【推薦】三年級植物的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級植物的作文3篇，希望對大家有所幫助。

三年級植物的作文 篇1

　　我家有一盆花，媽媽說它的名字叫吊蘭。

　　它長得非常茂盛，葉子非常多，就像一片森林。葉子是黑綠色的，彎彎的，長長的.，就像一個個獨木舟。

　　它每年都開花，是先長出長長地莖，它的莖一節(jié)一節(jié)的，開花的時候，就在莖的節(jié)那里綻放。花的顏色是白色的，非常小，也非常漂亮。我以為小花會非常清香，聞了一下，結(jié)果一點香味也沒有。開完花以后，在莖的頂端就會長出根來，接著再長出葉子，從這兒掐斷，栽到盆里就會是又一株新吊蘭了。

　　吊蘭不像其他的花那樣嬌貴，它非常好養(yǎng)，只要有足夠的水分就行了。媽媽說吊蘭可以吸收甲醛，凈化空氣。

　　我非常喜歡吊蘭，我要像吊蘭一樣，做一個樸實、對社會有用的人。

三年級植物的作文 篇2

　　孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法呢？薊媽媽準(zhǔn)備了多層降落傘，把它送給自己的孩子，只有有風(fēng)吹過，孩子們就撐開傘出發(fā)旅行。野葡萄媽媽有個好辦法，它給孩子們披上香甜美味的外套，只有有人和動物吃了它，吐到地上，它們就去了田野山洼。噴瓜媽媽更有辦法，它的果實成熟后，在掉落的一瞬那，里面的種子就會猛烈的噴發(fā)出去。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察，那里有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。

三年級植物的作文 篇3

　　星期六，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去植物園游玩，賞花。

　　一到植物園，便讓我大開眼界。植物園里有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個個都爭奇斗艷，美不勝收。植物園里的花真多啊！我目不暇接地觀賞著這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。

　　媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴里，那東西吃起來很甜，媽媽說這個是毛草，她們小時候沒有錢買零食吃就經(jīng)常到山上摘“棉花”吃。夕陽漸漸西下，我與媽媽依依不舍地離開了這個美麗的地方。

　　我拉著媽媽的手說：“植物園里的景色真美呀！”媽媽抬頭望著植物園的美景，笑著向我點了點頭。

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