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      三年級的科學作文

      時間:2022-07-27 18:34:15 三年級 我要投稿

      【熱門】三年級的科學作文3篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級的科學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱門】三年級的科學作文3篇

      三年級的科學作文 篇1

        我有一個夢想,就是成為一名科學家。

        面對學校開展的各種各樣的社團,我二話不說就選擇了科學社團。社團里可盡情地發(fā)揮自已的想象和創(chuàng)造力,可以搞些小發(fā)明,每次都會得到老師、同學們的鼓勵和表揚。團結、溫暖讓我愛上了這個集體。

        在家也會搞些稀奇古怪的小發(fā)明,比如:小型噴水槍、彈簧槍等等,搞得滿屋子一團糟。這些舉動都是我想成為科學家而付出的努力,努力就會有收獲,或許哪天我就發(fā)明出獨一無二的東西。我想為祖國發(fā)明超級飛車,這樣一來,都市的上班族不用坐擁擠的公交車,也不會上班遲到。等未來我要駕駛自己發(fā)明的火箭登上月球,把所有關于月球的奧秘全都解出來。

        我要向尊敬的科學家愛迪生學習,他的聰明才智,他的幾十年如一日的堅持,不怕失敗勇于創(chuàng)造的精神深深地刻在我心里。

        哈哈,我是不是太天真可愛啦!但我想,只要我刻苦認真地鉆研,我的夢想慢慢會實現(xiàn)的,也可以為科學做點小小貢獻。嘿嘿!

      三年級的科學作文 篇2

        經(jīng)過兩年的等待,我們終于有科學課了?茖W老師會不會很嚴厲呢?

        上課鈴一響,科學老師出現(xiàn)了,四十多雙眼睛齊刷刷地看向他。老師大聲說:“我姓劉,大家以后可以叫我劉老師!

        我仔細打量著劉老師。他的頭發(fā)有些花白,在他的額頭上有幾道皺紋,也許是太多的科學問題在劉老師的額頭留下了深深的痕跡。劉老師的眼睛不算太大,但是好像可以看懂每個同學的心思,只要有同學做小動作,他都能看得一清二楚。

        我一動也不敢動,但我一直在想:今天會上什么內(nèi)容呢?只聽老師一字一頓地說:“今天我們不上課,我就來講講科學課的紀律!边@些字像錘子一樣敲打在我的心上。

        說完,劉老師掃視了一下全班同學。這時,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽見。

        老師看大家很安靜,就接著說:“以后上課要準備好:科學書、科學‘昨’業(yè)本、鉛筆盒!薄颉瘶I(yè)本三個字一出口,我就差點笑出聲來,但我看到老師那嚴厲的目光后,就使勁忍著不笑。雖然大家都覺得很好笑,但又都不敢笑。我看了一眼我們班的“幽默大王”——朱博文。他也只不過將嘴角微微向上抬了一下,然后又變回了原樣。而且這個動作只持續(xù)了兩秒鐘。

        我心想:劉老師這么嚴厲,以后的科學課還叫我怎么過呀?后來,上過幾節(jié)科學課后我發(fā)現(xiàn):劉老師雖然看起來非常嚴厲,但他是一個非常會引導我們的人。

        劉老師經(jīng)常讓我們自己帶植物到學校來觀察。這不,今天又讓我們帶水葫蘆來學校了。

        上課時,他問:“誰知道水葫蘆是怎么浮起來的呢?”頓時,教室里就像炸開了鍋,同學們開始七嘴八舌地討論起來。

        劉老師微微一笑,拿起面前的水葫蘆說:“同學們要學會自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘!闭f著,劉老師把手中的水葫蘆掰開。我們也學著老師的樣子掰開了課桌上的水葫蘆,發(fā)現(xiàn)里面有許多氣囊。

        劉老師問:“現(xiàn)在,誰能告訴我水葫蘆為什么會浮在水面上?”雖然有些聰明的同學已經(jīng)知道了,但還是有一部分同學搖頭表示不明白。

        劉老師叫了陳信元來回答。陳信元說:“因為水葫蘆的氣囊里有空氣!眲⒗蠋熛蜿愋旁Q起了大拇指,說:“你真厲害,一下子就說對了。”

        這下同學們都明白了:原來是氣囊里的空氣讓水葫蘆浮起來的。

        正是因為有這樣一位善于引導、啟發(fā)和鼓勵我們的`科學老師,我們的科學課才變得這么生動有趣。

      三年級的科學作文 篇3

        大家一定都做過夢吧!我也做過夢,而且這個夢也是我所追求的目標。那么,我就和大家一起分享一下我的夢吧!

        我做了一個自己當上科學家的夢。在夢中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船,來到這個星球上,打算在那里生活。

        可是,我們剛到那里就很失望。因為展現(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象,沒有一點生機就像撒哈拉沙漠一樣。

        于是我只好返回地球,來到我們的實驗室,利用我們的智慧創(chuàng)造了一個童畫中的一個超級人物“多啦A夢”(多啦A夢是一只機器貓,它有超極能量,能變出你想要的任何東西)。然后我們把這個神奇的“多啦A夢”帶到恒星上,想讓它為我們實現(xiàn)無限的夢想和可跡……

        多啦A夢先把地下放出足夠的水量,又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰,真是美極了。隨后“多啦A夢”把氧氣釋放器拿出來,釋放出足夠的氧氣,這里立馬就有各種動物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點隨便畫幾下,幾條江河湖泊就成了,而且里面有許多水底生物。最后太陽也制造出來了。出現(xiàn)在我們眼前的是一個有各種動、植物。鳥語花香,晝夜分明,且沒有污染、沒有交通阻塞的美好畫面……

        恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼理想的故鄉(xiāng)。我正在美夢中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時,卻被媽媽從美夢中叫醒了。

        這就是我所做的夢,它也是我的夢想,希望我們能把這個夢變成事實。

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