關(guān)于我最喜歡的三年級(jí)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我最喜歡的三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇1
一聽(tīng)題目，你一定迫不及待地想知道我最喜歡的動(dòng)物吧！你先別著急，讓我慢慢給你講，我最喜歡的小動(dòng)物是八哥，巴哥經(jīng)常給我家人帶來(lái)了麻煩，但有時(shí)候也給我家人帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
八哥一身黑丫丫的羽毛，羽毛非常如軟、非常蓬松，如果你從遠(yuǎn)處看，還以為他是一個(gè)黑不溜秋的毛球。它的爪子像圖畫上蛟龍的爪子。如果你不仔細(xì)看它的外形，怎么也不會(huì)發(fā)現(xiàn)它的耳朵。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是它一旦肚子餓了，就會(huì)馬上回到家中。這時(shí)，我們便給他盛飯，說(shuō)它的吃相吧！該怎么說(shuō)呢？它可是很聰明的，當(dāng)我不在它旁邊，它就狼吞虎咽地吃東西，好像有人要和它搶食，當(dāng)我在它旁邊時(shí)，它就細(xì)嚼慢咽，好像是一個(gè)美食家，正在嘗遍天下所有的美食。說(shuō)他頑皮呀！七天七夜也講不完那。有一次，我正在畫沈老師讓我們畫的國(guó)畫，當(dāng)我快畫完時(shí)，它就落到顏料盤里，然后在飛到我的畫紙上跳來(lái)跳去，我看了火冒三丈，這可是我一上午的心血呀！我拿起毛筆朝八哥打去，可是八哥耷拉著頭，好像在說(shuō)：“小主人，別打，我知道錯(cuò)了�！庇谑俏矣秩滔滦膩�(lái)，重畫一張。
你聽(tīng)了我講的八哥，肯定和我一樣喜歡這可愛(ài)的八哥。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇2
一想起這種水果，我就感到全身充滿了力量。它其貌不揚(yáng)，但切開(kāi)的一瞬間，一股又香又甜的氣味便撲鼻而來(lái)，讓人忍不住做起深呼吸，想盡力吸進(jìn)全部的香味。真是名副其實(shí)的“百香”果。
當(dāng)它還“年輕”時(shí)，鮮紅得好似一團(tuán)火，摸上去則像個(gè)雞蛋。不過(guò)，等它“變老”了，就成了棕色的。最重要的是，它還長(zhǎng)出了“皺紋”，香味也越發(fā)重了，真是越老越有味道。
最神奇的是當(dāng)百香果和別的水果“擁抱”時(shí)，它都能完美搭配出一種與眾不同的味道。吃一口，唇齒留香，只要你不怕酸，單吃都可以。它還喜歡“游泳”，用它來(lái)泡水，味道更甜美。
它的肚子里有數(shù)不清的小籽，金色的衣服包裹著它們，里面的汁水是整個(gè)果子中最美好的部分。只要你吃起來(lái)不怕麻煩，就能樂(lè)在其中。
想感受百香果的熱情嗎？快去嘗嘗吧！
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有不喜歡的事情。像我就有討厭的事情，每次要去上恨之入骨、深惡痛絕的作文課和寫一堆疊到像“山”一樣高的作業(yè)，我最討厭上作文課。
我時(shí)時(shí)刻刻都要被作文魔侵襲，連手都因?yàn)閷懱嘧侄鄣脷獯缗�。但自從我們作文班換了一位新的作文老師─蔣老師后，一切都改變了，在老師細(xì)心教導(dǎo)和耐心的叮嚀之下，寫作文不再是件難事。蔣妃老師好像一位魔術(shù)師呢！經(jīng)過(guò)她的妙手一揮，文字就悄悄跑到我的腦海，原本我十分厭惡的作文，現(xiàn)在的我竟然能下筆成章，真是令人難以置信呀！
作文四處可見(jiàn)，例如：廣告單、公布欄…等。最重要的是：基測(cè)的作文又重出江湖了。原來(lái)一篇小小的文章，也可以發(fā)揮大大的作用。真是“小”器“大”用呀！
作文真的很重要，到處都可以用到，真高興我有這么好的老師，讓我的作文功力大增，除了老師之外，也要謝謝爸爸、媽媽陪著我寫作文、背成語(yǔ)，讓我越來(lái)越喜歡作文，作文我愛(ài)你。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇4
星期五，謝老師布置了一道奇怪的作業(yè)：讓我們?cè)诰W(wǎng)上看老師上課的實(shí)況錄像。有謝老師給二（3）班上課的錄像，有陳老師給我們班上課的錄像，有陳老師給二（2）班上課的錄像。
我最喜歡謝老師給二（3）班上課。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。謝老師從上課開(kāi)始到下課都是笑容滿面地給同學(xué)們上課，即使同學(xué)們做錯(cuò)了，謝老師也不生氣。比如：上課一開(kāi)始，謝老師讓同 學(xué)們自由讀課文的時(shí)候，同學(xué)們卻全班一起讀，謝老師卻笑咪咪地說(shuō)：“小朋友們，聽(tīng)清楚了，是自由讀，不是一起讀�！庇谑峭瑢W(xué)們就自由大聲地朗讀起來(lái)。
我還喜歡謝老師上課時(shí)插入一些小游戲，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸弥R(shí)。比如在學(xué)完知識(shí)后，謝老師讓同學(xué)們玩過(guò)關(guān)游戲，誰(shuí)要是能順利通過(guò)三關(guān)，誰(shuí)就可以當(dāng)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的播音員。
這就是我最喜歡謝老師上課的原因了。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇5
我養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物，有小狗、金魚、小白兔、小麻雀、知了、小青蛙、小蝌蚪……
其中，我印像最深刻的是，在我五歲的時(shí)候，有一天在濱河廣場(chǎng)，我溜冰在廣場(chǎng)上，在樹(shù)底下找到了8只小狗，我連忙看小狗，可是前面有一只大大的狗媽媽，我嚇得連忙逃走了，我連忙跑過(guò)去和媽媽說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)了很多小狗狗，我要全都去抓回來(lái)養(yǎng)，媽媽說(shuō)：“不行，有狗媽媽的，會(huì)咬你的”。我堅(jiān)持一定要養(yǎng)，媽媽沒(méi)辦法，只答應(yīng)養(yǎng)一只，然后我們就去抓走了一只非�？蓯�(ài)的小狗，正好狗媽媽不在那兒，我們就飛快地逃了。
這只狗烏黑的眼珠滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，它“咕咕”地叫，好像在說(shuō)“我要回家，我要媽媽”。我就說(shuō)：“以后，我家就是你家，天天給你吃骨頭，你就是我的.好朋友”。它聽(tīng)了以后，就不叫了。
只可惜，我沒(méi)有好好地保護(hù)好它，有一天，它去草地上玩，突然，跑來(lái)了一只大瘋狗，它把小狗咬死了，小狗死的好可憐，爺爺把它埋在了樹(shù)底下，為此，我哭了一個(gè)月，是我沒(méi)有保護(hù)好它。
直到現(xiàn)在，媽媽不給我養(yǎng)狗了，怕影響我學(xué)習(xí)，媽媽說(shuō)只要我成績(jī)好，就可以再給我養(yǎng)一只，我要爭(zhēng)取春節(jié)期間再養(yǎng)一只狗。
我最喜歡的三年級(jí)作文 篇6
我最喜歡的玩具是圣誕老人，是我奶奶送給我的。
圣誕老人長(zhǎng)著彎彎的眉毛像燕子的雙翅。圓眼睛，白鼻子。鼻子的下面長(zhǎng)著花白的胡子。白胖胖的身體，穿著紅色的衣服。手里拿著兩個(gè)金色的鈴鐺，好像兩個(gè)金色的圓球似的，兩個(gè)金色的鈴鐺一對(duì)撞，就發(fā)出令人舒暢的感覺(jué)。好像兩個(gè)金色的小人在對(duì)撞。兩個(gè)大腳丫穿著黑色的皮鞋。戴著一頂紅帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)小圣誕老人。
它的鞋旁邊有幾個(gè)小燈泡，一打開(kāi)紅色的按扭，在深夜里，閃著藍(lán)色的光，紅色的光，綠色的光，五顏六色美麗極了。那幾個(gè)小燈泡的亮度好像一臺(tái)小電燈的亮光似的，閃閃發(fā)亮。
小燈泡的旁邊有一個(gè)黑色的按鈕，一按下去，那個(gè)圣誕老人就會(huì)手足舞蹈，并且還會(huì)唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌呢！它跳起舞來(lái)惹人滑稽，頭扭扭，屁股扭扭，圣誕老人剛要蘿莉是我看見(jiàn)了我忍不住哈哈大笑。
圣誕老人給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)與歡笑，我給圣誕老人帶了保護(hù)。我京城給圣誕老人臟的地方給清洗掉，洗干凈是把圣誕老人給放在桌子上，用電風(fēng)扇給圣誕老人給吹干。
今天我沒(méi)在家，妹妹在玩我的玩具——圣誕老人，把我最喜愛(ài)的玩具給扔在了地上，圣誕老人剛要落地時(shí)我看見(jiàn)了，我撲過(guò)去用手接到了圣誕老人。嘆了口氣，“咳，幸好沒(méi)有掉在地上，要不……
我最喜歡我的玩具，就是它，圣誕老人。
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