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      三年級(jí)上冊(cè)作文

      時(shí)間:2022-08-03 10:25:28 三年級(jí) 我要投稿

      精選三年級(jí)上冊(cè)作文合集8篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)上冊(cè)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選三年級(jí)上冊(cè)作文合集8篇

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

        今天是一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光明媚的好日子,我和爸爸媽媽來(lái)到了景色宜人的寶石山下。

        我們從黃龍洞幽靜而美麗的竹林山道慢慢往上爬。燦爛的陽(yáng)光灑落在茂密的竹林上,在秋風(fēng)溫柔的吹拂下,使它變得金光閃閃,十分迷人。耳邊又傳來(lái)一陣陣蟋蟀和小鳥(niǎo)歡快而動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),使整片竹林看上去就像是一幅優(yōu)美而動(dòng)人的圖畫。

        一邊走,一邊靜靜的觀賞。這時(shí)候我看到前邊好幾個(gè)人在揀著什么,走近一看原來(lái)是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著像穿著刺猬一樣外殼的野栗子。我和爸爸也尋找起來(lái),打算帶回家燒著吃。

        順著山道我們來(lái)到了西湖邊,湖面在金色陽(yáng)光的照射下一閃一閃的十分迷人。很多魚兒和蝦兒在水葫蘆下快樂(lè)的游來(lái)游去,我們把面包渣分給它們吃,他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩灾?粗麄,我心里十分開(kāi)心,今天真是一個(gè)快樂(lè)的好日子。

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

        觀察日記(一)

        瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

        一個(gè)可愛(ài)又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個(gè)生態(tài)瓶,而是一個(gè)縮小版的海底世界,也像一個(gè)晶瑩剔透的水晶宮。

        我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來(lái)。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時(shí)地吐出一串串的水泡泡;畋膩y跳的小魚們佛是一個(gè)個(gè)真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會(huì)兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

        小魚們上游過(guò)來(lái),圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時(shí)不時(shí)還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時(shí),它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來(lái)?吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來(lái)。但是,聰明的小魚們漸漸的',發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么危險(xiǎn),就又放開(kāi)膽子蹭著石頭玩耍起來(lái)。

        精神十足的它們擺著尾巴,有時(shí)還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來(lái)又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

        看到這,我又陷入了沉思。

        觀察日記(二)

        隨著時(shí)間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺(jué)得豐富了許多。

        今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長(zhǎng)大了。前幾天還是小水草今天就長(zhǎng)到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒(méi)長(zhǎng)大。

        放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見(jiàn)調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來(lái)。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個(gè)舉動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

        放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見(jiàn)小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來(lái)吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個(gè)泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來(lái)。我用手指輕輕的點(diǎn)了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報(bào)一樣,馬上快速地繞著瓶子游動(dòng)了兩三秒,然后又漸漸慢了下來(lái)。

        小魚累了,那只小青蛙卻來(lái)了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會(huì)兒浮上了水面,一會(huì)潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時(shí)的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

        啊!生態(tài)瓶,好一個(gè)多彩的世界。

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

        單車,大家都很熟悉,但我騎單車有一段難忘的經(jīng)歷。

        以前,我騎的單車還有兩個(gè)輪子支撐著我。一次,我試著騎了一下別人的單車——沒(méi)有兩個(gè)輪子支撐的,我剛騎上他的單車,就有種搖搖欲墜的感覺(jué)。我一騎,沒(méi)幾米路就摔下來(lái)。雖然我很怕這樣的單車,但我的姐姐堅(jiān)持叫我去學(xué)。開(kāi)始,姐姐看我?guī)紫伦泳退ひ幌,便過(guò)來(lái)扶我。漸漸地,我能騎十幾米了,我漸漸不怕了那種自行車,開(kāi)始邁向更高的領(lǐng)域。

        當(dāng)再一次姐姐扶我騎時(shí),我已經(jīng)不再害怕,姐姐突然松了手,讓我自己騎。我想:姐姐

        呀姐姐,你好歹也是我的姐姐,干嘛這么狠呢!但我又想,每件本領(lǐng)都要靠自己認(rèn)真學(xué)才能學(xué)會(huì),這次就原諒她吧。于是,我按著自己以前的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始騎單車,感覺(jué)耳邊有一陣風(fēng),原來(lái),在姐姐扶我的時(shí)候,我已經(jīng)不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了騎單車!芭兑!”我喊了一聲。

        通過(guò)第一次成功,我馬上練,終于練成了一個(gè)師父。

        “世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話說(shuō)得多好!

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

        我一直認(rèn)為我是世界上最幸福的小孩,有爸爸的呵護(hù),媽媽的疼愛(ài),生活在童話般的森林里。但是,我錯(cuò)了。

        事情發(fā)生在國(guó)慶節(jié)那天。吃晚飯的時(shí)候,出奇的靜,連平時(shí)淘氣的小妹妹居然也不聲不響地顧自吃飯,我的心七上八下,十分忐忑!拔覀儾怀沉,好不好?”媽媽打破了這可怕的僵局!安怀?行。那你給我解釋外面那些難聽(tīng)的話是從哪兒來(lái)的?”爸爸用力地將筷子拍在桌上,憤憤地說(shuō)道!拔覜](méi)有,我不知道那是誰(shuí)說(shuō)的,完全是胡說(shuō)八道!眿寢屵呎f(shuō)邊抹起了眼淚。

        又吵了。我和妹妹關(guān)上門,蒙上頭,努力讓自己睡下。突然聽(tīng)到“砰”的一聲,緊接著便是媽媽的哭聲和爸爸的斥罵聲。我和妹妹縮成一團(tuán),哭了起來(lái)。妹妹望著我,晶瑩的淚水“滴答、滴答”掉落在地板上,仿佛在對(duì)我說(shuō):“姐姐,去勸勸他們吧!”我鼓足勇氣,走進(jìn)客廳,對(duì)他們倆大聲喊:“你們不要吵了,好不好?”可是,有什么用呢?他們的嗓門那么大,都聽(tīng)不到我的聲音,只是自顧自地你一言我一語(yǔ)地吵個(gè)不停。我無(wú)奈地走回自己的房間,盡力安慰著年幼的妹妹。

        月色多美。】上](méi)有星星。我們這個(gè)原本多姿多彩的家,就因?yàn)榘职謰寢屇菬o(wú)休止地爭(zhēng)吵而失去了色彩。我牽著妹妹的手,一起凝望天空,不知過(guò)了多久……回過(guò)神來(lái),沒(méi)了爭(zhēng)吵聲,我的內(nèi)心既欣喜又害怕。我小心翼翼地再次來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)分開(kāi)睡了,爸爸睡在了沙發(fā)上。以后的日子,爭(zhēng)吵漸漸少了,取而代之的是近乎窒息的沉寂,然而,可怕并沒(méi)有結(jié)束,一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)爸爸把媽媽趕走了。

        媽媽……爸爸……難道你們都不關(guān)心我們了嗎?難道你們都不要我們了嗎?曾經(jīng)那美好的童話,怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?請(qǐng)你們告訴我,這不是真的!不是真的!我們不想做一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子!

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

        我的寶貝是一"只"不起眼的枕頭,為什么是一"只"枕頭呢?因?yàn)樗且?只"貓咪枕頭。

        它臉胖胖的,而且是個(gè)沒(méi)有后腳的貓,這只貓只有人的手臂一半長(zhǎng),也只有頭這么寬。雖然說(shuō)是淡藍(lán)色的,但是因?yàn)榻?jīng)歷了十二年的考驗(yàn),它那短短的脖子已經(jīng)我兒時(shí)的淚水,鼻水給染黃了!因?yàn)楸幌匆聶C(jī)給"折磨"過(guò),所以現(xiàn)在的它已經(jīng)成了一位大士,這是為什么呢?那是因?yàn)橄催^(guò)之后,腰部的棉花移到胸口了!

        到底是什么原因讓我擁有它呢?原因就是:我沒(méi)有它就睡不著!所以媽媽就買給我。小時(shí)候我只要找不到它,就會(huì)急得放聲大哭,但是后來(lái)還是找到了!因?yàn)槲页3Wブ奈舶,?dāng)成電風(fēng)扇高速甩動(dòng),在這些年的折磨后,現(xiàn)在它的尾巴已經(jīng)搖搖欲墜,所以我就拿針線小心翼翼的把它縫起來(lái)!

        還記得有一次,因?yàn)槲疫^(guò)敏,所以爸爸就把所有的絨毛娃娃丟掉,后來(lái)我就把貓給藏在衣柜里,逃過(guò)了一劫!雖然它現(xiàn)在并不像以前一樣的新,但是在我眼里,它是一個(gè)任何東西都無(wú)法取代的寶貝!

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

        一天,爺爺帶我去菜市場(chǎng)買菜,我們來(lái)到家禽市場(chǎng),看見(jiàn)菜市場(chǎng)僅有一只可愛(ài)的鴿子,這只鴿子羽毛潔白,眼睛大而圓潤(rùn),充滿悲傷,一陣風(fēng)吹來(lái)全身瑟瑟發(fā)抖。這還是只幾個(gè)月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水里?

        “買下這只鴿子吧!” 我對(duì)爺爺說(shuō)。爺爺了解我的個(gè)性,喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,于是問(wèn)我:

        “是吃還是玩呀?”

        “又想吃,又想玩! 怕?tīng)敔敳唤o我買只好這么說(shuō)。

        爺爺看了看我說(shuō):“好,滿足你的高級(jí)要求!”

        于是就和賣主談好價(jià)錢買下了這只鴿子。賣主從籠子里拿出鴿子問(wèn):

        “殺不殺?”

        爺爺說(shuō):“不殺!”這下我可了壞了。

        我拯救了一個(gè)死難臨頭的小生命,動(dòng)物也是生命,能做到保護(hù)動(dòng)物說(shuō)明你有愛(ài)心。國(guó)家為什么要保護(hù)動(dòng)物,哪怕是雞呀,鴨呀,也要保護(hù),它們也是生命。

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

        今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風(fēng)景迷人的北戴河。

        在車上時(shí)間很漫長(zhǎng),我和爸爸媽媽一起玩游戲,玩了一會(huì),我就自己看書去了,而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來(lái),不知道坐了多久,車到站了,我懷著激動(dòng)的心情奔到北戴河車站門口,迎面撲來(lái)一陣風(fēng),濕濕的,咸咸的,就像是大海的味道。

        我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過(guò)窗戶可以看到遼闊的北戴河,海里有許多快艇和正在游泳的游人,在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了,拽著爸爸的手說(shuō):“現(xiàn)在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說(shuō):“好!”我高興的立刻跳了起來(lái)。

        于是爸爸媽媽和我換上泳衣,披上浴巾一起來(lái)到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍(lán)色的塑料海豚,爸爸媽媽扶著海豚,我坐在它上面竟然不往下沉?墒亲厦娴奈铱偢杏X(jué)里有什么東西在碰我的腳,一被碰到就覺(jué)得是水里的什么小動(dòng)物,這樣一想就有些怕,一怕我就趕緊往另一邊躲,一躲就掉下去了,喝了好幾口水呢。

        玩累了,我就把海豚放在海灘上,自己躺在沙灘上休息。當(dāng)我想起找它時(shí),它已經(jīng)在水面上漂出了好遠(yuǎn)。爸爸像箭一樣的向海豚游去,試圖把它抓回來(lái),可是沒(méi)有成功,因?yàn)榍『煤k嗟呐赃呌兴铱焱Ы?jīng)過(guò),水波把海豚推向了更遠(yuǎn)的水面。沒(méi)辦法爸爸也租了快艇才追上了它。

        到了傍晚,爸爸媽媽帶我去岸邊散步,撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時(shí)候,我們看見(jiàn)一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只,于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天,我回房間拿了幾個(gè)空的飲料瓶來(lái)準(zhǔn)備裝螃蟹。老爺爺說(shuō)小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動(dòng)大石頭,只好挑小點(diǎn)的石頭為目標(biāo),當(dāng)我把手放在小石頭上準(zhǔn)備移動(dòng)它時(shí),我的心里忐忑不安,我既怕石頭下面沒(méi)有小螃蟹,又怕石頭下面有其它的可怕的蟲(chóng)子,就趕緊又把手縮了回來(lái)。老爺爺看著我的樣子笑了。我問(wèn)道:“爺爺,您說(shuō)這塊石頭下面會(huì)有什么呢?會(huì)是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說(shuō):“別怕,把石頭搬走,看看不就知道了嗎?”他一邊說(shuō)一邊又接連的翻動(dòng)著身邊的石頭。是啊,不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺?shù)脑捁膭?lì)了我,老爺爺不猶豫的動(dòng)作更鼓勵(lì)了我。于是,我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標(biāo)的石頭,果斷的把它翻了過(guò)去。哇,兩只可愛(ài)的小螃蟹一下子出現(xiàn)了。我趕緊把它們按住撈起,幸好,它們還太小,它們的鉗子還軟軟的。就這樣,我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹,再一只只的把它們裝進(jìn)了瓶子,心里樂(lè)開(kāi)了花。

        北戴河真的是好啊,不但風(fēng)景美麗,好玩好看,更讓我在玩的過(guò)程中體會(huì)了簡(jiǎn)單而又深刻的道理。

      三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

        筍牙兒被春雨呼喚著,被雷公公呼喚著,終于鉆出了地面。她睜開(kāi)眼睛一看,!多么美麗的世界呀!桃花對(duì)她說(shuō):“別看我比你高,你長(zhǎng)大以后會(huì)更高!绷鴺(shù)也說(shuō):“你長(zhǎng)大后也會(huì)像我一樣長(zhǎng)很多樹(shù)葉!毙」S牙兒說(shuō):“哦,真的!”小燕子說(shuō):“別看我能捉害蟲(chóng),其實(shí)你長(zhǎng)大了以后,會(huì)有更多作用,可以凈化空氣、編竹籃、造房子......,成為人類的好幫手!毙」S牙兒說(shuō):“哦,原來(lái)我長(zhǎng)大了以后可以干這么多的事情呀!太好了!

        一天、兩天、一年......小筍牙兒長(zhǎng)成了一株健壯的竹子,她站在山崗上自豪地喊著:“我長(zhǎng)大了!

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