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      小學(xué)三年級(jí)寫景作文

      時(shí)間:2022-08-01 14:11:50 三年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文(合集15篇)

        在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文(合集15篇)

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文1

        有人喜歡百花盛開的春天,有人喜歡炎熱似火的夏天,還有人喜歡冰冷嚴(yán)寒的冬天,而我卻喜歡果實(shí)累累美如畫卷的秋天。

        美麗的秋姑娘悄悄地來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)里,揮動(dòng)五彩畫筆,這里畫一下,那里畫一下,把秋天畫成美麗的油畫。你看,金黃的樹葉掛在樹枝上,輕輕地蕩秋千,秋風(fēng)輕輕一逗,它就跳起優(yōu)美的舞蹈飄下來(lái),給大地穿上一件金黃的衣裳。你看,你看,果樹枝頭變得沉甸甸,蘋果樹上掛滿紅彤彤的蘋果,梨樹上掛滿黃澄澄的梨,葡萄藤上掛滿紫瑩瑩的葡萄……

        校園里變化最大的就是運(yùn)河書苑了,里面的走廊上滿是金色的畫卷。你看,你看,那邊的樹上,有許多大大小小的果子,紅的像火焰一樣,黃的像黃油面包一樣,綠的像翡翠一樣……你看,你看,那邊的亭子又是一幅畫,金黃的葫蘆在角柱上擺來(lái)擺去,開心地蕩秋千,還對(duì)小朋友說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,看我蕩秋千吧!”還有毛茸茸的冬瓜,躺在枯黃的草叢里,和你藏貓貓呢。你再看那邊,彎彎的豆角在那兒笑呀,笑呀,笑彎了腰。

        秋姑娘邁著輕盈的腳步,在校園里跑來(lái)跑去。風(fēng)兒輕輕,落葉飄零。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩丟手絹,還有的在玩小火車……看著,看著,校園成了潑墨的油畫,同學(xué)們則成了畫中的人物,從畫兒里跑了出來(lái)。

        校園的秋天真美麗,我愛校園的秋天。

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文2

        碧沙崗公園在我家附近,是我平時(shí)休息的時(shí)候經(jīng)常去的地方。那里花草繁茂、綠樹成蔭,是個(gè)美麗、有趣的地方。

        公園里栽種著各種各樣的樹木。有桃樹、柳樹、松樹、大葉女貞,還有別的許多亞熱帶樹木。春風(fēng)一吹,柳樹姑娘就搶先吐出了嫩芽,綠色的柳枝隨風(fēng)飄搖,好像在向人們招手致意。夏天,一棵棵樹木枝葉相連,遮天蔽日,就像一頂頂撐開的綠絨大傘,在炎熱的夏季里給人們帶來(lái)清涼。到了冬天,冬青和松樹顯得更加蒼翠欲滴,給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲生機(jī)和活力。

        公園里還有種類繁多的花草。有迎春花、梨花、牡丹、玫瑰,還有許多不知名的各種花兒。春天到了,桃花的小花苞粉嫩粉嫩的,就像一個(gè)個(gè)剛出生的小寶寶,惹人喜愛。夏日里,清澈見底的池塘里荷花競(jìng)相開放,有粉的、有白的、有紅的,爭(zhēng)著向游園的人們展示自己。秋天到了,桂樹上開滿了一朵朵黃色的小花,散發(fā)出陣陣香氣,飄得整個(gè)公園都是,給公園增添了一份特別的美。

        公園里的游樂設(shè)施也非常齊全。走進(jìn)公園,首先會(huì)看到一個(gè)小亭子,如果玩累了,可以坐在里面休息一下。再往里走,有一個(gè)池塘,里面有擠滿了五顏六色的金魚,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有花的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地張著嘴望著池塘邊上投食的小朋友們,好像在說(shuō):“我要也吃,我要也吃!惫珗@的西北角有一座很大的假山,假山旁邊是小朋友們最喜歡的游樂區(qū),旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車、步槍射擊等,各種各樣的游樂設(shè)施應(yīng)有盡有,讓小朋友們流連忘返。

        這就是我最喜歡的碧沙崗公園!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文3

        我的家在農(nóng)村,村莊南面,有一條小河。我愛我的家鄉(xiāng),尤其愛這條小河。

        春天,天氣變暖,冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒,為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競(jìng)相開放,給小河戴上一個(gè)美麗的花環(huán)。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝,與小河里自己的倒影比賽誰(shuí)打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠,微風(fēng)拂過,在太陽(yáng)的照射下,小河波光粼粼、銀光閃爍。

        夏天,人們到小河洗衣服,孩子們?cè)诤永锿嫠,白鵝伸長(zhǎng)脖頸(gěng)高聲歌唱,鴨子在水上追逐嬉戲……

        秋天,樹葉變黃,如一只只翩翩飛舞的彩蝶,舞姿優(yōu)美地飄下,落在清清的水面,宛如一首別離的秋歌……

        冬來(lái)了,小河的冰越結(jié)越厚。小河,又成了一些大膽孩子的溜冰場(chǎng)。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險(xiǎn)的,但從沒聽說(shuō)哪個(gè)孩子掉下冰洞。孩子們,看似什么不懂,卻是聰明的。他們不會(huì)拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。

        一年四季,小河都是莊稼地的灌溉水源。當(dāng)莊稼都喝個(gè)飽后,小河里的水就寥寥無(wú)幾了。這個(gè)時(shí)候,也是孩子們最開心的時(shí)候。因?yàn)樗倭,大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點(diǎn)飼料的小魚兒雖然瘦,卻味道鮮美。用面滾了下油一炸,美味,小的還不用吐魚刺。

        當(dāng)然了,不必?fù)?dān)心,河里的水很快又會(huì)漲滿的。小河,日復(fù)一日默默奉獻(xiàn)著自己,為我們帶來(lái)便利和歡樂。我哪能不愛它,哪能不愛這么可愛的小河!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文4

        小學(xué)生活已然結(jié)束,在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂、歡樂、期待的暑假中,我如釋了重負(fù),卻又擔(dān)憂初中的七八門課程會(huì)讓我適應(yīng)不過來(lái)。

        “光陰似箭,日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們,告別了母校,告別了同學(xué),告別了老師,分別在了那充滿著美好童真回憶的校園,進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我,自然也如愿以償進(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。

        開學(xué)的這一天,是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園,我和其他同學(xué)一樣,懷著一種期待的心情拉著自行車,背著書包來(lái)到學(xué)校。

        看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字,和周圍有說(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我不禁好奇:不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆,我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹。現(xiàn)在正值九月份,樹上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子,還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上,似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開始,有趣極了。

        上著第一節(jié)晚自修,我無(wú)心看書,我相信很多同學(xué)都和我一樣?粗巴狻

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文5

      每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。

        站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。

        在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨。花圃的南邊有一棵棵高大的垂柳,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。

        走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。

        走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。

        再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。

        啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂園,我愛我們的校園!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文6

        春天來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,媽媽帶我去森林里玩耍,看到這美麗的森林讓我贊嘆不已。

        天空一碧如洗,就像一塊藍(lán)色的紗巾。白云有的像是一只正在吃草的小羊;有的像小白兔正在采蘑菇;有的像棉花糖一樣甜美。我在森林里聽到唧唧喳喳的聲音,隨聲音望去原來(lái)是一群可愛又美麗的小鳥飛了過來(lái),它們有的在比賽看誰(shuí)飛的最快,有的在玩捉迷藏你找我我找你,玩的可開心啦!還有的小鳥去捕食給小寶寶們吃,有連綿不斷的青山,像一條巨大的龍一樣高大魁梧。

        草地上,一排排松樹像站崗的衛(wèi)兵,保護(hù)著正片森林。森林的小動(dòng)物都出來(lái)活動(dòng)了。小兔子們都蹦蹦跳跳地來(lái)了,有的在采新鮮的小蘑菇做午飯;有的似乎在玩游戲蹦來(lái)蹦去,可真開心快樂呀!可愛小刺猬也出來(lái)玩耍了,它們都像是在尋找食物,發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了就縮成一團(tuán),趁敵人不注意就一股煙跑完了;這是美麗的小鹿來(lái)了,它那樹枝般的角金光燦燦,角上偶爾還有幾只小鳥停留,唱著春天的歌曲。

        草地旁邊有一條月牙一樣的小河,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。小蝌蚪擺動(dòng)著黑黑身體,開心的游來(lái)游去。白鵝媽媽正帶著一群小白鵝出來(lái)游泳呢!小白鵝伸長(zhǎng)脖子,用力的劃動(dòng)著腳蹼,游得可歡快了!一群小蝦時(shí)而出現(xiàn)在水面,時(shí)而來(lái)幾下跳高跳遠(yuǎn),它們擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,揮舞著兩只大鉗子,好像在說(shuō):“別看我們小,但我們也不是好欺負(fù)的!

        。∵@么美的景色,真叫人流連忘返呀!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文7

        我一路歡唱著,到處去尋找春天,春天她真的來(lái)了嗎?

        春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見樹梢上點(diǎn)綴著許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),像下了一場(chǎng)櫻花雨,我在這落英繽紛里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來(lái),像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈(zèng)給大地媽媽的禮物吧。

        春天在那郊外的農(nóng)田里。油菜花盛開了,站在山頭望去,只見嫩黃的油菜花開滿了山谷,形成一片金黃色的花海,身在其中,只覺得來(lái)到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵,到處都能聞到油菜花的清新芬芳。游人們徜徉在這片金黃里,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風(fēng)光令人流連忘返。

        春天在那解凍的小河中。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。隨著河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開了,河水又漸漸恢復(fù)了流動(dòng)。要不了多久,它們就會(huì)開始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細(xì)流又匯聚成一條條大河,一路前行!

        春天在那不經(jīng)意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白墻青瓦間總會(huì)有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮濕喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽(yáng)光的照耀下,在春風(fēng)的吹拂下,看似弱不經(jīng)風(fēng),其實(shí)卻是在展示生命的奇跡。這是春天走過的足跡。

        是的,春天,她就在我們的眼睛里,她每天都變幻著畫卷,在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),平凡如小草的你我也可以將世界裝點(diǎn)得姹紫嫣紅而又無(wú)限生機(jī)!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文8

        我的學(xué)!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。

        走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。

        穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。

        走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

        涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來(lái),特別的涼快。

        沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。

        我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng);我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文9

        暑假的一天傍晚,我和表弟來(lái)到山前公園。一邊悠閑地劃著船,一邊觀賞公園中的景色。

        我極目遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處一片藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,一輪夕陽(yáng)正在徐徐下落。天空下,有著幾座連綿起伏的大青山,顯得十分壯觀。

        岸上有幾棵大樹,長(zhǎng)得高大挺拔,枝繁葉茂。葉子碧綠碧綠的,像一把把大雨傘。知了在樹上此起彼伏地唱著“知了,知了”,像在舉辦演唱會(huì)。幾簇小樹長(zhǎng)得非常矮小,但枝葉長(zhǎng)得綠油油的,很茂盛。它圓圓的,像似一棵棵絨球。小鳥在小樹里飛進(jìn)飛出,忙忙碌碌,好似在開運(yùn)動(dòng)會(huì),不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在說(shuō):“我贏了,我贏了!”。草坪上放著許多盆花,有五顏六色的月季花,雪白雪白的梔子花,紅艷艷的一串紅;ǖ姆枷阋齺(lái)了蜜蜂,“嗡嗡”聲像在和花兒打招呼,花的美麗招來(lái)了蝴蝶,蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,似乎在和花兒比美。

        山前湖的湖面水平如鏡,湖面倒映著藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠樹,像幅美麗的山水畫。我輕輕劃動(dòng)著船槳,湖水泛起微波,倒影時(shí)兒大,時(shí)兒小,時(shí)兒高,時(shí)兒矮,真像在照哈哈鏡。

        湖里有幾株荷花,粉紅粉紅的花瓣長(zhǎng)得非常大。荷葉碧綠碧綠的,像綠色的大圓盤。荷梗高高的,細(xì)細(xì)的,就像穿著粉紅色的上衣,綠色裙子的姑娘,亭亭玉立地站在湖面上。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花左右擺動(dòng),像一個(gè)紅衣綠裙的姑娘在湖面上翩翩起舞。幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著,像在和知了一起唱歌,又像在給小鳥的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽叫加油,更像給“荷花姑娘”跳舞伴奏。

        我和表弟異口同聲地贊嘆道:“山前公園的夏景真美!”

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文10

        楊大山公園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)游玩的好去處。

        春天,小草冒出了尖尖的頭,樹木長(zhǎng)出嫩綠的枝條,一陣微風(fēng)拂過樹林,樹好像跳起了婀娜多姿的舞蹈;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,有深藍(lán)的、粉紅的、鵝黃的、橘紅的,好像在舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)。各種各樣的小鳥買到樹枝上拍拍翅膀,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

        夏天,樹木長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的,好像一片綠色的海洋。知了放開歌嗓,知了,知了地唱著歡快的歌曲。太陽(yáng)用炎熱的陽(yáng)光照射在大地上,樹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

        秋天,樹葉換上了秋裝,落了下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在林間跳著優(yōu)美的舞蹈,給大地鋪上了一層軟軟的毛毯,踩在上面,會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。楓樹的葉子紅紅的,像一只只小手,像一把把小扇子。只有松柏一年常青,像一個(gè)個(gè)士兵昂首挺胸地站在那兒,大雁成群結(jié)隊(duì)地飛向溫暖的南方。小鳥銜來(lái)又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝仔仔細(xì)細(xì)地筑起巢來(lái)準(zhǔn)備過冬。

        冬天,雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈來(lái)我們這兒做客。很快,大地就穿上了一件雪白的“大衣”。樹上積滿了一層厚厚的積雪,好像給樹披上一件雪白的披風(fēng)。你瞧,那群小孩正在打雪仗,臉上掛滿了天真的笑容。那邊又有一群孩子正在堆雪人,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,脖子上圍著一條漂亮的圍巾,可愛極了!那群小孩看了,心里樂開了花。

        楊大山公園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,百花盛開,真是一個(gè)美麗的大花園!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文11

        我們就要去海邊玩了,爸媽的英明決定使我特別開心,我興奮得連晚上都睡不著覺。

        早晨,我們一家三口早早的起來(lái)了,準(zhǔn)備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風(fēng)和日麗,晨風(fēng)清新,是個(gè)玩耍的好日子。一路上風(fēng)景優(yōu)美,車水馬龍,我聽著音樂,哼起、、、、、、不知不覺很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘,還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無(wú)邊無(wú)際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘,踩到海灘上腳非常的舒服,就像踩到地毯上一樣,我們?cè)谙旅娲詈脦づ瘢Ш锰?yáng)傘,人們盡情地在海邊玩耍,正在體驗(yàn)著大海給人們的快樂,有的在游泳,有的在撿貝殼,還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣,帶上游泳圈,像歡樂的小魚,直奔大海,我們?cè)谀菓蛩,游泳比賽。正在我們舉行仰泳比賽時(shí),一個(gè)大浪打了過來(lái),結(jié)果我們一個(gè)個(gè)都被海水給咸死了,我們還在海上做了摩托艇,兩邊掀起的浪花,表明著摩托艇速度飛快,我們開了一圈又一圈,下來(lái)以后感覺腳都不是自己的了,有些發(fā)麻,然后,我們?cè)谔?yáng)傘下觀望大海,。∫谎弁ゴ蠛L焖簧,一望無(wú)邊,景色壯觀,使我心怡神曠,忘卻一切。

        快樂的時(shí)光總是很短,我們依依不舍的踏上了回家的路,大海你真迷人,我還會(huì)想你的!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文12

        秋天可真迷人!

        秋姑娘悄悄地來(lái)到了,她來(lái)到了果園里,瞧,那紅紅的蘋果多誘人!就像一個(gè)個(gè)紅紅的大燈籠吊在蘋果樹上,好看極了。梨黃黃的,好像一個(gè)個(gè)小葫蘆娃,可愛極了。櫻桃的一家高興得把口紅涂地滿臉都是,出來(lái)迎接美麗的秋姑娘。葡萄好似一串串紫瑪瑙掛在葡萄架上。柿子就像正月十五的燈籠,又圓又大地掛在枝頭上,美麗極了!石榴可能是吃的太飽了,把肚皮都給撐破了!把金銀發(fā)亮的珍珠也給擠出來(lái)了!

        秋姑娘來(lái)到了樹林里,楓葉變紅了,向一封封信,這些信好像在告訴大家冬天快要來(lái)了,大家要多穿衣服!竹子的`葉子掉了個(gè)金光,就好像孫悟空的金箍棒似的,深深的插在土里,紋絲不動(dòng)。松樹的葉子像一根根銀針,在陽(yáng)關(guān)的照射下,透著一絲絲寒光。秋姑娘來(lái)到田野里,稻谷變得像一片片金黃的海洋。高粱舉起了燃燒地火把。玉米穿上了金黃的外衣,把滿口的大黃牙都露了出來(lái)。農(nóng)民伯伯望著一片豐收的景象,滿臉笑容的想著:“今年的收成這么好,可沒白費(fèi)我們的勞動(dòng)和汗水!”

        秋姑娘又來(lái)到山坡上,你看!山坡上的小螞蟻正忙著搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬呢!小青蛙也正在忙著挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡上一大覺呢!

        秋姑娘又飛上了天空,看!一群大雁一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,正高興地朝著南方飛去!

        秋天真美啊!秋天真是個(gè)豐收的好季節(jié)!我愛美麗秋天!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文13

        過年時(shí),我家養(yǎng)了兩盆水仙花,它們長(zhǎng)得可漂亮了。那修長(zhǎng)的葉子,嫩嫩的、濕濕的、綠盈盈的,仔細(xì)一瞧,一束束的綠葉間包裹著一串串的花骨朵兒,害羞極了。仿佛是百花女神派來(lái)的使者。

        最近幾天,花骨朵兒陸續(xù)綻開,那白玉色的六角形花瓣兒,如同小朋友那一張張迷人可愛的小臉蛋。一陣微風(fēng)吹過,花蕊微微顫動(dòng),散發(fā)出清幽的暗香。它,姿態(tài)小巧秀麗,碧綠的花桿把它托得高高的,那樣的挺拔,無(wú)論是含苞欲放的花朵,還是已盡情盛開的花朵,多像一位位害羞的小姑娘低著頭。也好像一位位沒睡好覺的人正在打磕睡哩!看了真叫人愛不釋手呀!白白的花瓣,黃黃的花蕊,仿佛涂上了一層白銀和黃金,在陽(yáng)光下顯得格外嬌嫩。水仙花怒放的日子里,微風(fēng)

        輕吹,清香慢慢飄進(jìn)你的鼻子里,那時(shí),你早已沉醉到那陣陣香氣里了,令你百聞不厭。一朵朵,一片片的水仙花爭(zhēng)先恐后地開放著,今天你開,明天它開,誰(shuí)也不愿落后掉隊(duì)。就幾天的時(shí)間,那么多的花骨朵幾乎全部開放,只有少數(shù)幾朵大概是營(yíng)養(yǎng)不足晚開了幾天。我已是非常的心滿意足了。這些日子,這位水仙小姐給我們家增添了不少美麗和生機(jī),使新春的氣息中帶上了一絲甜味,除去了我所有的不快樂和煩惱。

        我常常癡癡地看著水仙花,情不自禁地贊嘆它的嫵媚,真不愧是美麗可愛的寒冬仙女!

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文14

        嘿約!嘿約!小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘舉著年輕太陽(yáng),使得積雪化作叮咚作響的小溪;使得凍僵的小鳥得到一絲重生的希望;使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。

        每凡春姑娘踏過的平原,都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中,野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她,流下了同情的眼淚。于是,她給予梅樹生命,使它再次走向美麗的人生。

        春姑娘覺得,在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,卻沒有動(dòng)物的蹤影,她急忙找來(lái)雷公公,讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn),它們能為春光增添不少生機(jī)。

        這時(shí),小燕子匆匆忙忙地趕來(lái),為農(nóng)民伯伯們,捕捉害蟲。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。

        春天的花兒噴薄欲出,有的像麥穗,有的像太陽(yáng)。千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手,她將風(fēng)箏和小鳥送上藍(lán)天,她把枯葉變成嬌嫩的小草,它們隨風(fēng)搖曳,輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹木無(wú)精打采,眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了,春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣,使得這里變成郁郁蔥蔥的樹林。春姑娘的腳步來(lái)到了小河邊,河里的鴨子,快樂地游來(lái)游去。。。⒋航喯戎ⅰ4汗媚锊挥傻刭潎@到。這時(shí),夕陽(yáng)西下,美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來(lái)一群小魚,它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥伴舞,共同歌唱"春之歌"。

      小學(xué)三年級(jí)寫景作文15

        春姑娘是位心靈手巧的大畫家,她拿著畫板、顏料和畫筆,唱著小曲兒,邁著輕盈的舞步悄悄地來(lái)到人間。于是,一幅絢麗多彩的畫卷便展現(xiàn)在我們的眼前。

        春姑娘是位好客的主人。她吩咐小燕子給我們寄了張邀請(qǐng)函,請(qǐng)我們?nèi)ニ淖√帯镆翱纯。同學(xué)、老師都作了充分的準(zhǔn)備,大家高舉著旗幟,興高采烈地出發(fā)了。

        一路上,歡聲笑語(yǔ)不時(shí)回蕩在耳邊。不知不覺中,我們已到達(dá)了目的地。春姑娘可在這等候多時(shí)了,她身旁的各種鳥兒嘰嘰喳喳地叫起來(lái),恐怕是在討論該給我們表演什么節(jié)目吧。

        接下來(lái),隆重的迎客儀式開始了。首先出場(chǎng)的是一大片綠油油的麥田,他們臉上涂了一層防曬霜,油亮油亮的。一陣輕柔的春風(fēng)吹過,麥苗們擺動(dòng)身子,跳起了孔雀舞,連綿起伏,好似綠濤般的絲綢。下面是“百花齊放”:金燦燦的菜花、紫色如花蝴蝶的大豆花、純潔如白玉的豌豆花、粉紅如姑娘臉蛋的桃花、潔白如雪的梨花、五顏六色、零零星星的小野花……構(gòu)成了一幅百花圖。最后是“大合唱”,百鳥們紛紛換上奇異的服裝,亮開歌喉,唱出了最動(dòng)人的音符。

        我們被深深地陶醉了,眼前好像看到了沉甸甸的谷穗、飽滿的大豆、滾圓的豌豆、又紅又大的桃子、壓彎枝頭的梨和農(nóng)民伯伯那一張張黝黑而幸福的笑臉;耳旁好像聽到了收割機(jī)的“突突”聲和農(nóng)民伯伯的爽朗而欣慰的笑聲……

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