實用的三年級安全作文3篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級安全作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級安全作文 篇1

　　今天早上，我們學校舉行了一次別開生面的消防演習。

　　早上8點多，我們正在上數(shù)學課，忽然響出了一陣陣聲音，王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊，排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子，奔向了操場上，好像我們的眼睛出現(xiàn)了一場火景。過了一會兒，全部的班級都到了操場上，有的班級都蹲下，就是我們班沒有蹲下，王老師看到別人都蹲下了，就是我們班沒有蹲下。過后王老師就叫我們蹲下了。

　　過了一會兒，聲音沒有了，副校長說：“剛剛我們演習了消防逃生，有的人很在乎，有的人卻不在乎，有很多人不是被火給燒死，而是被煙給嗆死了�！�

　　通過這一次消防演習，我知道了生命只有一次，一定要珍惜生命。

三年級安全作文 篇2

　　今天下午，我們消防演習，我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過高，不能正常使用。

　　火災逃生：用濕毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應為著火的時侯電梯容易斷電。

　　我還知道了地震的時候在學校里可以趴在桌子下面。在家里可以躲在空間比較小的`地方。如：廁所里、床地下、廚房。

三年級安全作文 篇3

　　開學第一天的下午，學校舉行了安全演練。是因為自然災害對我們小學生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

　　剛開始，我們有點混亂。因為我們不懂。不過，在老師的指導下，我們不再向剛開始那么混亂，而是有秩序的跑到操場。到了第二次練習，哨聲一響，我們有秩序地往外跑，一直跑到操場上。

　　這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情，我們應該聽從指揮，安全疏散到安全的區(qū)域。

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