小學(xué)三年級(jí)作文：秋游
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文：秋游，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游1
秋天來了，農(nóng)民伯伯忙著收糧食呢！老師想帶同學(xué)們?nèi)ヒ淮吻镉�，去探索秋天的小秘密�?/p>
時(shí)間選在了星期六的一個(gè)早上。早上剛好陽光明媚，是秋游的好天氣。那天早上同學(xué)們非常高興，都帶了秋游需要的物品，比如蘋果、香蕉、面包、照相機(jī)，還有很多很多……
同學(xué)們愉快的走在秋游的路上，我們要去的地方是田野。那里有樹林，草地，枯萎的花，景色秀麗，坐車不一會(huì)兒就到那里了。
真的跟想象的一模一樣，那里非常美，同學(xué)們瘋狂的從車上跳下來直奔田野，我們玩的可高興了！
過了一會(huì)兒，同學(xué)們拿起自己的照相機(jī)拍照了一會(huì)兒。已經(jīng)是中午了，同學(xué)們拿起自己的背包，拿出好吃的東西，大家一起坐在草地上吃起午餐來，吃的津津有味，吃完以后，大家都自覺地把自己的果皮裝回了自己的書包，然后同學(xué)們又來到了不遠(yuǎn)處的樹林里。
同學(xué)們被火紅的楓葉吸引了，大家從地上撿了幾片火紅的樹葉當(dāng)做紀(jì)念品。同學(xué)們?cè)跇淞掷镛D(zhuǎn)了幾圈，天色漸漸暗了下來。老師叫同學(xué)們集合，可同學(xué)們還沉浸其中。過了一會(huì)兒，老師又開始催了，同學(xué)們只好依依不舍的離開了。我覺得這是最美好的一次秋游，如果有機(jī)會(huì)我還想再來一次秋游哦！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游2
又到了秋風(fēng)送爽的季節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?0月8日上午8:30出發(fā)，經(jīng)過近1個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了靈山大佛景區(qū)。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。
繞過“華夏第一壁”大照壁，走過“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來到佛手廣場(chǎng)，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復(fù)制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”，這時(shí)《佛之誕》音樂奏響，“九龍灌浴”開始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開，九龍口中噴射出數(shù)十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場(chǎng)四方鼓樂齊鳴，噴泉千姿百態(tài)，太子佛像在巨幅水幕中順時(shí)針環(huán)繞一周，隨著樂聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過的圣水撲面而來，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。
隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個(gè)角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態(tài)各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂?shù)谋诋嫛短煜髨D》，它時(shí)刻變換著顏色，時(shí)而為藍(lán)色，似天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星；時(shí)而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。
這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游3
今天我們到棲霞山秋游。午后，我們第一組在一起玩游戲，度過了快樂的時(shí)光。
首先，我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲，只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個(gè)同學(xué)，再由這個(gè)同學(xué)傳給下一個(gè)同學(xué)，這樣輪流下去。只見聽到話的同學(xué)都笑了，張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線；洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了；我呢，笑得肚子痛了，腿也發(fā)軟了�？墒�，我們可惜的是沒有傳對(duì)，一齊問趙辰旸撓撓后腦勺，嘰里呱啦說了半天，誰也沒聽懂，這還真把大伙兒逗樂了。
不僅“傳話”很有趣，“口香糖”也很有趣呢。
首先，酈千辰給我們做了個(gè)示范，游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地，左手扶墻”這個(gè)動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作對(duì)我們來說是毫無難度的，可對(duì)于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個(gè)動(dòng)作，就重重摔了下來，他一點(diǎn)辦法都沒有，只好灰溜溜地上去了。緊接著，剛換了別人，可他又上去了。這次，他望著藍(lán)湛湛的天空，雙手叉腰，好像在想：我一定要好好“整整”你們，讓你們嘗嘗我的“厲害”！過了一陣子，他“擠”出一句話：“頭著地，雙手撐地，雙腳貼墻�！蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來呀！先開始，有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，拼命地想應(yīng)該怎么做，直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時(shí)，才反應(yīng)過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫：“哈哈，你們上當(dāng)了！”
今天可真高興呀！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游4
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學(xué)們一到學(xué)校，都一蹦三尺高，
有很多同學(xué)都說，昨天是5點(diǎn)鐘起床的，一直看著手機(jī)等著江老師發(fā)信息說去不去，江老師終于發(fā)信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動(dòng)不動(dòng)的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農(nóng)村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會(huì)兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個(gè)很特別的一個(gè)地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個(gè)非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的美食，后來仔細(xì)一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學(xué)們拿出午餐吃。吃完午餐我們準(zhǔn)備去童趣樂園玩，可是時(shí)間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游5
20xx年10月3日，國(guó)慶十一放假，爸爸帶著我和媽媽一去洛陽黛眉山玩。
我們到了黛眉山，在停車場(chǎng)上停完車。然后，我下了車看著山頂，心想：這么高的'山，我能爬上去嗎？
媽媽給完門票的錢之后，我們進(jìn)去了。山那么高，我們順著“天路奇觀”一路爬上了“高山花園”。��！秋天的高山花園里的花真美呀，我好想去近處看看。我跑過去，然后聽見嗡、嗡、嗡的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一只只小蜜蜂。我害怕地跑到了媽媽旁邊，但轉(zhuǎn)念一想:我不欺負(fù)小蜜蜂，小蜜蜂就不惹我了。我走到小蜜蜂面前對(duì)它說：“小蜜蜂你別害怕，我不會(huì)欺負(fù)你的�！闭f完之后，我到鮮花旁邊微笑，媽媽給我照了一張漂亮的照片。我們都開心的笑了。
離開“高山花園”我們乘坐高山旅游觀光車來到“草原神門”，我們?nèi)液嫌傲裟睢２菰耖T有150個(gè)臺(tái)階，我和媽媽都是數(shù)著臺(tái)階向上攀登，我是第一個(gè)上來的，媽媽第二，爸爸成了第三名，我們?yōu)樗佑�。上來之后，我們繼續(xù)在“云頂草原”的長(zhǎng)廊小路上，欣賞著無限的美好秋色。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游6
今天，我們學(xué)校去秋游啦！我們?nèi)昙?jí)同學(xué)要去歷史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9時(shí)20分，我們到達(dá)良渚。一下車，我們便進(jìn)入了第一展廳，我通過仔細(xì)觀察和細(xì)心傾聽，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展廳中，我還看到了5000年前良渚人民的種田方式、織線工具等。其中，我印象最深刻的是他們之前的房子，它是用泥土蓋墻，稻草當(dāng)屋頂?shù)囊环N獨(dú)特的房子形狀，讓人一看，就有很想去了解的沖動(dòng)呢！
參觀完，我們就要去找一塊干凈的草坪來吃午餐啦！袁老師帶著所有人來到一塊干凈的草坪前，就讓所有人開始自由活動(dòng)啦。瞧！擺在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是讓人垂涎三尺��！看著大家開開心心的，我也露出了一絲笑容。
等大家一飽口福后，便是我們最期待的309好聲音爭(zhēng)霸賽了，由我和何適來主持，我們兩位一聲令下，裘宇杭便開始一展自己那優(yōu)美的歌喉，一首“外婆的彭湖灣”把所有同學(xué)都陶醉其中。但陳穎暉的“淋雨一直走”也毫不遜色，雖然是女生，但歌聲絲毫不比男生差。接下來的小組即興表演，更是掌聲連連。宋振海、戴承希、何適三人的合作街舞，迎來了一致好評(píng)。涂天柱隨機(jī)設(shè)計(jì)的灑水機(jī)，簡(jiǎn)直栩栩如生！
但，時(shí)間不會(huì)等人，不一會(huì)兒就到了該回家的時(shí)間了，大家告別了良渚博物館，帶著歡聲笑語踏上回家的歸途。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游7
明天就要秋游了！我很高興！就連睡覺都沒有睡好，覺得一分鐘都過得好慢！
終于熬到今天了，我很早就起來了，等待今天的快樂秋游。媽媽起來后問：“今天怎么這么早就起來了？”我就把事情原原本本的告訴了媽媽，媽媽聽后哈哈大笑說道:"有可能今天下雨啊�！蔽疫@才想起來有可能不去秋游。于是我讓媽媽看群里的通知消息。我等啊等終于知道今天要去了！
于是我快快的吃完早餐就出發(fā)了。一到學(xué)校，我見到許許多多同學(xué)手里都拿著手機(jī)，照相機(jī)。過了一會(huì)，江老師上來清點(diǎn)人數(shù)了，點(diǎn)完后我們就準(zhǔn)備上車了。一路上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。
到了園博園后，我們就到長(zhǎng)江文明館，里面有許多歷史文物。一樓有：雙駿圖、百駿圖。二樓就是老式照相機(jī)。三樓是椅子。四樓就是空中花園。沒有哪個(gè)地方與其媲美。長(zhǎng)江文明館的建筑也很特別，不像其它館一樣，比如說；古代人住的地方這里還是用一磚一瓦建成，而別的地方會(huì)用紙塊來建筑，這樣就不能顯示出以前人住的樣子了。
聽了我的介紹，你現(xiàn)在知道長(zhǎng)江文明館了吧！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游8
本周星期二的時(shí)候，我來到學(xué)校，不一會(huì)老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，我們?nèi)昙?jí)至六年級(jí)的學(xué)生一起去園博園秋游，就在本周五”。老師話音剛落，全班就沸騰尖叫起來，都特別開心。
不知不覺期盼已久的心情五終于來啰，我們穿著藍(lán)色沖鋒衣，懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校，一到班上我就給同學(xué)們拍照，不一會(huì)，江老師來到教室組織我們上車，我們所有的同學(xué)都上車了開始前往園博園了，一路上我看見了許多美麗的風(fēng)景，有小花、有大樹，有高山真是美麗極了！到了園博園啦。我們走了很長(zhǎng)的一段路來到“長(zhǎng)江文明館”下面我給你介紹一下吧：一進(jìn)大門就可以看見一面墻，墻上有許多三國(guó)時(shí)候的人，都是用紅木雕刻的，這幅藝術(shù)作品的名字叫做“三國(guó)志”。
最值得一談到是一個(gè)紅木雕刻的山，山的底下還有一個(gè)山洞，山洞非常神奇，為什么神奇呢？因?yàn)樯蕉蠢镉形宀世_紛的燈光閃耀著，就像五彩的星星。 中午吃完午餐后，我們繼續(xù)參觀，我看見了農(nóng)村的人們睡覺的床，真令我驚訝，還看見了用沙子做的沙漠，真是雄偉啊！
時(shí)光總是那么短暫，我們依依不舍的離開了園博園！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游9
秋季來臨，要開始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長(zhǎng)一起去，不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。
這一天開始了，媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng)，沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車上下來了，長(zhǎng)得好美，接著，下來一個(gè)帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車下來了兩個(gè)保鏢。第三輛車下來一位女士，哦，原來是白蝶的媽媽，跟白蝶長(zhǎng)得那叫一個(gè)像，只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。
在校車?yán)�，他們有說有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學(xué)喊著說餓，然后就迅速翻開書包把準(zhǔn)備的零食拿出來吃，有的家長(zhǎng)勸阻，說：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當(dāng)吧，有營(yíng)養(yǎng)。有的同學(xué)不聽話，就說零食好吃，哪像你做的。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬，表示感謝，然后吃起來。再看看旁邊的沐雨晴，她一點(diǎn)都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的規(guī)矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個(gè)故事，一個(gè)公主來到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來，一吃就有厄運(yùn)來了，頓時(shí)花園出來了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說：孩子你餓嗎?餓就來媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準(zhǔn)備走。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游10
太好啦！我期待已久的事情可以在今天上午實(shí)現(xiàn)了，那就是去湯溪峪游玩。
一走出校門，我就聞到大自然的氣息。走在溪水旁的簡(jiǎn)易公路上，我和彭雪暉、彭倩三人手牽著手。我說：“這里的石頭真是千奇百怪�！迸硌⿻熣f：“這里的花朵是我從沒見過的。”彭倩說：“這里的山是五彩繽紛的。”我們東張西望，嘴里叨叨個(gè)不停。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見路邊的銀杏樹，我們情不自禁的“哇”了一聲。然后迅速松開手，歡快的跑向那金黃燦爛的銀杏樹。我撿了很多銀杏樹葉。我一會(huì)兒聞一聞，一會(huì)兒摸一摸，仿佛我面對(duì)的是老朋友。我要用它做書簽，做貼畫，還要給姐姐帶去秋天的禮物。
走進(jìn)溫泉的小屋，我迫不及待的試水溫。哇塞，好熱好舒服呀。有人脫衣泡澡啦，可是我不敢。我羨慕地看著她們嬉戲打鬧，心里也是暖洋洋的。突然，陳老師說：“起來啦，泡久了會(huì)暈倒�！蔽覀�?cè)谖萃獾饶猩�，可是那些男生好像忘記了時(shí)間。陳老師讓鐘秀敏喊話。鐘秀敏真是好樣的，她的嗓音動(dòng)聽，普通話標(biāo)準(zhǔn)。男生一會(huì)兒就出來了。熊老師和那幾個(gè)男生個(gè)個(gè)臉紅得像剛出生的嬰兒。我想笑，但還是忍住了。其他人可沒忍住，陳老師還開了個(gè)小小的玩笑。
在回家的路上，同學(xué)們一邊吃著零食一邊說著打油詩(shī)。笑聲不斷，一直持續(xù)到學(xué)校。
湯溪峪之旅讓我難忘！我期待這樣的秋游多來幾次。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游11
星期六，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>
那天，我早早地起了床，吃了早飯，就匆匆忙忙去學(xué)校了。到了教室，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在說秋游帶了什么東西。我坐在座位上，一邊和同學(xué)說話，一邊等待集合鈴聲響起�！岸６�，叮叮叮�！扁徛曧懥�，我們興奮地背上裝滿零食的書包（就想走），可老師卻叫住我們，說：“這次是步行去陶瓷學(xué)院，你們要注意衛(wèi)生、飲食安全�！薄爸懒��！蔽覀兣胖�(duì)直到操場(chǎng)上，聽校長(zhǎng)講話。儀式結(jié)束了，我們便出發(fā)了。
我們排著隊(duì)走在柏油馬路上，馬路兩邊的路燈像列兵一樣挺著胸膛歡迎我們。我看見太陽高高掛在天上，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云彩，藍(lán)得像一望無際的大海。涼爽的秋風(fēng)輕輕吹著，我仿佛聞到桂花的香味，心情格外舒暢。
走著走著，我們路過了安靜的新華書店，路過了熱鬧的體育場(chǎng)，路過了美麗的濱溪公園，還路過了雄偉的政府大樓......
我們終于來到了陶瓷學(xué)院。陶瓷學(xué)院真大啊！這里有紅白相間的美麗教學(xué)樓和宿舍樓，有大片大片的草地，有寬闊的操場(chǎng)，比我們學(xué)校還要美麗。
自由活動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們有的打籃球，有的打羽毛球，有的在聊天，還有的在做游戲。我拿出芭比娃娃，和女同學(xué)玩。
不知不覺地，時(shí)間一下子就過去了。老師說：“集合！”我們收好東西，就依依不舍地離開了陶瓷學(xué)院。
秋游這一天，我過得可開心了。我喜歡秋游。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游12
俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭�！笔袼囆g(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
坐上大巴車，不一會(huì)兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場(chǎng)，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進(jìn)行了一場(chǎng)石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū)，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會(huì)兒，石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍(lán)色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！
體驗(yàn)過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場(chǎng)景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接著，我們又去觀看了一場(chǎng)惠女們的精彩表演。她們一個(gè)個(gè)穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費(fèi)褲，為我們演繹著別樣的風(fēng)情。
最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……
愉快的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游13
星期五的早晨，校門口可熱鬧了。原來，我們要去秋游了！
大家排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的走在最前頭。到了珍珠泉，映入我眼簾的是清澈見底的泉水，兩旁開著一排排一串紅，一群小黑魚在水中自由自在地游著，它們有的跳出水面，像是在表演雜技；有的用尾巴互相拍打著，像是在歡迎我們的到來；還有的躲在湖底不出來，像是在玩捉迷藏�？旎顦O了！
再往前走，我們見到了珍珠泉的泉眼，只要使勁鼓掌，泉水里就會(huì)冒出許多小泡泡。這些小泡泡在陽光的照射下，一閃一閃的，仿佛一串串珍珠落在泉水中。
接著，我們又來到了夢(mèng)幻劇場(chǎng)，只見一只小猴子正在走鋼絲。小猴子好像有點(diǎn)緊張，一搖一晃地往前走。后來，竟然跑了起來，我們都屏住了呼吸，真擔(dān)心它會(huì)摔下來。下一個(gè)節(jié)目是老虎打滾，只見四只大老虎趴在地上，一個(gè)一個(gè)在地上打著滾，其中有一只老虎滾不起來，很生氣地大吼一聲，把我們嚇了一跳。
中午，我們“嘟嘟家族”聚在一起，拿出各自的食品，還請(qǐng)來了齊老師，每人給齊老師“扔”了一個(gè)吃的，瞬間，齊老師的面前就堆成了小山。后來，我們“嘟嘟家族”還拍了“全家福”呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游14
在一個(gè)秋高氣爽的日子，我的同學(xué)畢文杰與我相約去玉皇山游玩。天氣雖說晴朗，但迎面吹來的秋風(fēng)卻使人感到了陣陣涼意。
來到玉皇山腳下，那草、那千姿百態(tài)的樹木早已被秋風(fēng)吹成了金黃色。有些樹葉被風(fēng)一吹，像一只只蝴蝶擺動(dòng)著金色的翅膀飄落下來，只有那松樹和柏樹高高地仰著頭保持著生機(jī)勃勃的樣子。
欣賞著美麗的秋景，我們倆轉(zhuǎn)到了游樂場(chǎng)這邊，這邊非常熱鬧，有的小朋友在玩滑梯、跳床，還有的在玩碰碰車�？吹脚雠鲕囄覀z的手癢了起來，于是我倆來到里邊每人一輛過起了車癮，真痛快！玩過碰碰車又來到了跑馬場(chǎng)和斗雞場(chǎng)，跑馬奔騰而斗雞這邊更是熱鬧，觀眾早已圍得水泄不通。我倆好不容易地?cái)D到了里邊。只見兩只公雞怒視著對(duì)方，抖動(dòng)著羽毛恨不得把對(duì)方吞下肚去。一只小一點(diǎn)的公雞毫不示弱的把毛散開，脖子一伸一伸的警惕地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。突然，那只大的公雞騰飛而起，伸出一雙鋒利的爪子，將小公雞撲倒在地，趁勢(shì)壓在它的背上，用尖銳的嘴巴猛啄對(duì)方的脖子，一下、兩下……血從小公雞的頭上一滴一滴地滴下來。人們替小公雞擔(dān)心起來。這時(shí)小公雞突然使勁把身子一翻把大公雞壓在了底下，同時(shí)伸出鐵嘴猛啄對(duì)方的脖子、冠子和眼睛，大公雞終于敗下陣來。小公雞取得了勝利，人們也松了一口氣。
從欣賞美麗的秋景，到玩碰碰車，看斗雞，雖說很累，可是今天我玩得很快樂，很開心，它畢竟給我留下了美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)作文：秋游15
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香，是豐收的季節(jié)；遍地桂花香，是個(gè)秋游的好日子。今天，陽光明媚，我的心情跟著陽光一樣燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫那镉稳漳兀?/p>
我們的目的地是白沙大橋。我懷著無比激動(dòng)的心情，背著沉甸甸的一大書包零食，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，在一陣陣桂花香中，向白沙大橋出發(fā)了。我們沿著江邊大道，陽光照在水面，我看到了江面上銀光閃閃的美麗極了。不遠(yuǎn)處挖機(jī)在挖泥沙，挖機(jī)大大的手臂，像巨人的手臂。
一會(huì)兒，我們終于來到了白沙大橋上。映入眼簾的是：兩只大石獅子，它們就像兩位大將軍在保護(hù)白沙大橋。我們踏上橋面看到小獅子排在兩邊像士兵一樣。我們開始數(shù)石獅子，從頭到尾一共有260只石獅子，這些獅子有的躺著，有的翹著屁股，還有的撫摸著小寶寶，有趣極了。
走到白沙大橋的盡頭，我們筋疲力盡，肚子餓的咕咕叫。我們來到白沙公司的草地上，進(jìn)行零食大餐，組長(zhǎng)先把墊子鋪好，組員們把吃的拿出來，我們盡情的吃零食。一會(huì)兒，老師布置畫白沙大橋，我們都把白沙大橋畫的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天，不僅玩得開心，還進(jìn)行了游戲，還了解了白沙大橋，收獲真不小啊！
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