【實(shí)用】三年級(jí)校園的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)校園的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園可美了,現(xiàn)在已是一片迷人的秋色。
一進(jìn)大門首先映入眼簾的是大路兩旁花圃里的各種花草,一陣陣香氣撲鼻而來。里面的菊花特別引人注目,白的像雪、紅的像血,朵朵惹人喜愛。有的盛開、有的含苞欲放爭艷斗麗,它們都盡情地吸著秋天的甘露。
走過花圃再往前走,來到了操場(chǎng),操場(chǎng)周圍都是榕樹,左邊的高大挺拔,右邊的稍矮,但很粗壯,被風(fēng)吹黃的葉子慢慢飄落,有的像降落傘,有的像飛燕在飛舞,它們都想離開自己的媽媽外出闖蕩。操場(chǎng)里鋪上了橙色的塑膠跑道、綠色的籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水。
繞過操場(chǎng)往右走就是教學(xué)大樓,一棟四層高的教學(xué)大樓外墻的頂部寫著“尊師守紀(jì),求實(shí)創(chuàng)新”八個(gè)大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每個(gè)教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的屏幕,銀白色的窗戶……陽光透過玻璃照射進(jìn)來,照亮我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
教室外面的走廊上都有特制的小花壇,里面種著不同季節(jié)的花,到了秋天每個(gè)小花壇里盛開著紅艷艷的花,在綠葉的映襯衫下顯得格外鮮艷。雖然我不知道這花的名字,但我特別喜歡它。當(dāng)我觀賞這些花時(shí),總感到自己也是其中的一朵。看著操場(chǎng)上那些穿著校服的同學(xué),不都是園丁培育的花朵嗎?花壇里的花和我們這些祖國的花朵,把校園裝點(diǎn)得如詩如畫。
這就是我們的校園----常平第一小學(xué),你想來看看嗎?等你來了,我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游,讓你也來感受一下我們校園的美。
三年級(jí)校園的作文 篇2
我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。
站在校門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場(chǎng),課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺(tái),一面五星紅旗高高掛在旗桿上面,迎風(fēng)飄揚(yáng)著,讓人肅然起敬。走進(jìn)校園,一陣香甜的氣味撲鼻而來,吸引著我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,沖著我們裂開了嘴的`笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的,像莊嚴(yán)的士兵,守護(hù)者我們校園里的一草一木。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂,我們?cè)谶@美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛秋天,我更愛秋天的校園!
三年級(jí)校園的作文 篇3
我愛我的學(xué)校,這里不僅能學(xué)到豐富知識(shí),還可以看到迷人的景色呢!
春天,粉紅桃花的點(diǎn)綴,使得校園生機(jī)勃勃。春風(fēng)撫摸著我的臉頰,溫暖的太陽照射在我的身上,一切都顯得美好和諧。突然,嘹亮的歌聲,打破了這份寧靜。哦!原來是在升國旗。我在深情地聽著同學(xué)們的歌聲,我仿佛看到了解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,仿佛可以聽到他們?cè)谂,講述著那時(shí)代的混亂。
夏天,體育課上,同學(xué)們揮灑著汗水,做著運(yùn)動(dòng),就好像把那使不完的力氣,都用在鍛煉身體上。
秋天,金黃的落葉紛紛落掉,化作肥料,奉獻(xiàn)出自己的青春。落葉就像在演奏著歡樂與悲傷的交響曲,在新年之后它們又會(huì)發(fā)芽,唉!它們看不到白茫茫的大雪了。
冬天,我最喜歡的季節(jié)。大雪里,我們?cè)诎咨氖澜缋锫。雪,潔白晶瑩。但在陽光下就?huì)消失,可它們并不悲傷,因?yàn)樗鼈冞會(huì)在下一個(gè)冬季出現(xiàn)。
三年級(jí)校園的作文 篇4
我們的校園非常美麗。這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場(chǎng),翠綠的樹木和鮮艷的花朵。但最吸引我眼球的還是階梯教室旁的小花園了。
走到階梯教室旁一看,是一塊不規(guī)則的長方形綠地。里面種著許多美麗的植物。那里有美麗的羊蹄甲,高大的多頭香樟和矮小的鐵樹。羊蹄甲長得直插云霄,葉子長得好像羊的蹄子,所以它得名羊蹄甲。每片葉子都毫不例外,是由腰子形的對(duì)稱兩面合成。末端凹了出去。秋風(fēng)一吹,羊蹄甲的葉子掉落了下來,就好像一只只蝴蝶在空中飛舞。
高大的羊蹄甲下,有一組鐵樹,它們一個(gè)個(gè)挨在了一起,就好像一家人一樣。最大的一棵就是魁梧、偉岸的爸爸,比爸爸稍微小一點(diǎn)的就是嬌小玲瓏的媽媽,最小的一棵自然就是它們活潑可愛的小寶貝了。
在這些樹下,全都是碧綠碧綠的草,人踩上去軟綿綿的,就像踩在厚厚的地毯上一樣。早上和下雨時(shí),小草上掛著一滴滴晶瑩的露珠,就好像我們小朋友的一張張笑臉。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗!
三年級(jí)校園的作文 篇5
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘在哪兒呢?我看不見它,但我感覺到了它的氣息。走吧,一起去尋找春天的足跡吧!
首先,走進(jìn)校門,幾棵廣玉蘭出現(xiàn)在了我的視線里,紅的似火,白的像雪,黃的如金。山茶花盛開了,有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,像是一位位害羞的小姑娘;有的只是花骨朵兒,看起來馬上要綻開似的。我走進(jìn)花壇,輕輕俯下身子近看,一大叢三葉草從泥土里冒了出來。它們好像在伸長著自己那綠油油的腦袋尋找著春天呢!
來到操場(chǎng),在那里盡情玩耍的小朋友可真多啊!他們脫下了棉衣,換上了輕快的毛衣。而圍繞在操場(chǎng)周圍的香樟,也已長出嫩綠的新葉子。落下了老葉子。地上就猶如鋪上了一層厚厚的大地毯。
再來到十分安靜的書香長廊,正對(duì)著一條走道。那上面粗粗的藤蔓已冒出了新芽。就像一位位穿著綠衣裳的精靈在好奇地看著我們呢。書香長廊旁,是我們學(xué)校的標(biāo)志——百年銀杏樹。它也吐出了新芽。這些嫩綠的小葉子每幾個(gè)就湊成一組,遠(yuǎn)看好像是一個(gè)個(gè)綠色的小球掛在了樹上呢。
看著這些迷人的景象,我深深地陶醉在了其中,我又一次不由自主地唱起了那首熟悉的歌:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”
三年級(jí)校園的作文 篇6
春天到了,在我們的校園你到處都能感覺到春的氣息,剛進(jìn)校門就聞到一股清香的味道,鳥兒在教學(xué)樓上嘰嘰喳喳的叫著,真是鳥語花香。不過這香氣是從哪里來的呢?原來是從紅葉梨白的像雪的小花中飄出來的,從遠(yuǎn)處看那一片雪白,非常引人注目。
操場(chǎng)右邊的墻邊,幾棵高大的柳樹立在那里,柳樹的枝條長長垂下來,已經(jīng)長出了翠綠的葉子,看著像翠綠的辮子,吸引著小朋友爭相梳理。
如果我沒說錯(cuò),你一定見過珍珠梅吧?沒見過的話就聽我細(xì)細(xì)到來。我們學(xué)校的珍珠梅就種在路兩邊,春風(fēng)吹過后,珍珠梅已經(jīng)開出了雪白的小花,朵朵小花真像一顆晶瑩的珍珠。珍珠梅枝條很多,像伸展的珊瑚樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一顆棵掛滿珍珠的樹,非常好看。珍珠梅,真像你的名字一樣。
我們的校園還有很多很多好看好玩的,春天來了,一片生機(jī)昂然,柳綠花紅的景象,好一個(gè)美麗的花園,好一個(gè)美麗校園,我愛我們的校園。小朋友,你們的校園是什么樣的?
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