實(shí)用的三年級(jí)獅子作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)獅子作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)獅子作文 篇1

　　在今年的春節(jié)里，我過(guò)的很開(kāi)心。其中讓我印象最深刻的，就數(shù)看舞獅了。

　　大年初一的早上，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去奶奶家拜年。突然，我聽(tīng)到有敲鑼打鼓的聲音，還聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“有人在舞獅，快去看舞獅啰！”我和爸爸媽媽好奇地下了樓，看見(jiàn)在小區(qū)不遠(yuǎn)處的一塊空地上，有人在表演舞獅。等我們走進(jìn)去，周圍的人也都圍了過(guò)來(lái)看，我擠進(jìn)人群，看見(jiàn)有一紅一白兩只獅子在表演，向人們拜年。而在兩只獅子中間，一個(gè)頭戴“大頭佛”、手里搖著大葵扇的人在“逗”獅子。只見(jiàn)“大頭佛”像喝醉了酒一樣，步態(tài)夸張地一會(huì)兒走到這邊，一會(huì)兒走到那邊，逗著兩只獅子玩。只見(jiàn)他走近那頭白獅子，一個(gè)翻身騎了上去，還用扇子拍拍它的頭。白色獅子“生氣”了，開(kāi)始狂奔，接著一個(gè)翻身，把“大頭佛”摔倒在了地上�？粗�“大頭佛”滑稽的樣子，全場(chǎng)人不約而同爆發(fā)出笑聲，我也想：這個(gè)表演真有趣！

　　“大頭佛”后，才真正到了舞獅的高潮——采青。先是紅色獅子打頭陣，率先走近早已準(zhǔn)備好的.梅花樁，原地轉(zhuǎn)了幾圈，像是猶豫了。正當(dāng)我心里想它怎么上去時(shí)，紅色獅子一躍，整個(gè)跳了上梅花樁。它在梅花樁上來(lái)回地走，一會(huì)兒?jiǎn)文_向上一跳，一會(huì)兒后退幾步，像是個(gè)頑皮的孩子。過(guò)了一會(huì)兒，白色獅子也輕松地上來(lái)了，有時(shí)和紅獅子相遇，一側(cè)身，就擦肩躍過(guò)，讓觀眾們連連叫好。該采青了，一個(gè)人舉起了竹竿，竹竿上面掛著獅子們要采的“青”。白色獅子先出手，猛地向上一躍——沒(méi)夠著。觀眾們有些失望。這時(shí)，紅色獅子來(lái)到了最高的一根木樁，下蹲，蓄力向上一跳，我心里為它捏了一把汗。想不到，它用嘴把“青”咬了下來(lái)，人群再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲。

　　這次舞獅表演，讓我領(lǐng)略了我們肇慶春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，真是既開(kāi)心，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

三年級(jí)獅子作文 篇2

　　獅子是動(dòng)物中的國(guó)王，可他到現(xiàn)在為止都沒(méi)有抓住過(guò)機(jī)靈的小鹿，面對(duì)國(guó)王這是一件很沒(méi)有面子的事情。

　　這一天，獅子捉來(lái)了一只狐貍，他知道狐貍詭計(jì)多端，十分聰明，并對(duì)狐貍說(shuō)：“只要你告訴我如何捉到那狡猾的鹿，我就不吃掉你，把你放走�！焙�貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，對(duì)獅子說(shuō)：“大王，您抓不著鹿，虧就虧在他們的耳朵，只要聽(tīng)見(jiàn)您的一絲聲音，就會(huì)逃跑，因?yàn)樗麄冇幸浑p靈敏的耳朵。”“真的？”獅子大王說(shuō)，“只要你把他們的耳朵割下，他們就聽(tīng)不到您的聲音，就不會(huì)逃跑了。”獅子恍然大悟，急忙感謝狐貍并把狐貍放走了，自己則去割鹿的耳朵了。

　　可他剛剛到鹿群那里，就差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了，還是被那靈敏的耳朵給弄的消失了，獅子氣得火冒三丈，趕緊跑回去找狐貍算帳，可惜還沒(méi)有到家，其他動(dòng)物就開(kāi)始嘲笑獅子了。

　　原來(lái)，狐貍一走，就把獅子的事情一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬(wàn)……

　　受騙的獅子后悔極了！

三年級(jí)獅子作文 篇3

　　小獅子多多是一個(gè)孤兒。他沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，就連朋友也沒(méi)有，他多么希望自己能有一個(gè)朋友啊。

　　多多走啊走啊，去找朋友，可是小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一頭獅子就害怕地逃走了。多多走到深山里，獨(dú)自傷心地坐在小溪邊彈起了吉他，唱起憂傷的歌：“我是一只小獅子。沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，也沒(méi)有朋友。一個(gè)人唱歌沒(méi)人聽(tīng)，一個(gè)人流淚沒(méi)人愛(ài)……我的朋友在那里?”

　　多多每天唱歌，從他身邊跑過(guò)的小溪也學(xué)會(huì)了。小溪一路跑一路學(xué)著唱：“我是一只小獅子。沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽，也沒(méi)有朋友。一個(gè)人唱歌沒(méi)人聽(tīng)，一個(gè)人流淚沒(méi)人愛(ài)……”小溪一路跑一路唱著，把歌聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　小溪的歌聲把小兔子、小猴子、小鹿都引來(lái)了，他們坐在小溪邊聽(tīng)著聽(tīng)著，眼淚嘩嘩留下來(lái)了。

　　小兔子忍不住問(wèn)：“小溪姐姐，你為什么唱這么傷心的歌啊?”小溪告訴他們：“這是小獅子唱的歌，他每天唱，我每天聽(tīng)，久而久之，也就學(xué)會(huì)了。”小動(dòng)物們說(shuō)：“多可憐的小獅子，我們一起去找他吧!”

　　小動(dòng)物沿著小溪走過(guò)的路往回走，他們走了好多好多路，終于在深山里找到了小獅子多多。

　　多多自從有了朋友，每天都唱著：“我是快樂(lè)的小獅子，啦啦啦，啦啦啦……我的朋友多又多，啦啦啦……”森林里到處飄蕩著小獅子多多的歌聲和朋友們的歡笑聲。

【三年級(jí)獅子作文】相關(guān)文章：

獅子三年級(jí)作文12-23

獅子02-26

獅子06-18

獅子06-30

獅子04-23

獅子-素材作文精選04-09

關(guān)于獅子的作文06-14

獅子與尊嚴(yán)的作文07-26

石刻獅子作文04-17

作文獅子威爾05-01