實(shí)用的三年級(jí)親情作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的三年級(jí)親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)親情作文 篇1
親情如春風(fēng)，暖暖地?fù)嶂阄业拿骖a；親情像甘泉，滋潤(rùn)我們干涸的心田；親情如巧克力，甜而不膩，讓我一次次從挫折中走了出來(lái)……
記得上學(xué)前班的時(shí)候，我經(jīng)�？人园l(fā)燒。有一天半夜，我咳嗽的厲害，全身發(fā)熱。正巧那天爸爸出差不在家，這可把媽媽急壞了，連忙找出體溫計(jì)給我量體溫，一看，燒到了39℃。媽媽立即找出退燒藥和止咳糖漿喂我吃下。吃完藥，媽媽打來(lái)了半盆熱水，不停的給我敷額頭。一會(huì)摸摸我的額頭，問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，一會(huì)又喂我喝水，折騰了大半個(gè)晚上，媽媽一眼都沒(méi)合。
第二天一大早，媽媽拖著疲倦的身軀，帶我去醫(yī)院掛號(hào)、檢查。醫(yī)生診斷我得了肺炎，需要住院治療。于是，媽媽又趕忙去辦理住院手續(xù)，一會(huì)到樓下給我拿藥，一會(huì)守著我掛吊瓶，忙來(lái)忙去，連午飯都忘記吃了。
經(jīng)過(guò)十幾天的治療和媽媽精心照顧，我的病終于好了。當(dāng)我和媽媽從醫(yī)院里出來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)渾身輕松�？墒沁@時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛布滿(mǎn)血絲，人也顯得憔悴了，嘴角也熬得上火起泡了。看到這一幕，我心里非常難過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)际且驗(yàn)槲�，才讓您累得生病了�！眿寢寭崦业念^說(shuō)：“傻孩子，只要你好了，一切都好了，媽媽的病不算什么，忍一忍吃點(diǎn)藥就好了�！�
通過(guò)這件事，我深切感受到了媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，我也明白了這世間最偉大的是親情。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我有能力的時(shí)候，一定要好好回報(bào)我的媽媽?zhuān)o她溫暖和愛(ài)！
三年級(jí)親情作文 篇2
我的家，用愛(ài)編織的家，那怕是一個(gè)破洞，媽媽也能隨時(shí)補(bǔ)上。有時(shí)我笑媽媽太潔癖了，總是一塵不染，我想就如同對(duì)我的愛(ài)一樣單純。
每天晚上，我總是趕著睡覺(jué)，因?yàn)閶寢寣?shí)在太嘮叨了，要睡覺(jué)可不是件簡(jiǎn)單的事。首先，媽媽要幫我打蚊子，“我說(shuō)過(guò)不用了!蚊子不過(guò)幾只，肚子也沒(méi)多大，你趕緊
睡了�！眿寢尶偸枪虉�(zhí)，像個(gè)守衛(wèi)似的，一如往常，她總會(huì)在我的臉頰親個(gè)兩下，還要和我說(shuō)說(shuō)話(huà)才肯離去......。十二點(diǎn)了，我像極了住在宮中的國(guó)王。
而每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)之前，又有許多繁瑣的程序，說(shuō)完又給了個(gè)眼神，加油!今天上課要乖乖的!然后慢慢開(kāi)車(chē)離去�？傆幸环N不舍的感覺(jué)，我多大了?她依然把我當(dāng)成
嬰兒般對(duì)待。內(nèi)心是有些感動(dòng)的。
顯然我喜歡媽媽給的愛(ài)，但又好像過(guò)于溺愛(ài)了，別人身上都有許多明顯的蚊蟲(chóng)咬痕，是否它們的媽媽也像我家的守衛(wèi)一樣呢?
我想，這個(gè)家對(duì)我的影響是有好，也是有壞的。我相信，每個(gè)家細(xì)微處都是能看見(jiàn)親情的，最大的差異是，你看見(jiàn)了多少?越不明顯的愛(ài)越是珍貴啊!
三年級(jí)親情作文 篇3
有一些人，地動(dòng)山搖，地覆天翻，也愛(ài)著你，這就是親人；有一些愛(ài)，就算日月星辰，斗轉(zhuǎn)星移，也支援你，這就是父母之愛(ài)；有一些情，就算陵谷滄桑，海陸變遷，也守護(hù)著你，這就是親情。每一個(gè)人的身邊都會(huì)有親情；每一件小事都能展現(xiàn)出親情。
親情的力量長(zhǎng)久支援著你，讓你在得勝時(shí)不自滿(mǎn)，受打擊時(shí)不消沉那度日如年的那時(shí)候，令我感受到了幾多痛苦。在初三第1次期末考試中，我考了我們班第12名，我原本那么的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，那么的意得志滿(mǎn)，覺(jué)得考第一也不是問(wèn)題，誰(shuí)也沒(méi)想到我會(huì)得第12名，知道了成績(jī)之后，我魂不附體地背著我那一份殘忍的成績(jī)單回到了家里，我心底猶豫不安的把它拿到父母，原本覺(jué)得父母會(huì)把我一番暴打，接著對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，可是，她們并沒(méi)有如此做，她們只是告知我了那個(gè)令我終身受益的道理：受打擊一回不要緊，受打擊三次也不要緊，要緊的是，受打擊了長(zhǎng)久不能夠挺起來(lái)。
我從她們告知我的真理中聽(tīng)出來(lái)她們對(duì)我的激勵(lì)，聽(tīng)出她們對(duì)我的盼望，我感受我這次不應(yīng)該考那么一點(diǎn)分，應(yīng)該考的比這個(gè)多，感受極其羞愧，但想到了父母的激勵(lì)與盼望，我又開(kāi)始了新的征程。
“功夫不負(fù)有心人”最終，我的努力在月考的那時(shí)候得到了回報(bào)，我用自己明白的老練熟練的東西獲得了卓越的成績(jī)，我原本想放松兩三天，可是，父母對(duì)我講：“虛心令人上進(jìn)，自滿(mǎn)令人退后。在上次考試時(shí)自滿(mǎn)的面對(duì)考題沒(méi)料到考了第12名你知道了自滿(mǎn)的不好，謙和、小心，使你再一次獲得了好成績(jī)，這下你該怎么做��？
“我紅了臉羞赧的低下了頭。親情的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的；親情的譴責(zé)是美意的；親情的激勵(lì)是偉大的。讓我們一起來(lái)體會(huì)這偉大、無(wú)私、美意的親情吧！關(guān)于親情的作文。
三年級(jí)親情作文 篇4
心情就像一縷陽(yáng)光，照亮你心里的陰暗；親情就像一株小草，富有生機(jī)；親情就像一朵鮮花，嬌艷美麗。
聽(tīng)到雕鷹這兩個(gè)字，人們往往可以想到的畫(huà)面是它翱翔在20xx米的高空，想到他精準(zhǔn)的捕獵技術(shù)，多么令人贊嘆。雕鷹生活在幾十米高的大樹(shù)上，以捕食體型小的動(dòng)物為生。每到雕鷹繁殖的季節(jié)，雕鷹都會(huì)產(chǎn)下幾枚蛋。雕鷹每天都會(huì)守著自己的蛋。
幾周之后，小雕鷹從蛋殼中破殼而出，狠心的雕鷹媽媽?zhuān)阉膶殞殢膸资赘叩拇髽?shù)上推下去，一些小雕鷹夭折了，另一些堅(jiān)強(qiáng)的小鷹活了下來(lái)。
不久，雕鷹媽媽把剩下的幾只小鷹帶到更高的懸崖上，把小雕鷹的翅膀折斷，再把小雕鷹寶寶從懸崖上推下去，看到這里，我仿佛聽(tīng)到了小雕鷹拼命地叫喊著：媽媽?zhuān)瑡寢尅上攵聱棆寢尞?dāng)時(shí)的心情是多么復(fù)雜。經(jīng)歷了這樣殘酷的考驗(yàn)，一些小雕鷹又夭折了，剩下的少之又少，而這少之又少的雕鷹，就成了真正能翱翔天宇的雕鷹。
一些人看不慣雕鷹媽媽的做法，把小雕鷹寶寶放在家里養(yǎng)，幾個(gè)月過(guò)后，小雕鷹長(zhǎng)出了兩米長(zhǎng)的翅膀，卻不能飛翔，又大又長(zhǎng)的翅膀，成了雕鷹的.負(fù)擔(dān)。
雕鷹媽媽的愛(ài)，是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，生活中有很多嚴(yán)厲的母親，他們也像雕鷹媽媽那樣，想讓孩子擁有一雙像鳥(niǎo)一樣強(qiáng)壯有力的翅膀，所以他們給了孩子雕鷹媽媽那樣的嚴(yán)厲，從而告訴孩子，只有勇敢面對(duì)，才能真正成長(zhǎng)。
三年級(jí)親情作文 篇5
我的媽媽是名老師，更是個(gè)工作狂，今年她選擇對(duì)我“放手”，去膠州支教了，一切都是那樣突然。原來(lái)對(duì)她而言，我根本不重要！面對(duì)工作，親情似乎隨時(shí)都能下崗。我討厭這樣的媽媽?zhuān)霭l(fā)那天，我都沒(méi)有為她送行。
秋風(fēng)起了，地上的落葉記錄著時(shí)間的過(guò)往。我努力適應(yīng)著初中的生活與媽媽不在身邊的日子。那是一個(gè)周五，我第一次嘗到了考試失敗的滋味，說(shuō)不出的失落包圍著我�；氐郊�，書(shū)房的燈亮著，廚房里飄來(lái)誘人的肉香——兩周媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，她快步從書(shū)房走出。“兩周不見(jiàn)，她又清瘦了許多�！毕词殖燥埌桑瑹跞怦R上好！“不知怎的，我的委屈瞬間爆發(fā)了：”媽媽你管過(guò)我的學(xué)習(xí)嗎？明知道我上初中你還去支教，你就知道工作，你的眼里只有學(xué)生沒(méi)有我！“
她先是一愣，很快便明白發(fā)生了什么，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕把我拉入懷里，任我的淚水在她的鬢邊肆虐，媽媽身上久違的氣息在我的鼻尖游走。過(guò)了半晌，她帶我走進(jìn)書(shū)房，電腦屏幕上是一個(gè)與我年齡相仿但衣著破舊的女孩，正對(duì)著鏡頭燦爛地笑著。媽媽告訴我，女孩前段時(shí)間輟學(xué)了，她最近一直在為女孩的復(fù)學(xué)而奔忙。她還說(shuō)，女孩為了上學(xué)，用稚嫩的肩膀過(guò)早地扛起了生活的重?fù)?dān)。命運(yùn)不公，她卻堅(jiān)強(qiáng)�！蔽乙恢庇X(jué)得她身上有我女兒的那鼓倔勁兒，所以我特別心疼她�！皨寢屝χ鴵崦业哪��！鄙岛⒆�，我既是老師，又是媽媽?zhuān)趺磿?huì)不在意你的成長(zhǎng)呢？只是我希望，你能夠獨(dú)自面對(duì)生活中的諸多風(fēng)雨和考驗(yàn)。到了初中，我想讓你盡早擺脫依賴(lài)，可無(wú)論何時(shí)，媽媽會(huì)一直做你的精神支柱，懂嗎？“
窗外，樹(shù)影婆娑。晚霞的余暉緩緩地籠在我與媽媽的身上。那一刻，我才真正明白，原來(lái)親情就在我的身邊，媽媽的愛(ài)一直未曾遠(yuǎn)離！媽媽?zhuān)叶�，您給予我的，是更深沉的愛(ài)啊！相信半年以后，當(dāng)您重新推開(kāi)久違的家門(mén)時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)青澀的小姑娘，已在您愛(ài)的滋潤(rùn)下，破繭成蝶！
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