精選未來的學(xué)校三年級作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
時間過得可真快，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，已當(dāng)了一名教師的小學(xué)同學(xué)王藝培約離開故鄉(xiāng)多年的我回母校看看，我愉快地答應(yīng)了。
走進大門，我不由疑惑了。一個大花園呈現(xiàn)在我的眼前，綠草如茵，鮮花盛開。這是我們的母校嗎？旁邊傳來的朗朗讀書聲打消了我的疑慮。學(xué)校操場在哪兒呢？王藝培告訴我，操場就在花園的下面。
這樣無論刮風(fēng)下雨都可以上體育課，而且不妨礙其他班級教學(xué)。
來到教室，我看到的是一排排整齊的桌椅，不過和我們小時候用過的可大不一樣了。每位同學(xué)都擁有一臺專用電腦，上課時可以方便地瀏覽資料。課桌還有監(jiān)督功能，如果一個同學(xué)考試時偷看別人的試卷，課桌就會發(fā)出“嘟嘟”的警告聲。在教室的前邊，有一塊如黑板一樣大小的顯示屏。它和旁邊的教師用電腦相連，一些文字、圖片、視頻材料通過它顯示出來。教室里沒有一根電棒，可仍然亮堂堂的，原來這是天花板的功勞。天花板里含有發(fā)光材料，教室光線不足時能自動感應(yīng)發(fā)光。教室的墻壁還可以變換顏色呢！上課時，墻壁變成天藍色，讓同學(xué)們感到像在田野里學(xué)習(xí)一樣；下課后它又變成草綠色，讓同學(xué)們的眼睛的得到適當(dāng)?shù)男菹�。教室四周的窗戶就像一臺臺空調(diào)，上面裝的是調(diào)溫玻璃。無論在烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，教室里都溫暖如春�！斑@樣的教室打掃怎樣衛(wèi)生呀？”我的話音剛落，一個機器人就出現(xiàn)了。他告訴我，這些都是他的工作，每次不到十分鐘就干完了。
走出教室，王藝培又領(lǐng)我參觀了先進閱覽室、游藝室、多功能廳等，一項項先進的設(shè)施令人驚嘆。
臨走時，我不禁感嘆：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福呀！
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
在20xx年，我的母校“城北小學(xué)”將是一個完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門，只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門，機器發(fā)出了一個動聽的聲音：“要進校門，請刷卡或按手紋辯明身份。”我急忙將右手伸到刷卡器上按一下�！皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請進。”
我急忙走進校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時，一個機器人出現(xiàn)了，機器人問道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我，告訴我：“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說：“請到86層�！敝宦牎班病钡囊宦�，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室，發(fā)出每個教室都裝了無聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個學(xué)生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會是夢，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑崿F(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母�！俺潜毙W(xué)”就會像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動起來，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
一進校門，有一架機器人。只要上學(xué)帶零食和玩具，就會通通沒收，到放學(xué)才給我們。
到了教室，什么東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會出來，老師說打開課本，天花板上就會下來課本，沒有帶鋼筆的同學(xué)，后面有一扇門，可以從后面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們?nèi)ゲ賵鼍蜁兴械慕∩砥鞑�，只要有人摘花花草草，立馬就會被發(fā)現(xiàn)。該上計算機課了，會有電腦，我們可高興了，因為可以玩兒電腦，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會一眼看見了。上完計算機課了，該上科學(xué)課了。老師給我們準備了化學(xué)物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。
我們?nèi)バ@，校園的墻壁五顏六色，有藍色和粉色等等。這就是我們未來的校園，我們的未來的校園。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室，看見家長們?nèi)缌魉话阌窟M學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍，造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空，還有專門的校車接送，就不會出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會因為接送而浪費工作時間。
建在天空中的學(xué)校被一個超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學(xué)校里有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學(xué)樓﹑實驗室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書館中有世界各地的書，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百張椅子供同學(xué)們看書。桌子上放著電腦，你只要說出書名，它就會自動幫你找書并送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，并按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會自動在你眼前放映。
學(xué)校里有專門的作業(yè)本機器，用聲音控制，你說什么，它就幫你寫什么，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業(yè)都能在學(xué)校里完成，不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會開到每個小區(qū)。校車接滿了人，就展開機翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時就飛了起來。放學(xué)后，同學(xué)們坐上校車，系上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學(xué)校，等到地面時收起機翼，平穩(wěn)著陸，將每個同學(xué)送回家。
有了未來的學(xué)校，爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武，來到了我的母校實小分校這里的老師告訴我，如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了，學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備，學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱全市一流。從前，學(xué)校里到處都是垃圾，非常的臟，都需要同學(xué)打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔(dān)心�，F(xiàn)在學(xué)校都是用機器人來打掃的了，同學(xué)們就可以有更多的時間來學(xué)習(xí)了。
以前，早上同學(xué)們要來學(xué)校上課，放學(xué)還要回來吃午飯，下午還要去學(xué)校上課，放學(xué)才可以回到家睡覺。有些家長不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的，不小心摔倒怎么辦�。康�，現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了，因為學(xué)校建起了宿舍和食堂，同學(xué)們都可以住在學(xué)校，不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個辦法很好，可是住在學(xué)校要交一定的費用，家長們又有些顧慮。但是，學(xué)校不收任何住校的費用。學(xué)校還會每個星期五用校車送同學(xué)們回家。說道校車，我們的校車有許多功能。例如，校車可以以人數(shù)的多少來變大變小。機器人也不是普通的機器人，它在駕駛過程中可以看到十里以外的車輛，安全的把同學(xué)們送到家，星期一校車還會去接同學(xué)們。
雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會實現(xiàn)的！
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
20xx年的一天，我開著電動車去上學(xué)，到學(xué)校一看，學(xué)�？烧嫫涟�！
學(xué)校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學(xué)習(xí)，長大以后像他一樣為人類作出貢獻，校門口有兩個機器人把守，到了校門囗，機器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會打開，若是陌生人大門便會緊鎖。
到了教室，教室變得更加寬敞更加明亮，講臺變成了投形屏，教室里擺著整整齊齊的課桌，課桌可以隨著同學(xué)的身高自動升降，桌子上還擺著一臺傳真器，老師再也不用粉筆在黑板上寫字了，直接把課文資料往電腦里一輸，同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識，同學(xué)們再也不用寫作業(yè)了，只要把今天發(fā)生的事情記錄下來，第二天通過傳真器交給老師。
下課了，同學(xué)來到操場上做游戲，再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服，因為操場用橡膠鋪成的'。又干凈又安全，漂亮極了。
放學(xué)后，同學(xué)們再也不用背著笨重的書包回家，因為我們的作業(yè)可以在電腦上做，然后通過互連網(wǎng)發(fā)給老師，如果有做不到的題目還可以通過互連網(wǎng)請教老師，也可以拷貝軟盤，輕輕一折書包就可以變成一個小小的盒子，可以隨身帶。
未來學(xué)真是太好了。
未來的學(xué)校三年級作文 篇7
不管時代怎么變化，對知識的學(xué)習(xí)是永不止步的。即使到了二十五世紀，我們?nèi)匀粩[脫不了上學(xué)的命運。但你要想找到這所學(xué)校卻不是一件容易的事情。
在我們這個世紀，早就實現(xiàn)“一對一”的家教式教學(xué)，每位教師在網(wǎng)上掛號上線教學(xué)，你可以選擇設(shè)置自己的年齡、性別、學(xué)習(xí)程度等基本信息;老師會根據(jù)你的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平設(shè)計階梯式教學(xué)課程，幫助你在原有的學(xué)習(xí)水平上實現(xiàn)一個新的提高。這樣一來，每個人的教學(xué)內(nèi)容不同，只需要完成相對應(yīng)的課程，就可以實現(xiàn)一個階梯的跳躍。如果你想了解自己的實力，可以向上一級的學(xué)生挑戰(zhàn)，參加升級競賽，挑戰(zhàn)成功也可以進入新的階梯開始新的課程。
為了更加真實地掌握各項集體活動的技能，未來學(xué)校開設(shè) 了虛擬體驗式課程。比如，足球課上，需要學(xué)習(xí)足球技巧的學(xué)生點擊課程進入學(xué)習(xí)，人數(shù)夠了以后，學(xué)生戴上立體眼鏡，參加課程;在教師集中講解后，開始進行體驗式活動。集體授課的老師會根據(jù)每個學(xué)生的表現(xiàn)情況進行評分，家教老師則根據(jù)學(xué)生在活動中存在不足之處進行獨立指導(dǎo)。
未來學(xué)校還整合了各種社會資源，比如博物館、植物園、動物園，志愿者服務(wù)等，這些參觀活動有利于擴寬學(xué)生的視野，豐富他們的生活閱歷。因此要求每個學(xué)生都要選擇參觀，并參與志愿者工作，積極地參與這些社會資源的管理工作——學(xué)習(xí)如何栽種植物、如何照顧小動物、如何幫助需要幫助的人……
“學(xué)習(xí)無處不在”。這是未來學(xué)校的重要理念，因此無論處于哪個階段的學(xué)生除了要學(xué)習(xí)知識以后，還要不斷學(xué)習(xí)新的生活技能，提高自己獨立生活、工作的能力，并且盡量為其他人提供幫助。這雖然是一個看不見的校園，但卻是一個富有人性化的和諧校園。
未來的學(xué)校三年級作文 篇8
一天下午，我抱著《古都安陽》這本書看，我在這里看到了文字博物館、少年宮，我所在的小區(qū)，還有我們的學(xué)校。看到學(xué)校時，我忍不住遐想：要是我們的學(xué)校是高科技，那該有多好？
沒錯！31世紀里的學(xué)校就是這樣的�？旄胰タ纯窗伞�
我乘坐“WMM”號飛船向?qū)W校駛?cè)�，飛船在天空上奔馳，我低頭向下望去，一個個字母形的房子在我的眼皮底下掠過。找到了！只見我乘坐的飛船下，有三個用教學(xué)樓拼成的字母“WMM”——“文明夢 小學(xué)�！�
忘了介紹，現(xiàn)在小學(xué)生的校車都是印有學(xué)�？s寫的飛船，而飛船在空中行駛，為了更好的找到學(xué)校，他們把教學(xué)樓建造成字母的縮寫啦！
走進學(xué)校大門，大門是聲控的。只要學(xué)生說一句話，學(xué)校的大門就會打開，當(dāng)你進入大門的時候。紅外線還會把你掃描一遍。
進入教室，便可以看見一張薄如紙的大屏，透明的柜子上還擺著一根電子筆和一瓶淡藍色的噴氣瓶，用來噴去電子筆留下的痕跡。
同學(xué)們的桌子上都放著不同顏色的超薄液晶筆記本，用來選擇課程和記錄筆記的。
現(xiàn)在，這是一個不可思議的想象，但是，在未來的世界里，一定會實現(xiàn)的。
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