上學(xué)的路上三年級作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的上學(xué)的路上三年級作文5篇，歡迎大家分享。
上學(xué)的路上三年級作文 篇1
在陽光明媚的早上，空氣清新，這一刻就是美好而有趣一天的開始；在上學(xué)的路上我吃著美味可口的面包和香噴噴的牛奶，這就是一天最美好的時侯。
在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方，正在施工，空氣一點也不清新，路歪七扭八很不平整，走著走著，看見幾個工人穿的破破爛爛手拿鋼管，說：“今天不給錢我們就砸了你的大門”�？撮T的工人把門打開了，他們氣沖沖的往里走，把老板的辦公室門踢開，把老板打了一頓，大聲說：“去年的工資到現(xiàn)在都不給，你想耍我們呀”。老板說：“下個星期給”。工人說：“下個星期再不給去年的工資，我們不干了，你看著辦，而且一分不能少，少一分我們就不饒你”。那幾個工人走了，我一看表我也快進(jìn)校了，本來我很可憐他們，可是看見他們又吸了一個煙頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便，我又討厭他們的行為。
在我的印象中建筑工人是偉大的、可敬的，因為他們的辛苦勞動換來了城市的高樓大廈、交通便捷……。可今天我見到這些工人的行為：說話霸氣、動作粗暴、素質(zhì)低，讓我對建筑工人又有了新的認(rèn)識。
我是同情他們還是討厭他們呢？我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市，所以我們也要用我們的文明行為來改變和影響他們的不文明行為，讓他們能有一天和我們的城市融為一體成為一家人。
上學(xué)的路上三年級作文 篇2
我是文化綠城小學(xué)二十班的常愷源，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，每天都是爺爺騎著電動車接送我上學(xué)下學(xué)。有一天早上，我還和往常一樣坐著爺爺?shù)碾妱榆嚾ド蠈W(xué)。
路上騎電動車的人很多，騎得也很快。突然，只聽見“哐當(dāng)”一聲響，前邊一位騎電動車的阿姨撞到路邊一輛停放的汽車的車門上了。阿姨和電動車后座上的小弟弟一下子就摔倒在地，爺爺趕緊停下電動車。只見路邊的一位叔叔趕緊上前去扶摔倒的阿姨和小弟弟。這個時候車主走下車來，一把抓住阿姨，大聲嚷嚷著讓阿姨賠他的車門，阿姨說是車主開車門時沒有仔細(xì)觀察才造成這個事故，所以阿姨沒有責(zé)任賠他車門。但是車主說是因為阿姨騎的太快才造成事故的。雙方爭執(zhí)不休，正是上學(xué)的時候，路上已經(jīng)堵得水泄不通了，于是有人報了警，最后警務(wù)員來了才解決了他們的糾紛。交通慢慢疏散開了，我們趕緊去上學(xué)了。
今天上學(xué)我差點遲到了。我想人應(yīng)該學(xué)會寬容。如果大家彼此寬容一點、和氣一點，就不會造成今天的事故，也不會耽誤那么多上學(xué)上班的人遲到。
上學(xué)的路上三年級作文 篇3
媽媽每天工作很忙，晚上回家都很晚。為了和我多相處，她堅持每天早上送我上學(xué)，所以上學(xué)路上成了我和媽媽談心、聊天的地方，媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我們談話的內(nèi)容一般是以學(xué)習(xí)為主。
媽媽覺得我作文不太好，要求我每天摘錄好詞好句。有一天放學(xué)后，我身體不舒服，堅持做完家庭作業(yè)、寫完日記后，就沒有做媽媽布置的任務(wù)。月色朦朧，疲憊的媽媽回家后，發(fā)現(xiàn)我沒有完成她布置的作業(yè)，就發(fā)起了火，大吵了我一頓，根本不給我解釋的機會。我看媽媽很生氣，只好含著眼淚極不情愿地完成了任務(wù)。
第二天早晨上學(xué)路上，我對媽媽說：“媽媽，我昨天晚上不是不想寫作業(yè)，是身體有點不舒服。另外，你給我布置那么多額外作業(yè)，我一點兒自由時間也沒有，我感覺好累呀！你不妨換位思考一下，如果你老板天天讓你回家后還得工作，你會開心嗎？”媽媽沒有說話像是在思考我說的話。
第三天的上學(xué)路上，媽媽抱歉地對我說：“兒子，那天晚上媽媽工作上遇到了麻煩，心情不好，也很累，沒有搞清楚情況就批評你。媽媽給你道歉。今天，我仔細(xì)想了一下，媽媽加班是為了更好地完成工作，給你額外布置作業(yè)，是為了讓你成績更優(yōu)秀。不過，你說得也有道理。以后，你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況自覺學(xué)習(xí)。讓我們倆一起加油吧!”我想了想，覺得媽媽說得很有道理，感激地說：“謝謝你，媽媽。我們一起加油吧�！�
就這樣，在上學(xué)路上我和媽媽通過一次次的聊天，讓我們的距離越來越近，相互理解、體諒對方，愿意將自己的小秘密告訴對方，我和媽媽成了好朋友。
上學(xué)的路上三年級作文 篇4
昨天立夏，夜晚突降大雨。
今天一大早，爸爸送我上學(xué)時，一股泥土的氣息撲面而來，雨后的空氣是那么的清新，院里的小草、大樹經(jīng)過雨水的沖洗也變得更加的蔥綠�？墒牵�(dāng)爸爸騎車帶上我走到街道上時，我發(fā)現(xiàn)路面變的很臟，一片一片的枯樹葉、一洼一洼的污水、泥漿加雜著生活垃圾，剛才美好的感覺頓時煙消云散了。就在這時，我看到不遠(yuǎn)處有八九個五六十歲身穿環(huán)衛(wèi)工人服裝的老人，赤著腳站在冰冷的水里，只見他們每人拿著一把掃把，一只手握在掃把的前端一只手握在后端、彎著腰、弓著步，認(rèn)真的一下下的打掃著路面上的污物。當(dāng)我經(jīng)過他們身邊時，我發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)是汗流浹背，一雙雙長滿繭子的老手使勁的握著掃把，很吃力的掃著，每掃一下就會發(fā)出“沙”的聲音……
爸爸帶著我越走越遠(yuǎn)，我不由地問爸爸：“他們?yōu)槭裁匆嘀_站在水里？他們不顯臟嗎？”爸爸告訴我說：“他們當(dāng)然顯臟，可是他們是為了讓道路變得干凈、整潔，讓人們享受舒適的環(huán)境，如果沒有人做這項工作，那道路會是什么樣呢？從這點來說，他們是很偉大的！”
我思索著，思索著……突然感覺到臉上好燙，像是被搧了一個大耳光一樣，因為就在剛才，我還往地上扔了一個垃圾呢……
我以后再也不亂扔垃圾了，只要我們大家都不亂扔垃圾，環(huán)衛(wèi)工人也就不用那么辛苦了！
上學(xué)的路上三年級作文 篇5
每天去上學(xué)的路上我都會經(jīng)過家門口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時沒有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個孩子，一個孩子很小，一個孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時間，路上的行人都是匆忙的'，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過“他家”門口的時候，那個和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說這樣不好，所以我一直沒有看見過屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個男孩卻不是我的朋友，我們沒有一起玩耍過，他也從來不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車?yán)�，兩個大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進(jìn)她的三輪車?yán)�，再把這些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來我聽院子的其他小朋友說，這個小男孩沒有上學(xué)，因為他們家里沒有錢，他也沒有戶口。我問媽媽戶口是什么，媽媽說就是身份的證明。我不懂，為什么沒有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時候我都會多看那個小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書包走在去上學(xué)的路上。
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