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      未來的學(xué)校三年級作文

      時(shí)間:2022-07-23 12:41:38 三年級 我要投稿

      【精華】未來的學(xué)校三年級作文合集7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的未來的學(xué)校三年級作文7篇,歡迎大家分享。

      【精華】未來的學(xué)校三年級作文合集7篇

      未來的學(xué)校三年級作文 篇1

        我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長,給我童年的歡樂,教給我知識的地方?墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。

        比如操場太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級,在四樓上課,要想去操場玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

        經(jīng)過我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)會發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,這些機(jī)器人是不需要用電的,因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄。如果你仔?xì)觀察,學(xué)校怎么會沒有操場呢?告訴你們吧,操場在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動升降機(jī)就會把你帶到地下操場?墒堑叵路浅0笛?這你們就不知道了,原來操場的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個(gè)操場好像沐浴在陽光下一樣。

        當(dāng)你走進(jìn)教室,會發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的,如果覺的眼睛累了,墻景會自動變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動變色墻。再來看看我們的課桌,課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標(biāo)就會出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃,眼睛近視的學(xué)生會看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會直接顯示到學(xué)生的電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會發(fā)出“嘀嘀”的響聲。

        這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會變成現(xiàn)實(shí)。

      未來的學(xué)校三年級作文 篇2

        科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索萬物的指明燈,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學(xué)校迎來了智能化的未來。

        “叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們立即走進(jìn)教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語文課!暗梧,滴嗒……”五分鐘過去了,可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一陣廣播聲傳來:“五(3)班的同學(xué)請注意,你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請假不來了,請打開大屏幕進(jìn)行‘自我復(fù)習(xí)’吧!”

        幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏,同學(xué)們再打開大屏幕,王老師和同學(xué)們就可以看到對方、互相對話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔(dān)心了!怎么樣?神奇吧?

        像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會顯示出什么,不想要的了,又會自動消失,。完全依靠意念來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。

        “叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧!說實(shí)在話,我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢!

      未來的學(xué)校三年級作文 篇3

        我們的學(xué)校建在馬路邊,和中學(xué)面對面,中學(xué)一放廣播就會干擾我們上課。窗外行人車輛來來往往,各種嘈雜的聲音常常打斷我們的學(xué)習(xí)。我們都覺得很煩,真想把學(xué)校搬到一個(gè)安靜的地方去!

        我們常常在心中描畫著未來學(xué)校的樣子,有的想把學(xué)校建在海邊,每天聽海浪歌唱,看海鷗飛翔,在沙灘追逐......有的想把學(xué)校建在森林里,時(shí)刻呼吸新鮮空氣,與動物嬉戲,和樹木玩耍......

        我的思緒飛到20年后。我們的學(xué)校搬到了一個(gè)山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的地方,這里一年四季綠樹成蔭,鮮花盛開,一條清澈的小河從學(xué)校中間流過。教室都是平房,建在小河兩岸,幾座石拱橋把兩岸緊緊相連。春天,孩子們可以在草地上打滾、采野花、放風(fēng)箏;夏天,可以在樹林里捉迷藏、聽小鳥唱歌,還可以在小河里游泳、捉小魚小蝦;秋天,在樹林里撿黃葉、摘野果;冬天,就在河里滑冰、在岸邊打雪仗......這里的教室冬暖夏涼,教學(xué)設(shè)施都是一流的,要什么有什么。學(xué)生吃的是美味可口的營養(yǎng)餐,他們沒有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沒有考試,每天愉快地學(xué)習(xí),快樂地玩耍。

        未來的學(xué)校多么美妙,未來的'孩子多么幸福!

      未來的學(xué)校三年級作文 篇4

        今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

        路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

        帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。

      未來的學(xué)校三年級作文 篇5

        坐著時(shí)光列車,穿越時(shí)光隧道,來到了我30年后的母!ノ嵝W(xué)。

        學(xué)校的大門發(fā)生了很大的變化:長長的、高高的,上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機(jī)上設(shè)置的鬧鈴一樣,只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分開門,它會幾點(diǎn)幾分準(zhǔn)時(shí)打開。只要設(shè)置幾點(diǎn)幾分關(guān)門,它就會準(zhǔn) 時(shí)關(guān)門。在開關(guān)門時(shí),還會發(fā)出美妙的音樂。

        走進(jìn)學(xué)校,你會看見教學(xué)樓旁還有兩棟樓,那便是圖書館了。這時(shí),你一定會問:為什么兩棟樓都是圖書館呢?一棟不就行了嗎!那是因?yàn)殡x教學(xué)樓最近的是老師的;另一棟是學(xué)生的。學(xué)生圖書館內(nèi)童 話、作文、文學(xué)類的……凡所應(yīng)有,無所不有。要是你辦了借書卡,你就能隨意地借,想借幾本借幾本,想看多長時(shí)間就看多長時(shí)間。這樣你就不用天天跑來跑去啦!

        教學(xué)樓也發(fā)生了變化:老師辦公的地方,不會再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能,它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn),什么人不該進(jìn)。

        教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白,你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕,就會出現(xiàn)一個(gè)小人,給你講明白為止。

        學(xué)校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了,前面就會出現(xiàn)美食廳,既讓你填飽肚子,又讓你休息。

        學(xué)校里還有圖書館,只要你說出想借哪本書,就會伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過來。

        怎么樣?這就是我未來的學(xué)校。未來的學(xué)校很智能吧!

      未來的學(xué)校三年級作文 篇6

        啊!我終于考上我的理想大學(xué)了,告別青少年,我卻來到了成人期。

        哇!這里的學(xué)校好漂亮。⌒iT還有機(jī)器人保安呢!我驕傲自大的一步一步的走向校門,可是,機(jī)器人保安卻客客氣氣的對我說:“想要進(jìn)去,要先交出進(jìn)出卡。”上高中的快要放假的前幾天,老師給我們大家發(fā)了一張卡。老師說:“有了這張卡就能隨便在大學(xué)出入。”

        我心想:“我已經(jīng)有十天半個(gè)月沒有動過書包了,那張卡應(yīng)該還在!庇谑,我翻了翻書包,果然找到了卡。我把卡往胸前一揮,機(jī)器人保安就立刻把我放了進(jìn)去。

        我挺頭昂胸的走進(jìn)學(xué)校!哇!看到眼前的一切,我真是目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。],我從來沒有見過這么高科技的學(xué)校。我看了看我的教室在幾樓。我看到了,我的教室上寫著大一,竟然在第十八樓,走到第八樓我都快累得不行了,還有十樓。

        哇!于是,來了個(gè)機(jī)器人說:“向右拐有電梯!敝烙须娞荩倚睦锊盘(shí)了。之后,我坐了電梯。哇!這個(gè)電梯實(shí)在太大了長有10米,寬有20米。哇!在看都目瞪口了,不知道里面會是什么樣子的。我進(jìn)了電梯,里面竟然有豐富的早餐。

        哇!這個(gè)學(xué)校真是太棒!我到了十八樓,走進(jìn)了教室,見教室什么也沒有,可怎么上課?叮叮叮,上課鈴響起來了,所有人都回到了教室。老師來了,老師按了一下一個(gè)按扭,教室180度旋轉(zhuǎn)。結(jié)果,教室什么都有了。

        哇!這個(gè)學(xué)校,真是令我大吃一驚。我好喜歡這個(gè)學(xué)校!

      未來的學(xué)校三年級作文 篇7

        我希望未來的學(xué)校是有高科技的,那高科技是怎么樣的呢?我們就來說一說吧。

        未來的學(xué)校上的樓梯都是電梯,這樣就方便很多啦!而且那里的垃圾場是“吃”了垃圾后會充電的,然后把它傳到電網(wǎng),這樣也可以方便很多。還有還有,學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分,所以火自然就滅啦,如果洪水來了也不怕,因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住,還可以不讓老鼠這些害蟲進(jìn)來。

        學(xué)校里的老師是機(jī)器人,它們可以很耐心的給同學(xué)們講解,如果同學(xué)有錯誤,老師還會原諒他。同學(xué)如果沒帶書包的話怎么辦,不用怕,老師可以把書包傳送過來。老師在晚上會把自己充足電,電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí),一位老師就相當(dāng)于一臺電腦,有許多的知識,還有驚人的記憶力。

        這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了,而且沒有生病的問題。

        我想像的學(xué)校是不是很有趣呢?好的,再見!

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