兩位同學(xué)就是王若琳和任鳴宇。
三年級同學(xué)的作文 篇2
你――給了我快樂，你――讓我感到友誼的溫暖。
在我們的生活中離不開友情、真情�？墒俏矣幸欢畏浅氋F的友情。
有一次我晚學(xué)回家后，才想起來忘了拿《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練》，當(dāng)時，我非常著急，突然，我想起王玨竹同學(xué)。我便向她家跑去，她看見我著急的樣子便問我怎么了。我說：“我的基礎(chǔ)訓(xùn)練沒有拿，怎么辦？’”她二話沒說，便把基礎(chǔ)訓(xùn)練借給我。第二天，她被老師說了一頓。她也沒有不高興，這次是她幫了我。
還有一次，我回家時沒有拿鑰匙了，她便跟我說：“走，去我家。”到她家后，她把好吃的給我吃，好玩的給我玩，而且，她還幫助我做題。
友情最重要，希望我們都能好好地珍惜友情。
三年級同學(xué)的作文 篇3
提起方心悅，那可是無人不知無人不曉。她有一張櫻桃小嘴，還有一雙炯炯有神的大眼睛，可是笑起來的時候，眼睛卻瞇成了一條縫。她最大的特點是愛幫助人。
平時她只要看見哪里有人遇到困難，她就會去幫助你。記得有一次，要數(shù)學(xué)測試，我看見老師拿了一疊試卷走進(jìn)了教室，知道今天要考試，我急忙翻書包找鉛筆盒，可是翻來覆去也沒有找到。原來今天早上媽媽抽我背單詞的時候忘家里了。方心悅發(fā)現(xiàn)了我急得滿頭大汗，就問：“你怎么了？”我說：“我把鉛筆盒忘家了�！彼f：“沒事，來，需要什么拿什么，千萬不要客氣�！蔽矣终f：“尺子怎么辦，只有一把呀�！蔽覄傉f完，只見方心悅毫不猶豫的把尺子“咔嚓”一聲掰成兩段，說：“你就拿這一段尺子先用一下吧�！蔽艺f：“恩。”考試結(jié)束了，我說：“這個尺子我留著，我再買一個新的給你�！彼f：“不用了，不用了�！蔽艺f：“我把這個尺子還給你吧�！彼f：“也不用了，這個尺子就當(dāng)作我們友情的紀(jì)念品吧�！蔽曳浅５母袆印�
這就是我的好朋友方心悅，她非常樂于助人，我特別喜歡她。
三年級同學(xué)的作文 篇4
我有一個同學(xué)，當(dāng)然也是我最好的朋友，他的名字叫朱軍，他是一個超自信、成績很好的學(xué)生，每次考試都比我考的好，我很佩服他。
他是我們組的大組長。“還有誰語文作業(yè)沒交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經(jīng)常問他：“你天天這么大聲喊累不累？”朱軍說：“不累�！�
一天中午休息的時候，朱軍第一個沖到書柜前，拿了一本《知識》，我也沖上去跟他搶了起來，但還是被朱軍搶去了，于是我說：“這本書可以讓我先看嗎？”朱軍說：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了�！敝燔娍次艺嫔鷼饬耍B忙說：“那你先看吧�！�
這就是我可愛的同學(xué)朱軍。
三年級同學(xué)的作文 篇5
王虹同學(xué)：
你好。你的信使我很為你難過，本不是自己的問題，卻被別人冤枉，你應(yīng)該感到很委屈吧？但是也不要因此而責(zé)怪自己的爸爸媽媽，他們這么么做只是為了你的安全著想。
我也曾遇到過這樣的事：有一次，我的一個同學(xué)約我到他家去玩，我答應(yīng)了，可是沒想到回到家后跟爸爸媽媽一說，他們覺得時間太晚了，所以極力反對，我就沒有去成。雖然我們的關(guān)系后來并沒有因此疏遠(yuǎn)，但是從這件事之后他就不怎么邀請我了。
下面我會給你推薦幾種方法來恢復(fù)你和你同學(xué)之間的關(guān)系。
1、在下課時當(dāng)面跟他們道歉，解釋清楚事情的緣由，并送個他們一個小禮物。
2、做幾個賀卡，把道歉和解釋的話寫在賀卡上，趁他們不在時，把賀卡和禮物放到他們的抽屜里。
3、在你生日的時候邀請他們。
不過通過這件事你也要懂得一點：以后不能隨意答應(yīng)別人，既然答應(yīng)了或者承諾了他人就一定要做到。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步
知心姐姐
12月23日
三年級同學(xué)的作文 篇6
偵探65號是我們班的一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇髠商�，而且還是一個不抓“小偷”的“偵探”。我們班有64名同學(xué)，怎么會冒出一個65號呢？看完我的文章，你就知道為什么了。記得上四年級的時候，有一天班里的50元錢班費不見了，這下可急壞了65號。盡管當(dāng)時天氣并不太熱，可65號的腦門還是出汗了。她先是在班內(nèi)講了一下，班內(nèi)同學(xué)們除了猜測、議論，并無其他反應(yīng)�！叭绻サ竭@個小偷，我一定揍他一頓。”“抓住一定要開除他�！�??第二天，無奈之下，65號開始偵探此案了。課間，她開始找每一個同學(xué)談話??又過了一天，65號竟突然宣布：“此案已告破，大家都不許再議論、提及此事，都安心學(xué)習(xí)吧。”從此，同學(xué)們開始稱65號為“大偵探”。去年下半年，65號把電腦密鑰放在講臺桌的抽匣里，不見了。65號語重心長地對大家說：“沒有這把密鑰是無法打開電腦程序的，打不開電腦程序，整個五年級的全部語文課件都無法運行，語文課也就無法上了。如果有見到或是拿了密鑰的同學(xué)，要趕快告訴或交給老師。
同學(xué)們也都跟著65號著急，也都異口同聲地說，拿密鑰的人一定是我們班的同學(xué)。聽說姐姐她們班丟了100元錢，老師急得讓學(xué)生把襪子都脫了才找到。這回真不知道我們的65號偵探要采取什么方式來找回丟失的密鑰。可沒有想到的是65號竟然讓我們都趴在桌子上用手捂住眼睛，然后又溫柔地對我們說：“現(xiàn)在只有我能看見你，要是你拿的就請你抬一下頭，下課后主動交給我就行了，你有可能是把密鑰當(dāng)作U盤了，我不會怪你的。當(dāng)然，拿回來的方式也可以由你自己定。”過了一會兒，65號又說：“請大家把頭抬起來吧！”第2天我們又同往常一樣，正常上語文課了。這件事過去都半年多了，說實話直到現(xiàn)在，我們也不知道是誰拿了老師的密鑰。是65號用最簡單、巧妙的方式教育了那個人，保護了那個人的自尊，不僅教育了“小偷”本人，也教育了大家，同學(xué)們無不為65號大偵探的高超偵探技藝和她的用心良苦所折服。從此，同學(xué)們都稱贊65號是不抓“小偷”的“偵探”。
三年級同學(xué)的作文 篇7
我最欽佩的同學(xué)是周金娥-----―個看上去弱不禁風(fēng)的女孩。
周金娥是和我同班同學(xué)，她個子不很高，長著一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻梁，一張櫻桃似的的小嘴能說會道，提起她沒有一個不豎起大拇指。
周金娥的家住在邊遠(yuǎn)的金盆溝，交通很不便利，為了能按時上學(xué)，她不得不在校住讀了。一個十歲來歲的.女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從周一的早上由她的父母把她送到學(xué)校后，一呆就是一個星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠(yuǎn)而無故缺課。每當(dāng)我淘氣的時候，媽媽總會夸起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個男孩子還這么挑剔。有時，仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學(xué)學(xué)了。
周金娥的學(xué)習(xí)成績很好，是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，她對所承擔(dān)的工作特別認(rèn)真，平常如果有哪個學(xué)生的作業(yè)沒按時完成，一旦被她發(fā)現(xiàn)，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業(yè)補完為止。而且，她還會學(xué)著老師的口氣把你教訓(xùn)一通，叫你不得不服她。
周金娥不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于幫助別人，在班級中無論誰有了困難，她都會及時去幫助他們。如果哪個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降了，或者有不會做的題，她都會積極的去幫助他們，直到他們聽明白為止，周金娥為同學(xué)們所做的一切，同學(xué)們又怎能忘記呢！
周金娥不僅是我的同學(xué)，也是我值得欽佩的人。
三年級同學(xué)的作文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我又回到學(xué)校，回到了你們中間，我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學(xué)校上課時，我傷心地哭了起來。
你們知道嗎？這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè)，告訴我同學(xué)對我的關(guān)心時，我心里有說不出的開心；當(dāng)收到老師發(fā)來的短信鼓勵我要堅強時，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我；當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時，我特別激動，高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般，一張張翻看同學(xué)給我的祝福時，我激動得想流淚。
今天我回到了學(xué)校，最想做的事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，有你們的關(guān)心我覺得非常快樂。我會加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學(xué)們，我更愛您，老師！
三年級同學(xué)的作文 篇9
在我們班里有這樣一個男孩，瘦高的個頭，黝黑的皮膚，再配上一身運動服，一看就是一員運動健將。長長的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛笑，一笑起來，眼睛彎成了兩個月牙，還露出一口潔白的牙齒，看上去特別可愛。一張能說會道的小嘴，在班里很少有人敵得過，而且動不動就會冒出一句、兩句名人名言來！
他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，只要有不會的題目，我都向他請教，他總是耐心解答。當(dāng)然，他也有不會的時候，但從不亂寫，而是虛心問老師，弄懂后再獨立完成。
別看他是個男孩，會的還真不少。他會彈琴，已經(jīng)通過了鋼琴四級。每天放學(xué)后，總要到琴房練一練。他會寫毛筆字，剛上三年級的他，已經(jīng)寫得很出色了，他的字經(jīng)常受到老師的表揚。他還會踢足球、打乒乓、下圍棋，真是名副其實的“才藝小明星”。
這就是多才多藝的趙藝舟，想認(rèn)識他嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇10
我很喜歡葉淋灝。因為他的成績好，每次都是一百分，而且他很懂事。有一次課堂練習(xí)，老師發(fā)給了他一張有些破損的卷子，他一聲都不響。而別的小朋友的卷子只破了一點點，就會大喊大叫。葉淋灝就不同了，盡管他拿的卷子破的地方最大，有很大的裂縫，他就是不吵大鬧。后來，還是徐踔錕跟老師說了，他才去換了卷子。
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