實(shí)用的三年級(jí)景物的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)景物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在南寧,那里四季如春,是個(gè)美麗的地方。
春天,青秀山上的草坪上,鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽(yáng)光的撫愛(ài)下輕輕舞動(dòng),一眼望去,真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕,爭(zhēng)先恐后,展開(kāi)婀娜多姿的身材。
夏天,廣西大學(xué)里的荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里跳舞。
秋天,校園里的小魚(yú)池旁開(kāi)了許多花,有串串紅,有菊花,有豬籠草……水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒在水里浮動(dòng)著,一動(dòng)不動(dòng)。
冬天,民族大道兩旁的樹(shù)還是那么蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹(shù)下各種說(shuō)不出名的花兒開(kāi)得燦爛,像在告訴人們,春天快要到來(lái)了。
南寧真是四季如春,不愧是有“綠城”稱(chēng)號(hào)的城市。
三年級(jí)景物的作文 篇2
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。∫贿M(jìn)入公園大門(mén),就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的.、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。
我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿(mǎn)枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋(píng)果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。
!秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
三年級(jí)景物的作文 篇3
我的家鄉(xiāng),一年四季景色宜人。
春天,柳樹(shù)在微風(fēng)中,柳絲像細(xì)細(xì)的發(fā)絲和蒙蒙的細(xì)雨一樣,草坪上開(kāi)了一朵又一朵的桃花和牡丹花,桃花和牡丹花千姿百態(tài),各種各樣,真是美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空上,紅紅的太陽(yáng)像一個(gè)火紅的大火球掛在天空上,有兩個(gè)小朋友跑出家門(mén)放風(fēng)箏,告訴我們,春天已經(jīng)到來(lái)。
夏天,荷花當(dāng)然最美麗了,一朵又一朵的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,一片片大大的荷葉像一個(gè)個(gè)大大的圓盤(pán),一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。
秋天,果樹(shù)成熟了,農(nóng)民去收果實(shí),有的成熟的都掉落下來(lái),告訴我們秋天就要來(lái)了。
冬天,小朋友在外面快樂(lè)開(kāi)心的玩堆雪人,那個(gè)雪人很可愛(ài),大雪紛飛,多么漂亮呀!小朋友們的歡笑聲引來(lái)了冬天。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
【三年級(jí)景物的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)景物的作文07-21
三年級(jí)景物的作文07-21
三年級(jí)景物作文02-16
景物作文10-06
家鄉(xiāng)景物三年級(jí)作文08-15
家鄉(xiāng)景物三年級(jí)作文03-18
欣賞景物作文01-08