【實(shí)用】三年級(jí)的秘密作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的秘密作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
第二節(jié)課是語(yǔ)文課。奇怪的是，劉老師沒(méi)有拿課本，拿來(lái)的是蘋果和水果刀。同學(xué)們紛紛議論著劉老師要想做什么？
上課了，老師神秘地說(shuō)：“蘋果里有什么呀？”有的同學(xué)說(shuō)蘋果里有維生素，有的同學(xué)說(shuō)蘋果里有營(yíng)養(yǎng)。正說(shuō)著，劉老師從塑料袋里拿出兩個(gè)大蘋果。蘋果紅紅的，像小寶寶的臉。一看這個(gè)大蘋果就知道它又甜又脆。
劉老師把蘋果橫放在紙上，拿起水果刀正要切，我感到很奇怪：別人切蘋果都是豎著切，可是劉老師切蘋果卻要橫著切。這是為什么呢？當(dāng)老師把蘋果切開的時(shí)候，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘋果的中央有一個(gè)五個(gè)角的星星，每個(gè)角里面都有一個(gè)穿著白衣服的“小朋友”。同學(xué)們睜大眼睛叫：“哇！好神奇呀！”有的同學(xué)不敢相信這是真的！
劉老師又從袋子里拿出了一個(gè)昨天晚上切開的蘋果。李佳儒說(shuō)：“沒(méi)口味�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“這是一個(gè)‘生銹’的蘋果�！弊屑�(xì)看看，蘋果并不是真的生了銹，而是它的果肉變成褐色，就像生了銹一樣。這是為什么呢？
聽老師一說(shuō)我才明白，蘋果中含有氧化酶的成份，當(dāng)氧化酶和空氣中的氧氣結(jié)合時(shí)，就會(huì)使切開的蘋果變成褐色？其中一個(gè)辦法就是把蘋果浸在水中，只要不讓切開的蘋果和空氣接觸，蘋果就不會(huì)變成褐色的了。
同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“蘋果的秘密可真是太多了�！苯又鴦⒗蠋熣f(shuō)：“生活里有許多秘密在我們的身邊。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象�！�
這節(jié)課我長(zhǎng)了許多知識(shí)！
三年級(jí)的`秘密作文 篇2
我家有一盆含羞草，是我在外公家弄來(lái)的，它莖稈纖細(xì)，葉子綠綠的，在莖的根部有許多的刺，差不多每根莖上都長(zhǎng)著小細(xì)毛。
今天放學(xué)回家，我伸手想去摸摸含羞草的葉子，因?yàn)槲衣犝f(shuō)，只要你一碰它，它的葉子立刻就會(huì)緊閉下垂，整棵含羞草都會(huì)低垂著頭，特別有意思。果然，我輕輕的用食指觸碰了它一下，葉子真的緊閉起來(lái)了，好神奇啊！難怪叫含羞草，真像一位美麗害羞的小女孩呢！看到含羞草把身體彎下，我回房間了。此時(shí)我還以為他不會(huì)再起來(lái)了，可是過(guò)了一會(huì)兒，我寫完作業(yè)，再次過(guò)來(lái)看它，它的葉子又打開了，還真奇怪。
于是，我像媽媽請(qǐng)教，媽媽說(shuō)不太清楚。我只好上網(wǎng)查資料了，原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕就癟了，垂了下來(lái)�？赐赀@些資料，我恍然大悟，明白了含羞草的秘密了。
沒(méi)想到，一株小小的含羞草也深藏著這么多的學(xué)問(wèn)，真不可思議��！
三年級(jí)的秘密作文 篇3
在我們的心底多多少少都隱藏著不為人知的一些或大或小的秘密。我也有秘密，你們想知道的話，跟著我看下去哦！
我在家里想上網(wǎng)玩游戲很難，其實(shí)這也是我自己造成的。我媽媽對(duì)我說(shuō)：“想上網(wǎng)可以，你只要把作業(yè)好好的做了，再檢查了，可以上一小時(shí)的網(wǎng)。沒(méi)做好，你碰都別碰�！蔽业倪@個(gè)不先做作業(yè)的壞習(xí)慣怎么改都改不了。所以現(xiàn)在媽媽禁止我上網(wǎng)了。上網(wǎng)的誘惑讓我心底難耐，所以經(jīng)常我都是在媽媽去買菜或者去逛街時(shí)，偷偷的上網(wǎng)玩游戲。一玩到游戲我就不知道時(shí)間，等到媽媽開門進(jìn)來(lái)，我還沉靜在游戲中。這時(shí)候媽媽就氣的大聲吼叫，大罵我讀書寫字不像玩游戲一樣自覺(jué)，說(shuō)對(duì)我失望透底。我真的很汗顏，好想改變，可我就是沒(méi)有自制力，強(qiáng)迫不了自己。
這是我心底的秘密，不想被別人知道，現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，就是希望自己能借助外來(lái)的力量，改變自己。讓媽媽不要對(duì)我失望；讓自己能夠戰(zhàn)勝心魔。徹底能夠告別從前，做一個(gè)嶄新的自我。
三年級(jí)的秘密作文 篇4
我的秘密有很多，就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不完。然而最讓我記憶猶新的秘密是……
記得呢天，我纏著媽媽，硬要她帶我去常州恐龍園玩，媽媽在我的“死纏爛打”下終于答應(yīng)了，我激動(dòng)地大喊萬(wàn)歲。
玩撒謊能夠，我躺在床上，媽媽把我安頓好后就離開了�？墒呛孟袷窃缟虾人忍嗔�，而使得正在與“周公會(huì)面”的我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我揉揉眼睛，伸著懶腰打著哈欠，從房門里走出來(lái)。這是我突然想到：都這么晚了，也許媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了，還是小聲點(diǎn)好了，免得吵到媽媽。就在這時(shí)，從媽媽的房間里傳來(lái)“滴滴答答”的打字聲，出于好奇心，我躡手躡腳地走過(guò)去，偷偷的打開一點(diǎn)門縫，向里面瞄了幾眼，處看到房間里的燈還亮著，媽媽正坐在電腦桌前，肩上披著一件大衣，在電腦桌上放著一杯已經(jīng)冷卻了的咖啡。此時(shí)，媽媽正全神貫注的看著電腦，手還不停的在鍵盤上演奏出“華麗的樂(lè)章”，時(shí)不時(shí)的停下來(lái)喝一口咖啡。我看著這一切，呆了很久，不經(jīng)在腦中回想著這一天媽媽的表現(xiàn)：早上，媽媽叫醒我后就回房間去了；中午，媽媽只拿了一個(gè)面包就進(jìn)房間里去了；晚上，媽媽只拿著一包方便面就進(jìn)屋去了……想著想著我不由得鼻子一酸：這不是為了我呀！望著媽媽，昔日烏黑發(fā)亮的秀發(fā)不再如以前一樣了，還多了雞絲白發(fā)，眼角也多了幾條魚尾紋……看著看著豆大的眼淚從臉頰滑過(guò)，我在心里默默的想：媽媽謝謝你，蒼天，謝謝你給了我一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。想完后我就回了房間。
這個(gè)秘密我一直珍藏在心中，為了媽媽，為了自己，要加倍努力的學(xué)習(xí)呀！
三年級(jí)的秘密作文 篇5
暑假的一天，我上完圍棋課剛到家，就聽到一陣陣急促的蟬鳴，我家怎么會(huì)有蟬呢？
原來(lái)，一只蟬不知從哪兒飛到了我家陽(yáng)臺(tái)的“紅景天”上，還放肆的歌唱著。奶奶循著歌聲把它抓住，關(guān)進(jìn)了網(wǎng)篩里。
從我進(jìn)門起，蟬就一直不停地叫喚，聲音十分響亮，這不禁勾起了我的好奇心。我偷偷掀起網(wǎng)篩觀察：蟬鳴叫時(shí)翅膀和腹部都會(huì)振動(dòng)，但我沒(méi)看出它是用哪個(gè)部位發(fā)聲的。我很想知道這個(gè)答案，于是，我便上網(wǎng)查找。很快，我就找到了答案，當(dāng)腹部肌肉來(lái)回收縮時(shí)，鼓膜會(huì)被振動(dòng)產(chǎn)生鳴叫聲，解開迷團(tuán)后，我又到網(wǎng)篩邊上去觀察蟬，從我進(jìn)家門開始蟬就不停的鳴叫，到現(xiàn)在依然沒(méi)有停止。我疑惑的問(wèn)媽媽：“蟬為什么鳴叫不休？它難道不覺(jué)得累嗎？”媽媽回答道：“有兩個(gè)原因，一是為了吸引母蟬，養(yǎng)育后代，二是蟬在地底下要生活幾年甚至十幾年之久，變?yōu)槌上x后卻只能活2-4周，所以它拼盡全力也要唱響自己的生命之歌�！蔽衣犕旰蟠蟪砸惑@：“什么？只能活2-4周，沒(méi)想到它的生命居然這么短暫？�！�
這時(shí)我不再覺(jué)得蟬的叫聲聒躁了，反而對(duì)它產(chǎn)生了一種欽佩之情。它明知命不久矣，卻沒(méi)有絲毫的悲哀、退縮。反而叫得更加歡暢，只為完成自己的使命。我們真該向蟬學(xué)習(xí)，不管生命長(zhǎng)短，都該好好珍惜，努力讓自己活得更加精彩。
【三年級(jí)的秘密作文】相關(guān)文章：
秘密三年級(jí)作文02-14
秘密-三年級(jí)作文05-17
秘密作文05-22
三年級(jí)秘密花園的作文04-08
三年級(jí)作文：我的秘密04-17
鋼琴的秘密三年級(jí)作文05-07
湯圓的秘密三年級(jí)作文02-02
螃蟹的秘密三年級(jí)作文03-16
三年級(jí)秘密的作文大全04-02
筆套的秘密三年級(jí)作文02-20