實(shí)用的三年級(jí)愛(ài)好的作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)好的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)游泳，有的愛(ài)下棋，有的愛(ài)集郵……而我卻最愛(ài)滑輪滑。
戴上神氣的頭盔，扣好防護(hù)具，蹬上漂亮的輪滑鞋，我覺(jué)得自己就像是個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。光這身裝束就很是叫人羨慕了吧！更別提滑起來(lái)的感受了，真有點(diǎn)騰云駕霧，風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
別看我現(xiàn)在滑輪滑來(lái)去自如，得心應(yīng)手�？蓜倢W(xué)時(shí)真是吃了不少苦頭呢。記得第一次滑輪滑時(shí)，我真有點(diǎn)像是剛學(xué)走路的孩童，跌跌撞撞的總是摔倒，身上也是青一塊紫一塊的。我有點(diǎn)灰心了，對(duì)媽媽說(shuō)：“這么難，我不學(xué)了。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。如果總是知難而退，那就什么也學(xué)不會(huì)�！庇谑牵乙ба缊�(jiān)持練了下去。在教練的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了站，學(xué)會(huì)了走，學(xué)會(huì)了滑，還學(xué)會(huì)了很多花樣。當(dāng)然在這期間，我不知摔了多少跤，不過(guò)我沒(méi)有再抱怨了。
現(xiàn)在我終于能盡情地享受滑輪滑給我?guī)?lái)的快樂(lè)了。輪滑不僅給我?guī)?lái)了運(yùn)動(dòng)的愉悅，更重要的是它鍛煉了我的意志，讓我學(xué)會(huì)了要“知難而進(jìn)”，我愛(ài)輪滑！
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是跳舞，有的是唱歌，有的是彈琴，等等，那么你們知道我的愛(ài)好是什么嗎？看了下面的介紹你就會(huì)知道了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。開(kāi)心的.時(shí)候可以把你怎么開(kāi)心的事物畫(huà)下來(lái)；傷心的時(shí)候可以把你想要的東西或美好的事物畫(huà)下來(lái)；沒(méi)事的時(shí)候也可以專心坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)。
有一次我自己在家畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的提別逼真，爸爸看了對(duì)我說(shuō)：“你去上美術(shù)輔導(dǎo)班吧。”爸爸找好以后，我就在那里上，在那里我學(xué)到了很多畫(huà)畫(huà)的道理，沒(méi)想到畫(huà)畫(huà)還有那么多的學(xué)問(wèn)呢！
還有一次，我們?nèi)胰ヅ郎�，爬到山頂，向下一看，��！多么漂亮的風(fēng)景呀！我忍不住拿出筆把看到的美景畫(huà)下來(lái)。至今那幅畫(huà)還掛在我家的客廳里。
我媽媽說(shuō)讓我考“中央美術(shù)學(xué)院”。我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)只是一種愛(ài)好，沒(méi)有必要有那么大的志向吧！”媽媽又說(shuō)：“只要你努力，也許你可以考上的�！蔽疫�是盡力吧！
你們知道我的愛(ài)好了吧！
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇3
我最無(wú)法割舍的一個(gè)愛(ài)好，就是畫(huà)畫(huà)。
我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)程度絕不亞于孔夫子對(duì)書(shū)的喜愛(ài)程度。媽媽甚至告訴我，在我還沒(méi)學(xué)會(huì)用筷子時(shí)，就已經(jīng)學(xué)會(huì)拿穩(wěn)畫(huà)筆，在畫(huà)紙上東涂西抹了。那時(shí)，我畫(huà)起畫(huà)來(lái)，一坐就是幾十分鐘。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，畫(huà)的東西也越來(lái)越多，越來(lái)越像：從幾個(gè)黑不溜秋的“雜草團(tuán)”、奧特曼到太陽(yáng)、房屋，再到變形金剛、鋼鐵俠；畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)：從幾十分鐘到幾個(gè)小時(shí)；畫(huà)的紙也越來(lái)越多：從一張張到一本本再到一箱箱�？傊�，我是抓住一切時(shí)間，一切機(jī)會(huì)，“見(jiàn)縫插針”地畫(huà)畫(huà)。
家里是這樣，學(xué)校里也是這樣。平時(shí)，我昨晚作業(yè)，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。記得有一次換位子時(shí)，“大部隊(duì)”已經(jīng)開(kāi)始“轉(zhuǎn)移陣地”了，我還在那兒東一本、西一本地胡亂收拾。四年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí)，我正收拾東西，竟收拾出了每本1.5厘米厚的速寫(xiě)本八本！這重量可想而知！而這也體現(xiàn)出了我有多么愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
假期，我也經(jīng)常會(huì)跟爸爸一起去看畫(huà)展：“走進(jìn)敦煌”、“感受晨曉的色彩世界”、“漫步在清明上河圖上”。西湖邊上的浙江美術(shù)館我更是常去常往。
我最愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已成為我生命的一部分。
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇4
我的愛(ài)好是彈鋼琴，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧！
起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候，對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇心，老師教我了許多有趣的知識(shí)，像四手連彈，每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真，沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。
可是好景不長(zhǎng)，每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，伴隨著哭哭啼啼的聲音，總會(huì)說(shuō)這句話：“哎！真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的時(shí)間并不充裕，我對(duì)你彈鋼琴的要求很高，要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利，不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話，彈琴時(shí)經(jīng)�？蘅尢涮涞�，也反對(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想：“是呀，我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂，需要花很多時(shí)間，再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張，我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。
現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音，她彈得多么悅耳啊，如果我堅(jiān)持下來(lái)的話肯定比她彈得更好一點(diǎn)。
因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了，爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別，彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……
三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)好唱歌，有的愛(ài)好跳舞，還有的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，但我的愛(ài)好是下象棋。
剛開(kāi)始，我連基本的走棋都不會(huì)，是媽媽每天在耐心地教我。剛學(xué)會(huì)點(diǎn)皮毛，我就“膽大包天”，跟老爸下起棋來(lái)，只是我一次也沒(méi)贏過(guò)。
有一天，我找胡爺爺下象棋，我做夢(mèng)都沒(méi)想到，他的棋藝太高超了，共下了十幾盤，每盤都是我輸。但是我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覍W(xué)到了一些“至人于死地”的大高招。后來(lái)，我一有空便找胡爺爺請(qǐng)教，一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候也愛(ài)琢磨。過(guò)了些天，我又向老爸下戰(zhàn)書(shū)，老爸接受了我的挑戰(zhàn)。沒(méi)想到，前兩盤我還是輸，我想到胡爺爺說(shuō)過(guò)，下象棋時(shí)要沉住氣，不能浮燥。這下，我冷靜地面對(duì)第三盤，剛開(kāi)始，我用的是“連環(huán)馬”，可是被老爸的“雙炮將”給破了，接著，我又出動(dòng)“野馬殺”，但被老爸的“門栓車”給破了。我趕緊讓“雙車”在前面開(kāi)路，掩護(hù)“炮”和“中心卒”過(guò)河，讓“中心卒”卡住“相心”，趁機(jī)把老爸的“相”和“士”干掉，然后再把老爸的“眾臣”趕到“界河”那邊，我抓住時(shí)機(jī)，用了個(gè)“海底撈月”，給老爸重重的“將”了一軍，哈哈，勝利在望!這盤我終于贏了!
現(xiàn)在，我在咱們這兒下象棋是小有名氣了，還有人給我起了個(gè)外號(hào)，叫“常勝將軍”。你們的愛(ài)好跟我一樣嗎?有興趣的話，跟我聯(lián)系，咱們“對(duì)殺”幾盤，怎么樣?
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