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      小學(xué)三年級作文:課間十分鐘

      時(shí)間:2023-12-05 09:38:37 美云 三年級 我要投稿

      小學(xué)三年級作文:課間十分鐘(通用31篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級作文:課間十分鐘,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)三年級作文:課間十分鐘(通用31篇)

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 1

        “叮鈴鈴”,響亮的的下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,像箭一樣沖向操場。

        操場上頓時(shí)熱鬧起來。

        看,那邊的同學(xué)在跳長繩,兩個(gè)站在邊上甩繩子,其他的同學(xué)排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)地沖進(jìn)繩子里跳了過去。有的像一只活蹦亂跳的小兔子;有的像一只輕快的小燕子;有的像一只笨重的`企鵝。瞧,在操場中央的同學(xué)在玩丟沙包,沙包在操場飛來飛去,時(shí)而“嗖”的一聲飛過肩膀;時(shí)而從頭上飛過;時(shí)而從胳肢窩飛過。躲沙包的同學(xué)一會兒躲到左邊,一會兒躲到右邊,一會兒跳躍起來,生怕被沙包打中,可還是防不勝防。

        聽,那邊一片歡呼聲,原來是女生在玩踢毽子,她們踢起毽子,毽子往前,他們就往前踢,毽子往后女生就用腳后跟一踢,猶如蜻蜓點(diǎn)水。乒乓球臺可是男生的領(lǐng)地,用球拍一發(fā)球,一場激烈的戰(zhàn)斗就上演了,對手一快球,嘿嘿,對方卻打了一個(gè)短球,對手也不示弱,來了一個(gè)快殺,對方又來了一個(gè)扣殺,精彩極了。

        別看操場上熱火朝天,可教室卻是另一番景象,那些愛讀書學(xué)習(xí)的同學(xué)都在教室里安安靜靜的看書。

        雖然課間十分鐘很短暫,但是給我留下了深刻的印象。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 2

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像飛出了籠子的小鳥,沖到外面去玩耍。

        我們班門前的走廊上擠滿了打陀螺的同學(xué)。突然,唐磊驕傲地喊道:“哈哈,我贏了!”不服氣的蔣能當(dāng)說:“贏了有什么了不起!再比一盤!”接著他們又專心投入了戰(zhàn)斗。

        看了一會兒我走進(jìn)教室,一不小心,碰到了我們班的“母老虎”馬玉潔,馬玉潔二話沒說上來就要抓我報(bào)仇,見勢不妙我撒腿就跑,她則在后面緊追不舍,我們倆在教室的`過道上追趕著,一路撞到了好幾個(gè)同學(xué)。跑了一小會兒,馬玉潔放慢了速度,可能是有點(diǎn)累了吧。一見她這樣我便喊道:“馬玉潔你也太慢了!你這種速度恐怕一百年也追不上我!真像只烏龜!哈哈哈哈!”馬玉潔聽后氣得發(fā)瘋,張牙舞爪的又開始追我,嘴里還憤怒地喊道:“可惡的魏岑琛,竟然敢譏笑我!我一定要抓住你報(bào)仇!”我一聽這話連忙把速度加快了,再回頭看馬玉潔那氣憤的樣子,我又忍不住笑了起來。

        突然,上課鈴響了,我們那快樂的追逐戛然而止,可我們下課十分鐘里歡樂的笑聲卻久久在校園的上空回蕩。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 3

        隨著一聲響亮的下課鈴聲,大課間活動的時(shí)間又到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥,生龍活虎般的沖出了教室,頓時(shí),安靜的'校園沸騰起來。同學(xué)們這兒一群,那兒一伙,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……活動內(nèi)容豐富多彩。那邊,跳長繩的隊(duì)伍排得長長的,甩繩的兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著,另外幾個(gè)試了幾次,總算也沖了進(jìn)去,可一下被繩子絆倒了,旁邊的同學(xué)見了哈哈大笑。

        再來看這邊,一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去,我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動,跳躍,時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘,他踢了近100個(gè)。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎(jiǎng),喝彩聲,歡笑聲在校園上空回蕩。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 4

        “叮咚叮咚”下課鐘聲調(diào)敲響,樓道里、走廊上,人貼人,擠得要命,大家一擁而上都跑到另一頭的樓頂小操場上玩有趣的“抓人”游戲。

        這邊,幾位二年四班的男同學(xué)在玩“紅燈綠燈小白燈”的抓人游戲。首先,大家呆在規(guī)劃好的線內(nèi),當(dāng)抓人者李小明站在前面五米處,背對著大家,扯著嗓子喊出“紅-燈、綠-燈、小白……”時(shí),大家急忙快速地向前沖,小明喊出最后一個(gè)字“燈”并回頭時(shí),大家又趕緊急剎車變成“木頭人”,之后小明猛地轉(zhuǎn)過身來向大家跑來,大家尖叫著跑進(jìn)了規(guī)劃好的線內(nèi),但是李桂英太不給力了,被抓到了。

        另一邊,幾位二年三班的.女同學(xué)在玩“溫柔”的走圈抓人游戲,張小麗來抓,女孩子們嘻嘻哈哈地繞著圈向前走。不一會兒,張小麗趁著陳小玉回頭說話,一下子就抓住了陳小玉。

        十分鐘過得真快,“叮鈴叮鈴”預(yù)備鈴響了,大家趕緊跑上樓梯、走廊,紛紛回到各自的班級,等著上課鈴響。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 5

        “丁零零”,下課鈴響了。小朋友們像小鳥一樣飛出教室,來到寬廣的操場上,三三兩兩的做各種運(yùn)動。他們有的在跳長繩,小剛和小明緊握長繩的兩端,用力揮動著手臂,繩子被甩得“塔塔”直響,小紅在繩子的中間輕巧熟練地躍過一次又一次;有的在踢毽子,小花在踢毽子的時(shí)候,小腿繃得很直,右腳有力地踢毽子,雞毛毽像一只蝴蝶一樣上下飛舞,小匯在一旁拍著手為她數(shù)數(shù);有的.在玩老鷹捉小雞游戲,老鷹猛撲向最后一只小雞,最后一只小雞嚇得左躲右閃,母雞看到了這一幕,反應(yīng)很快,身體一轉(zhuǎn),張開雙臂,哈哈,這下老鷹捉不住小雞了;還有的在踢足球,小強(qiáng)把球傳給了亮亮,亮亮剛接住球就被對方兩名球員搶走了,小強(qiáng)氣得眼珠子都快掉了下來,就在對方兩名球員樂得哈哈大笑的時(shí)候,小強(qiáng)看準(zhǔn)機(jī)會把球又搶了回來,接著凌空一腳就把球踢進(jìn)了對方的球門,真是樂極生悲!

        小朋友們一起愉快地度過了美妙的課間十分鐘。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 6

        大課間是我最快樂的時(shí)光,我們可以打籃球、踢毽子、打羽毛球……

        讓我印象最深刻的是踢足球。星期五早上的時(shí)候,我和姜祺涵一起踢,接不住球的人就算輸。

        第一輪,姜祺涵先開始踢。姜祺涵一腳踢飛了足球,我還沒來得及瞄準(zhǔn),足球就以飛一般的`速度向我沖來。我正想踢,可是球的速度太快,我接不住,只好認(rèn)輸,姜祺涵高興地大叫:“我贏了,我贏了!”

        第二輪是我踢,我用盡全身力氣踢飛了球,姜祺涵怎么接也接不到,這輪我贏了,我幸災(zāi)樂禍地叫道:“耶~~”。

        第三輪又從姜祺涵開始,我心里既興奮又緊張,雙眼緊盯住球不放,心想:這次我一定不能再讓球從我的眼前溜走。姜祺涵用力踢過來,我對準(zhǔn)球用力一踢,球就往祺涵的方向滾去,我又一次取得了勝利。踢足球真好玩!

        活動結(jié)束了,音樂也停了,真是一個(gè)熱鬧的大課間!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 7

        操場上,有許多蝴蝶在花叢中飛舞,就像小姑娘在跳舞一般。路旁邊還有一顆粗壯的大樹,樹上面有兩只可愛的小鳥,在唱著歌。樹旁邊還有一片片綠色的小草,就像綠色的地毯,美麗極了。

        同學(xué)們在操場上做游戲,有的`小朋友在下圍棋,有的在捉迷藏,還有的在聊天,真熱鬧。

        操場中央,有個(gè)小女孩在跳繩,她對旁邊兩個(gè)小男孩說:“你看我跳得又多又快,你們一定比不過我!蔽夷泻⑸鷼獾亟邮芰诉@場比賽。小女孩飛快地跳起來了,一邊飛快地甩著手,一邊飛快地跳,小女孩笑著說:“我跳了60個(gè)!毙∧泻⒌靡獾鼗卮鹫f:“我一定跳得比你多!毙∧泻⒁诧w快地跳,最終只跳了40個(gè),小女孩開心地對小男孩說:“我還是跳得比你多,你要多多練習(xí)才能趕上我!

        接著,第二輪比賽開始了,他們開開心心的玩著。

        上課了,操場上又變得非常安靜。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 8

        我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,有畫畫,下五子棋,跳婀娜多姿的舞蹈,吹泡泡……沒有一樣不是我喜歡的,但我最喜歡的,還是吹泡泡。

        開始做泡泡水了。首先要準(zhǔn)備材料,洗衣粉、吸管、一次性杯子,水,不一會就全準(zhǔn)備好了。我先在杯子里放了一點(diǎn)洗衣粉,再加了水,用吸管攪拌溶化,最后把杯子再搖一搖,泡泡水就做好了。

        泡泡們紛紛出發(fā),有的泡泡一直往上飛,想要與云彩做伴;剛好跑來一只小貓咪,有的泡泡就去逗小貓咪玩,飛到小貓咪頭上,小貓咪吹胡子、瞪眼睛,猛撲過去,泡泡們趕緊求救風(fēng)阿姨,一閃,飄走了。風(fēng)一吹,泡泡們又飛到一群小朋友身邊,有的`小朋友湊過去,對著泡泡一吹,泡泡就繼續(xù)遠(yuǎn)行;有的小朋友用手去抓泡泡,一碰,泡泡就消失了,惹得小朋友們樂開了花。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 9

        叮當(dāng)、叮當(dāng)、叮當(dāng)、優(yōu)美的下課鈴響了,我們學(xué)校真熱鬧。

        各年級的同學(xué)們像海水一樣紛紛涌向操場,不一會兒,操場上就人山人海了?,我們班的單芷葉同學(xué)在操場上練習(xí)跑步,她速度很快一圈兩圈不停地跑,我們班每次舉行跑步比賽單芷葉都是第一名,原來是這樣練成的呀。還有很多女同學(xué)在蘑菇亭那兒玩游戲,有玩三個(gè)字的,有玩踩到蘑菇不能抓的,她們玩得很盡興,看看看,她們吵起架來了,有個(gè)女同學(xué)摔倒了,其他伙伴剛緊上前去扶她起來繼續(xù)玩。

        像我們班易彥宇那樣的畫畫天才,這會兒肯定是在自己的位置上專心致志地畫畫,其他同學(xué),拿著資料圍在組長周圍蹲在蘑菇亭那里,一邊觀察螞蟻的生活習(xí)慣,還一邊激烈地爭論著,可有趣了。

        叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng),響亮的.上課鈴響了,同學(xué)們紛紛以劉翔一樣的速度跑進(jìn)教室開始上課了。操場上像變魔術(shù)一樣一個(gè)人也沒有了,安安靜靜的。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 10

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥飛快的跑出了教室,剛才安靜的操場又變的熱鬧起來了。有的踢毽子、有的跑步、還有的玩“編花籃”的游戲……

        隨著1。2。3開始,我和幾個(gè)女同學(xué)們飛快的跳起繩來,手中的跳繩象彩環(huán)一樣飛舞起來,我們都跳得飛快,那姿態(tài)似雄鷹展翅,有的像舞動的銀蛇、有的像歡快的袋鼠、有的.身輕如燕、還有的像聰明的小猴子……旁邊的同學(xué)還在喊“加油,加油”。我聽到同學(xué)們的加油聲好像全身有使不完的勁,繩子在我面前發(fā)出呼呼的聲音,我跳呀,跳呀跳!只聽到同學(xué)們在說“宋宏宇跳了118個(gè)!卑!我不是在做夢吧?這是我跳繩以來跳的最多的一次,我興奮的蹦了起來。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課的鈴聲響了起來,同學(xué)們都依依不舍的離開了操場。課間十分鐘給我們帶來了無限的快樂!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 11

        如果沒有了課間和游戲,學(xué)校就不會有那么大的魔力。下面我就和大家叨叨一些典型的課間游戲。

        首先閃亮出場的游戲是叉大步,玩這個(gè)游戲你必須要有兩條有韌性的'長腿和一個(gè)(或一群)對手。兩人靠墻進(jìn)行石頭剪子布,贏家向旁邊跨一小步,而輸家則要亮出自己的長腿劈叉,腳一直伸到對方的腳邊,以此類推,看誰能撐到最后。

        每當(dāng)輪到我的時(shí)候我都很高興。因?yàn)榭梢允┱刮业捻g性特長,可是我又不能支撐那么長的時(shí)間,所以只有腿酸的份。

        二哥捉迷藏已經(jīng)等得不耐煩了,讓我來采訪一下他。捉迷藏是大家都熟悉的游戲,只要一群能躲會藏的死黨和一塊寬敞的場地。通!安妒痴摺笨偸菤獾煤喼币卵R街。為什么?找不到人唄。

        有一次我玩捉迷藏的時(shí)候爬到了樹上,誰知很快就被發(fā)現(xiàn)了。于是便創(chuàng)造了一個(gè)“躲貓貓絕地”——草窩子。它從外面看像一小片灌木叢,內(nèi)部其實(shí)是一個(gè)大洞,洞口蓋上一些草,躲進(jìn)去誰也找不到。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 12

        炎熱的夏天,同學(xué)們剛上完一節(jié)體育課,每張臉都紅通通的,眉毛上掛著汗珠,鼻尖上亮晶晶的。我也熱得喘不過氣來,要是喝瓶冰涼的飲料該多好。

        于是,我像一只歡快的小鹿沖向小超市。我氣喘吁吁地對售貨員阿姨說:“要一瓶冰涼的可口可樂,多少錢?”售貨員阿姨一邊走向冰箱,一邊笑瞇瞇的對我說:“一瓶可口可樂兩元錢!卑⒁踢f給我的一瞬間,我一手拿起了可口可樂,一手?jǐn)Q開蓋子,仰起脖子大口大口的喝了起來,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音。阿姨關(guān)心的說:“慢慢喝,別嗆著了!蔽襾聿患盎卮鸢⒁蹋苍S是喝的.太快了,可口可樂順著嘴角流到脖子上了。一會兒的工夫,我把一瓶可口可樂喝地一滴也不剩,好開心呀,頓時(shí)覺得神清氣爽。正當(dāng)我心滿意足準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然想起還沒付錢呢,我不好意思的對阿姨笑了,趕緊付了錢。

        當(dāng)我走出小超市時(shí),三分鐘的鈴聲就打響了,我像一只歡快的小鳥一樣飛到教室,做好了準(zhǔn)備,等待上課!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 13

        叮鈴鈴叮鈴鈴下課鈴聲響起了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來它就像一首悅耳的歌曲。老師一聽到它,就讓我們下課或做游戲。這時(shí)同學(xué)們就紛紛走出了教室做游戲。哦,這是我么快樂的十分鐘!

        課間十分鐘小明和小紅在做各種各樣的游戲,有:斗吸鐵石,歡樂有趣,老鷹捉小雞,刺激好玩,摸人游戲,緊張?zhí)柾,溜溜球,花樣很多。一二三四木頭人鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力,踢毽子跳橡皮筋打乒乓球等加我們的體力。還增強(qiáng)了同學(xué)們之間合作精神。

        今天下午二節(jié)課下,同學(xué)們飛速奔跑到操場上各做各的游戲去了,這時(shí)我也找了幾個(gè)同學(xué)玩黑貓警長抓小偷。同學(xué)們快樂無比,你瞧一開始小偷就健步如飛,好像一只精神飽滿的`豹子,什么也不怕,一下子從警察生變鉆過去了,好像在說:“我不怕你,我不怕你。你們來抓我呀!毙⊥档靡饧傲。我們幾個(gè)警察在樹后打了個(gè)天羅地網(wǎng),把小偷逮個(gè)正著。

        叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴聲響起了,我們依依不舍的回到教室。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 14

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們,像豹子一樣飛快地沖出教室,跑到操場上。

        我剛剛來在操場上,就聽見一陣吶喊:“耶!球進(jìn)了!”哦,原來是六年級的大哥哥大姐姐在玩打籃球,大哥哥,大姐姐們臉上露出了勝利的喜悅,旁邊在打乒乓球的大姐姐,心里想:這么打多無聊啊,我給他來個(gè)必殺球!于是40:39,打乒乓球的大姐姐,贏了!

        乒乓球,桌面在玩,跳高的小朋友,大聲一喊,于是他奮力向前一躍,跳過了欄桿。

        旁邊在玩皮球的兩個(gè)一年級小朋友慢慢的數(shù)著123……他們在比誰開的多,誰就獲勝了。“一二,拉!” “一二,拉!”旁邊的小朋友的身體,盡量往后仰拼命的拉著那根蟒蛇般的繩子,中間的'紅布,一會兒向左,一會兒向右,調(diào)皮的跑來跑去,他心想:誰也別想碰到我!

        “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴",上課了。同學(xué)們還沒有玩盡興,垂頭喪氣的回了教室,很多同學(xué)還回味著剛剛的樂趣,剛剛?cè)松饺撕5牟賵,現(xiàn)在又變得鴉雀無聲。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 15

        下課了,我們就像小鳥一樣涌出來了教室,操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋。

        操場上到處歡聲笑語。大家快看,那邊幾個(gè)同學(xué)在進(jìn)行乒乓球比賽呢,誰也不讓誰,乒乓球在他們的球拍之間蹦來蹦去,精彩極了!圍觀的同學(xué)也在不停地吶喊助威,精彩瞬間吸引著許多人的目光。

        另一邊的`籃球場上太熱鬧了!小王同學(xué)投籃,投了之后再搶籃板。搶到籃板小張同學(xué)再到三分界外,腳步發(fā)力,縱身跳起,借著慣性一推,空心進(jìn)球!“好!漂亮!”拉拉隊(duì)同學(xué)叫道。于是,搶到籃板的小李同學(xué)要“三步上籃”,嘴里還念著口訣:一大,二小,三起跳。球在籃上了五六圈才進(jìn)的。

        操場另一邊,有的在踢毽子,有的在跳繩,她們就像一只只靈巧的小燕子,可愛極了。

        上課鈴響了,同學(xué)們又涌進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又變得靜悄悄,課間十分鐘結(jié)束了。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 16

        “叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們就像一只只小鳥飛奔到操場,他們的腳步聲好像山崩地裂,好像大地都被震的震動起來。

        操場的中間,舉行了一場熱鬧的足球比賽,不知是誰叫了一聲“開始!”一位男同學(xué)就像一只猛虎一樣把足球踢向女生隊(duì)的.球門,女生隊(duì)的守門員一看,足球就要進(jìn)球門了,說時(shí)遲,那時(shí)快,她趕快用手阻止足球,又將足球傳給下一名女同學(xué),那名女同學(xué)使出吃奶的勁踢向球門,男生隊(duì)的守門員發(fā)了一會兒呆,結(jié)果,足球還是進(jìn)了球門,女隊(duì)勝利了。

        操場的跑道,也舉行了一場熱雨的賽跑比賽。不知是誰吹了一聲口哨,那幾個(gè)同學(xué)就像風(fēng)一樣飛奔而去,一號選手不愧叫“飛毛腿”隊(duì)隊(duì)長!太快了吧!再看二號選手“如風(fēng)”隊(duì)隊(duì)長,他們的表現(xiàn)都棒極了!有的像風(fēng)一樣的速度,有的像小鳥一樣的速度,都是非常的快

        課用十分可真熱鬧。≌媸莻(gè)七多的世界!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 17

        叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,本想操場。安靜的校園頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們進(jìn)行各種各樣的活動。他們有的踢毽子,有的`跳繩,有的投沙包,有的拔河,有的丟手巾……在這些活動中,我最喜歡跳繩了。

        一下課,同學(xué)們就開始跳繩,我看見他們跳來跳去,我羨慕不已,于是我也拿出我的繩來跳,可調(diào)一兩下,就跳不成了。但是我并沒有灰心,在家里練,一次、二次、三次、四次,最后,縱欲練成了,我看見同學(xué)們羨慕的樣子,我心里別提多高興了呀!現(xiàn)在,我在我們班還是我們班的跳繩小教練呢!小紅、小強(qiáng)和小麗現(xiàn)在都被我打敗了,F(xiàn)在,我甚至能一分鐘跳七十下!

        我非常喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓我鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且可以磨練我的一直。我喜歡跳繩,更喜歡豐富多彩的課間十分鐘。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 18

        課間十分鐘記錄了我們高興的事和難過的事。我深深的記得在我上二年級的時(shí)候,課件十分鐘發(fā)生了一件有趣的事情。

        那是在一個(gè)非常非常寒冷的'冬天,當(dāng)時(shí)我還在學(xué)校冰冷的教室里,忽然“叮鈴鈴”下課鈴響了。我走到教室外面,。√煸趺聪卵┝耍饷姘酌C5囊黄,小草也變成了白色的,就像一朵朵白色的小球球,幾個(gè)快要掉光的樹葉成了一朵朵潔白的棉花。

        我們十幾個(gè)男生約好打雪仗了,這時(shí)候,突然三個(gè)雪球向我飛過來了,我本能的把臉?biāo)Φ揭贿吶ァ?墒牵是被打中了。我又把雪球扔向他們,嘿!一槍爆頭!真給力!我身邊的十幾個(gè)男生也趕緊來湊熱鬧。你打我,我打你,我把兩個(gè)雪球一扔,一下子把雪球扔到了李天光眼睛上了,他立馬變成了一個(gè)帶著白色眼球的人啦。操場上歡呼聲,笑鬧聲響成一片,連操場周圍的大樹都在給我們叫好呢!

        這次課間十分鐘玩的可真盡興。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 19

        清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像火箭一樣沖出了教室,整個(gè)操場順時(shí)熱鬧了起來。

        “老鷹抓小雞”的游戲,我相信很多小孩子都喜歡玩吧?“雞媽媽”在全力保護(hù)著“小雞”,不讓“老鷹”把自己的“孩子”捉走?蓯旱摹袄销棥币恍木拖胱健靶‰u”,“雞媽媽”是誰呢?保護(hù)“小雞”是那樣的.敏捷!原來是我們班劉慶。他左躲右閃,就怕他的“小雞們”被“老鷹”捉走。“好,雞媽媽太厲害了!币慌缘耐瑢W(xué)邊喊邊鼓起掌來。

        丟沙包大多是女孩子喜歡的游戲,要兩人合作起來向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,只見娜娜同學(xué)像一只小猴子一樣左躲右閃,沙包從上邊飛來,她就趕緊蹲下身子;沙包從側(cè)邊飛來,她就抬起一只腿;沙包從背后飛來,她又輕巧地轉(zhuǎn)了個(gè)身子,來個(gè)“海底撈月”。動作瀟灑自如,引來很多同學(xué)圍觀。

        操場上的節(jié)目很豐富,還有的同學(xué)們在踢毽子,有的在跳皮筋,有的在捉迷藏。

        我們的課間活動真是豐富多彩!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 20

        隨著一聲鈴響,沉靜已久的校園終于熱鬧起來了。

        各個(gè)教室里的同學(xué)們從教室里三三兩兩地走出來。同學(xué)們在做自己喜歡的游戲。有的同學(xué)在聊天,有的同學(xué)在做游戲,還有的.同學(xué)在唱歌......走廊上熱鬧極了。但教室總是安靜無比的。

        操場上,更是另一片熱鬧。體育老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上練習(xí)?!那位同學(xué)雙手緊緊地抓住雙杠,他的老師在一旁鼓勵(lì)著,只見他抬起雙腳,再伸直;只見他用力一拉,他手上的青筋都露出來了。周圍的同學(xué)鼓勵(lì)著他,他再次用力一扯,將身體越過雙杠,只見他來了一個(gè)空翻安全落地。全場的同學(xué)看得目瞪口呆。半晌,同學(xué)們才回神來。同學(xué)們拍手叫好,他的老師也表揚(yáng)他,叫他再來一遍。但是,在這個(gè)時(shí)侯,清脆的上課鈴響起來了。

        同學(xué)們迅速回到教室靜息。就這樣,我們熱鬧的校園又變回原來的樣子。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 21

        當(dāng)”鐺!鐺!鐺!”的下課鐘響起時(shí),我的心情就像一位被關(guān)在監(jiān)獄里很久的囚犯被放出來時(shí)一樣,下課鐘,就像在黑暗中的火光一樣,大家的臉上都露出了笑容,但是當(dāng)老師說要用下課時(shí)間繼續(xù)上課時(shí),大家的笑容馬上消失了,只希望老師不要再碎碎念了。

        下課時(shí),我通常都會沖到操場上打球,而下課最熱鬧的地方莫過于操場了;而下課時(shí)最冷清清的地方是廁所,因?yàn)榇蠹叶碱欀蚯颍疾簧蠋,然后上課才跟老師說要上廁所,真可惡!

        而留在教室里的同學(xué),幾乎都在改功課,上課時(shí)的校園跟下課時(shí)的校園有著天壤之別,上課時(shí)的校園只有瑯瑯的`讀書聲,下課時(shí)的校園充滿了吵雜聲,像是黃昏時(shí)刻的菜市場。

        當(dāng)”鐺!鐺!鐺!”的上課鐘聲起時(shí),原本生氣勃勃的學(xué)生忽然間變得無精打采,可見上課鐘聲具有改變?nèi)诵牡哪ЯΓ?/p>

        下課十分鐘真是生活中不可或缺的,上學(xué)中沒有下課,就好像鳥兒沒有翅膀,可見下課真的很重要!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 22

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了老師宣布下課,走到自己的辦公室,我們班級的聲音越來越大。

        老師走之前,讓我們班的一個(gè)值日生同學(xué)把黑板擦了。我默默地坐在我的位置上,我聽見擦黑板時(shí)“刷刷刷”的聲音。那位同學(xué)擦完黑板,班級里的聲音又大又又變大了,有的人在談笑風(fēng)生,有的在大聲叫著,有的`同學(xué)嚷嚷著,有的人在玩手機(jī)……我和我后面的那個(gè)人先說的話,他講了一個(gè)笑話,把我逗得哈哈大笑。過了一會兒,我又和他去衛(wèi)生間。我們回來的時(shí)候同學(xué)們依然都在談笑中,還有人把手機(jī)拿了出來,跟別的同學(xué)打電話,也有的在視頻通話;還有些人在跑著發(fā)出“噔噔噔”的聲音,一不小心還碰到我旁邊同學(xué)到文具盒發(fā)出了“叮鈴咣當(dāng)”的聲音;還有些人沒有事情干,就“嘰里呱啦”的發(fā)出聲音;還有些人正在睡覺,發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音;還有的人剛睡醒,發(fā)出了“啊”聲音。

        我喜歡我們班的課間,但是有些有一些人不喜歡。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 23

        “叮鈴鈴",下課的鈴聲響了,原先安安靜靜的.校園,又變得熱鬧起來了。

        小朋友們有的在走廊上追追跑跑,有的在做課前準(zhǔn)備,還有的在喝水、上廁所呢!

        而我正在跟幾個(gè)小伙伴玩斗雞,我們抱住小腿,金夢當(dāng)裁判,只聽一聲“準(zhǔn)備開始”。我一聽到準(zhǔn)備兩個(gè)字,就像向前一刻不停地沖去。有些小朋友還沒回過神來就輸了。我想:哈,我這次一定能勝利。

        就在我想象我勝利后會怎樣時(shí),這時(shí)有一個(gè)人頂了我一下,我這才轉(zhuǎn)頭一看,才知比賽還沒結(jié)束,不要得意,我又一次把精神投入到比賽中。沒過一會兒,我就打敗了一大半同學(xué)。就差兩個(gè)小個(gè)子的,卻沒想到小個(gè)子還挺厲害嘛。我在心中鼓勵(lì)自己,“加油!加油!”可還是輸了。

        這場比賽讓我知道驕傲一定沒有好下場。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 24

        “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,當(dāng)清脆的鈴聲響起時(shí),課間休息時(shí)間到了。

        下課了,同學(xué)們像箭一樣蜂擁而出,只留下幾個(gè)喜愛學(xué)習(xí)的和做作業(yè)的同學(xué),教室里一下子安靜了許多,只有翻書聲和低聲交談的.聲音。

        教室過道上也有人在玩,多半是一些女生在踢毽子,花花綠綠的毽子在空中飛舞,看!張曉丹踢毽子可厲害了,左一下,右一下,毽子好像跟她的腳有根線牽著,總能把毽子踢起來。

        室外可就更熱鬧了,有的在跳繩、有的在踢球、還有的在玩紙飛機(jī)?矗∫患軡嵃椎募堬w機(jī)起飛了,在空中飛舞,然后才慢悠悠地飄下來了。劉帥杰做的紙飛機(jī)可厲害,別看飛機(jī)小,飛起來是飛機(jī)在微風(fēng)中輕柔地飛舞著,像是一只白色的蝴蝶在翩翩起舞,而且在空中停留的事件也較長。我也會折紙飛機(jī),但是跟他的相比,還是小巫見大巫。

        “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們又回到教室里上課了,外面又是一片寂靜。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 25

        “叮鈴鈴”下課了,操場上十分熱鬧。有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),只見同學(xué)輕松地折出紙飛機(jī),紙飛機(jī)像一只只小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔。有的同學(xué)在操場上扔沙包,扔沙包的兩位同學(xué)互相配合,向中間的'同學(xué)發(fā)起猛攻,只見中間躲沙包的同學(xué)左蹦右跳,像猴子一樣敏捷地抓住了沙包,最終勝利了,他高興得一蹦三尺高!還有的在玩踢毽子,毽子就像小朋友在“蹦床”上歡快地蹦來蹦去。

        我最喜歡玩“鬼抓人”,我們先用石頭剪刀布來決定誰是“鬼”誰是“人”,當(dāng)“人”的同學(xué)就像是驚弓之鳥,四處逃散,“鬼”就像是獵人一樣窮追不舍。我本來躲在三號樓,他可以從三號樓一直追我追到一號樓,大家都跑得氣喘吁吁,但最終還是沒有抓到我,我開心極了!

        過了一會兒,上課鈴聲響了,我興奮的心情被鈴聲打斷了,我懷著依依不舍的心情向教室跑去。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 26

        叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們飛奔的跑到操場上,頓時(shí)安靜的操場變得熱鬧起來了。

        操場上是人山人海的,同學(xué)們都去選擇喜歡的體育運(yùn)動,有的在跳長繩,有兩個(gè)同學(xué)在搖繩,三個(gè)同學(xué)在接力跳,一個(gè)接一個(gè)的在繩中間跳,輕盈的`身子像一只只矯健的小燕子,不停地在繩中間穿梭,跳得多么快樂呀!明明開心地一個(gè)人在跳繩,繩子一搖,動作非常靈活,跳上跳下。有的在踢毽子,先把毽子放在手里,然后往上一扔,再快速地踢一下,毽子就被踢了上去。還有的在打乒乓球,你看,一場精彩的乒乓球比賽開始了,有一個(gè)同學(xué)當(dāng)觀眾,有兩個(gè)同學(xué)擋打的,還有一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判,小蘭一發(fā)球,以為小紅接不住,可是小紅牢牢地緊盯著這個(gè)球,使勁一打,小蘭沒接住,小紅勝利在望的打敗了小蘭,小蘭把這一分丟了,最后小蘭0,小紅是1。小紅戰(zhàn)勝了小蘭。

        叮鈴鈴,上課鈴響了。時(shí)間過得真好,同學(xué)們收好東西依依不舍地回到教室上課了。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 27

        已經(jīng)是下午的第二節(jié)課了,經(jīng)過各科老師的輪流轟炸,有的同學(xué)已經(jīng)在課堂上低下了頭顱,悄悄地“釣魚”呢!突然,耳邊響起那熟悉又動聽的旋律“聽那叮鈴鈴的下課鈴聲送來十分鐘……”下課啦,所有的同學(xué)都同時(shí)昂起了腦袋,瞪大了眼睛,面帶笑容,頓時(shí)來了精神。同學(xué)們像歡樂的小鳥向教室外奔去。

        教室外,男生們在足球場上奔跑著。你看!他們一抬腿,球到半空,一個(gè)漂亮的弧形落下,像一個(gè)五顏六色的.彩虹劃過。女生們更喜歡在樹蔭下跳繩,走近她們,耳邊傳來的是清脆的“嗒嗒嗒”的聲音,眼前是一個(gè)個(gè)活潑可愛的身影。

        教室里“廢話大王”又開起了小廣播,正在椅子上高談闊論,講述自己發(fā)生的有趣的事情。他一會兒緊皺眉頭,一會兒瞇著眼睛,兩只手像一個(gè)指揮官在空中劃著。周圍的同學(xué)專心致致地聽著,瞪著眼睛,豎著耳朵,生怕漏掉了一個(gè)字。

        我喜歡課間十分鐘,它讓我們舒緩緊張的頭腦,也讓我們享受到了和同學(xué)一起游戲的快樂!

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 28

        “下課時(shí)間到了”一聽到這熟悉的聲音,同學(xué)們立刻像剛出籠的小鳥,飛到了操場上。寂靜的校園立刻變得沸騰起來。只見同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的。有的跳繩,有的轉(zhuǎn)手絹,有的踢毽子......我和小天,小軍幾個(gè)人決定玩老鷹捉小雞。

        游戲開始了。首先由小軍當(dāng)老鷹,小天當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞。這可真是只老奸巨猾的老鷹,他瞅準(zhǔn)一切可利用的`時(shí)機(jī)向我們這些可憐的小雞發(fā)起進(jìn)攻。母雞也不示弱:你看她張開雙臂,拼命的保護(hù)著自己的孩子們。盡管如此,還是有一只小雞被抓住了。雞媽媽非常傷心,臉上現(xiàn)出自責(zé)的表情。雞寶寶們立刻圍在媽媽身邊,商量著營救同伴的計(jì)劃......同學(xué)們正沉浸在自導(dǎo)自演的故事情節(jié)中,不料,上課的鈴聲響了。同學(xué)們只得約定下個(gè)課間繼續(xù)玩,快步跑進(jìn)了教室。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 29

        在課間同學(xué)們玩的可好了:“丟沙包”、“踢足球“、”跳皮筋“等等,操場上簡直是個(gè)歡樂地海洋。

        “叮鈴鈴~~"鈴聲響了,只見,同學(xué)們起立﹕"老師,您辛苦了!巴瑢W(xué)們蜂擁而出,在樓梯里人流如潮、爭先恐后地走出樓梯,頓時(shí),寂靜的操場沸騰起來熱鬧非凡、人聲鼎沸,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采地參加自己喜愛的活動。我隨著人群走到操場,“喲,什么聲音?"我走到發(fā)出聲音的地方,一看,這是我最喜歡的游戲——"丟沙包",我加入了游戲,"這么快,看來他們的目標(biāo)是我!”我一邊心想,一邊靈巧的.躲閃,我躲了幾下,“他們太快了!蔽覛獯艉舻卣f。我們討論了一下。就在我們討論的時(shí)候,又有三個(gè)“同胞”犧牲了。現(xiàn)在就剩下我和其他兩個(gè)“同胞”了,他們又一個(gè)“子彈”飛了過來,“呀!就剩下我一個(gè)了,最后不用說我方已全軍覆沒!

        突然!鈴聲響了我們上課了,我們期待下一次下課的時(shí)光。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 30

        “起立,同學(xué)們休息!薄袄蠋熜菹ⅰ薄R宦牭嚼蠋熜枷抡n的話,我們立刻精神飽滿地對老師說。然后迅速離開座位,沖出教室。

        看,有的女同學(xué)在踢毽子、跳舞蹈,有的女同學(xué)聚在一起,講馬路上的見聞、親身經(jīng)歷過的事情,有的女同學(xué)正在快樂的跳皮筋,她們細(xì)長的腿一抬,皮筋被綁到腿上,向空中輕輕一跳,皮筋又晃晃悠悠地架到空中,真有趣!不過,有些調(diào)皮的男生會時(shí)不時(shí)地來這里胡鬧一番,氣的女生干瞪眼沒話說。再看看教室里,值日生正在擦黑板、整理講桌,他們真辛苦!一些同學(xué)聚在一起討論問題,一些同學(xué)正在飛快的寫作業(yè),他們對學(xué)習(xí)可真是分秒必爭。再看看男同學(xué),有的'在玩陀螺,有的在玩游戲王卡,有的在玩背人大戰(zhàn),有的在玩捉人,有的趕緊到廁所去方便,有的在打乒乓球。一堂課下來,他們可是腰酸背痛腿抽筋,所以得活動活動筋骨。

        “叮零零叮零零”。上課零響了,下課的時(shí)間很寶貴,同學(xué)們回憶著下課的情景。

        小學(xué)三年級作文:課間十分鐘 31

        叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,安靜的操場一下變得熱鬧起來了。

        我到了操場,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。

        而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動了,正巧看見有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來了,反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他,沒想到他沒中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。

        第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見對方一個(gè)沙包扔了過來,我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的'到來,都沒再怕的,最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽見了更大的吶喊聲,原來是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),為我們班的同學(xué)加油鼓勁。

        可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場,我們的課間十分鐘豐富多彩吧!

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