實(shí)用的三年級(jí)變了作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)變了作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)變了作文 篇1
在以前我的爸爸是個(gè)特別容易生氣的人。比如說我把房間弄得亂七八糟還不收拾，爸爸對(duì)我怒火沖天的。如果那一次我的考試成績(jī)?cè)诰攀宸忠韵�，呵呵那就完蛋了，爸爸不僅會(huì)批評(píng)我，還會(huì)用棍棒教育我。爸爸實(shí)在是太讓我害怕了，我有很多想表達(dá)的心思都不敢爸爸吐露。爸爸還經(jīng)常在我犯錯(cuò)誤時(shí)讓我寫檢討、抄課文等等。爸爸還會(huì)在吃飯飯粒的時(shí)候，命令我把飯粒撿起來(lái)吃掉，而且還要再多吃半碗飯和更多的蔬菜。
后來(lái)我長(zhǎng)大了終于明白那些都是爸爸對(duì)我的愛啊！收拾房間，是為了讓我養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；鞭策我的考試成績(jī)，是為了讓我將來(lái)能找個(gè)好工作養(yǎng)活自己；罰我寫檢討、抄書，是為了讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，同時(shí)也可以練好我的字；多吃半碗飯和蔬菜，是為了讓我健健康康的。這些都是愛�。�
不過爸爸這樣的教育方法只會(huì)讓害怕他，所以便改變了方法�，F(xiàn)在在爸爸新的教育方式下我已經(jīng)改正了我的許多錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的我不僅不害怕爸爸，還和爸爸做朋友了呢！
三年級(jí)變了作文 篇2
抬頭望藍(lán)天，那一朵朵純潔的云彩也漸漸地變化，而我曾經(jīng)那份童真也隨云彩的變化變?yōu)槌墒臁?/p>
在不知不覺中，我經(jīng)歷著一系列微妙的變化。從剛落地到現(xiàn)在，我過多憂愁地看待事物。每天都在擔(dān)心老師還重視我嗎？朋友還把我視為最好的嗎？媽媽心中我重要還是哥哥重要？需許多的憂愁在我的心中不斷增加。
剛升入初中，我的同桌依舊是六年級(jí)時(shí)的'。那次他借我筆，還的時(shí)候已經(jīng)壞了。心中難免有點(diǎn)生氣，這時(shí)他愜意的傳來(lái)句：“實(shí)在不好意思，我把你的筆弄壞了�！边B我自己都不敢相信那個(gè)壞脾氣的我竟會(huì)說：“沒事！”或許我真的變了，在往常我一定會(huì)臭罵他一頓。這是我第一次發(fā)現(xiàn)自己變得溫和了。
哥哥比我大一級(jí)，學(xué)習(xí)難免有些緊張。媽媽總是對(duì)他多點(diǎn)關(guān)懷。這個(gè)在旁邊的妹妹心里不多不少有嫉妒。但我不再會(huì)去和媽媽理論你是不是重男輕女。反倒在心中告訴自己哥哥畢竟比自己大，學(xué)習(xí)壓力也大。媽媽多點(diǎn)關(guān)懷也是正常的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己凡事看開了。
童真的我消失了，但這個(gè)現(xiàn)在的我真的長(zhǎng)大了。
三年級(jí)變了作文 篇3
上課啦！同學(xué)們飛快地跑回教室。張老師走了進(jìn)來(lái)，她看了看地上，又看了看獎(jiǎng)臺(tái)，緊緊地皺著眉頭，我猜她一定很不開心。果然，張老師生氣地說：“我不會(huì)在這么臟的教室里上課�！�
同學(xué)們趕緊行動(dòng)起來(lái)。我們自己分配工作。有的掃地，有的擺桌椅，有的撿垃圾。我負(fù)責(zé)掃地，看到哪里有臟的地方我就飛奔過去，把那兒清掃干凈。掃完了教室，我又和別的同學(xué)認(rèn)真地掃外面。
過了好一會(huì)兒，教室打掃完了，現(xiàn)在的教室干凈整潔，我覺得坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，真的更舒服了。
張老師又走了進(jìn)來(lái)，她同樣看了看地上，又看了看獎(jiǎng)臺(tái)，但是她這次露出的是燦爛的笑容。
三年級(jí)變了作文 篇4
近幾年，我發(fā)現(xiàn)我變了，我變得不再膽怯了，變得熱心了，變得細(xì)心了！我，真的變了！
我變得不再膽怯了！
從前，我總會(huì)因?yàn)椴缓靡馑�，而不喜歡說話。一天，我在家里認(rèn)真的看著電視。突然，一個(gè)門鈴聲把我驚動(dòng)了，開門之后我才知道是來(lái)客人了�？腿藢�(duì)我說：“小朋友，上幾年級(jí)了？在家里乖不乖？”問了好多問題，于是，我不好意思的回答。這才知道說話這么有意思，之后我慢慢的不再膽怯了，有了很多朋友。
我變得熱心了！
從前，我很小氣，有人問我借橡皮之類的東西，我都不會(huì)借，好像在我心里有一種力量總對(duì)我說：“不要借，不要借�！钡@一次的事把這種力量打破了。在語(yǔ)文課上，我沒帶鉛筆，于是，我只好借別人的，可是沒人愿意借我，這時(shí)我才意識(shí)到自己以前那么小氣是多么的不應(yīng)該。就在我沮喪時(shí)，李彤遞給我一枝鉛筆說：“樂于助人是我應(yīng)該做的”從那以后，我不再那么小氣了，變得大方了。
我變細(xì)心了！
以前，我做事的時(shí)候非常粗心，好幾次在與成功只有一步之遙時(shí)，但由于粗心而失敗了。我明白粗心會(huì)害了自己一生。于是，我下定決心改掉這個(gè)毛病，每次我寫作業(yè)、卷子、測(cè)驗(yàn)，寫完后都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查兩三遍，這才交卷。這學(xué)期，我創(chuàng)造了一個(gè)“奇跡”，每門作業(yè)都是優(yōu)。
這些就是我的變化，我真為自己感到驕傲！
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