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      螞蟻三年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-07-20 14:16:32 三年級(jí) 我要投稿

      精選螞蟻三年級(jí)作文錦集十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈浵伻昙(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選螞蟻三年級(jí)作文錦集十篇

      螞蟻三年級(jí)作文 篇1

        一只小螞蟻想環(huán)游中國(guó),它對(duì)朋友說了,大家都哈哈大笑,有的還說:“你能在地圖上爬一圈就不錯(cuò)了,還想環(huán)游中國(guó),真是笑死我了。”

        回到家,小螞蟻問媽媽:“我的夢(mèng)想真的那么好笑嗎?”媽媽一邊把晚飯端上桌,一邊說:“你的夢(mèng)想讓人有些不相信,但是如果你能堅(jiān)信自己的理想,一定會(huì)完成的!睆拇艘院笮∥浵仜]有放棄過自己的夢(mèng)想。

        小螞蟻長(zhǎng)大了,去完成它的夢(mèng)想了,一路上風(fēng)吹雨打,越過高山,它從一只年輕力壯的小螞蟻,變成了一只老螞蟻,它總是想只要還有一口氣在就不會(huì)放棄夢(mèng)想,一定要讓夢(mèng)想成真。

        又過了好多年,螞蟻征服了一座又一座高山,爬過一個(gè)又一個(gè)城市,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于完成了環(huán)游中國(guó)的夢(mèng)想!

        這一年,這只老螞蟻因體力不支過世了,但它死而無悔,因?yàn)樗鼔?mèng)想成真了!

      螞蟻三年級(jí)作文 篇2

        我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個(gè)地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。

        這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了,還是毫無動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商,可還是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去,也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>

        終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!

        螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來,我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……

      螞蟻三年級(jí)作文 篇3

        9月23日 天氣:晴

        這個(gè)世界很有趣,連螞蟻都可以當(dāng)玩具來賣了,今天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)“螞蟻屋”。

        螞蟻的家可漂亮了,藍(lán)藍(lán)的,里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),我拿著放大鏡觀察著螞蟻,哇,螞蟻屋里的螞蟻都弓著背,全身黑黑的,又大又強(qiáng)壯,它有六只腳,爬起來敏捷自如,它還很調(diào)皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說:“新家真美!”

        9月24日 天氣:晴

        過了一個(gè)晚上,早晨起來,我到螞蟻屋子一看,。≌鏇]想到螞蟻們竟然用一個(gè)晚上的時(shí)間就挖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的遂道。螞蟻們來來往往,好像在玩滑滑梯一樣,開心極了!

        9月27日 天氣:晴

        螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。

        我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:螞蟻們還會(huì)自相殘殺。如果有一只螞蟻死去,其它的螞蟻們就會(huì)把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!

        10月2日 天氣:陰

        天氣冷起來了,哈哈,看來螞蟻也怕冷啊,螞蟻屋里的螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作,他們躲在地洞里,只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進(jìn)跑出,用它嘴上那有力的大鉗子,一點(diǎn)一點(diǎn),用力地挖、、、

        地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫,錯(cuò)綜復(fù)雜交錯(cuò)著。我越來越喜歡這群螞蟻了,我要向它們學(xué)習(xí),你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團(tuán)結(jié)、勤勞,齊心協(xié)力,也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇4

        一天,我在我家小區(qū)里玩。忽然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的小泥墻旁邊有一個(gè)螞蟻的洞穴,我在旁邊上放了一小塊面包。

        過了一會(huì)兒,咦,有一個(gè)螞蟻“偵察兵”來了,我看到一只小螞蟻像小車一樣跑了過來。那塊面包對(duì)于我來說是微不足道的一小塊,對(duì)于小螞蟻來說可算是龐然大物!皞刹毂迸懒藥兹,又爬走了。我想:“偵察兵”為什么走了?過了一會(huì)兒,“偵察兵”又回來了。只見“偵察兵”還帶了一大隊(duì)螞蟻家族的“兄弟”們。“偵察兵”還帶著螞蟻家族的“兄弟”們來到了這塊龐然大物的旁邊。它們把這塊龐大的食物抬起來,一步一步的走著,似乎路途非常非常遙遠(yuǎn)。

        終于,它們把面包抬到洞口那兒,我把那塊面包又放回原處!皞刹毂焙退摹靶值堋眰儗ふ伊艘粫(huì)兒,找到后又毫不猶豫的回去把那塊小面包抬了回來。

        這件事我明白了螞蟻的團(tuán)結(jié)和執(zhí)著,我以后也要向螞蟻的團(tuán)結(jié)執(zhí)著學(xué)習(xí)。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇5

        我是一只小螞蟻,住在一戶人家的地板磚下。我的家族大得很,家庭成員數(shù)也數(shù)不清,要非得說的話估計(jì)和海里的小魚一樣多。

        一天,族長(zhǎng)說我們要搬家了。我問道:“那我們要搬到哪兒去呀?”族長(zhǎng)說:“遠(yuǎn)在天邊,盡在眼前,這家人正好好去旅游了,我們就搬到他們家里吧!”可我聽小男孩的爸爸說他們幾天后就回來了,我是去還是不去呢?

        這天夜里我爬到了樹上,在夜深人靜的時(shí)候,我望著彎彎的月亮,心里還是不知怎么才好,但經(jīng)過深思熟慮最后我決定還是不搬了。

        第二天族長(zhǎng)和族民們準(zhǔn)備進(jìn)屋,我趕緊大聲的喊道:“族民們,我們不能搬,這家人會(huì)馬上回來的如果我們搬進(jìn)去了,最后害的是我們自己!笨伤麄儾宦爠,非要搬進(jìn)去,還說什么要享受大房子,面對(duì)他們的固執(zhí)我也無能為力了。

        幾天后,這家人回來了,小男孩大叫一聲:“爸爸!這里有一大堆螞蟻呀!”爸爸立馬拿來殺蟲藥,把所有的成員都?xì)⒘恕?/p>

        我在樹上看著他們悲慘的結(jié)局不禁落下了傷心的淚水,幸虧還好我沒去,不然下場(chǎng)和他們一樣,看來我以后也要多長(zhǎng)幾個(gè)心眼,免得死于非命。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇6

        今天我和爺爺、奶奶去大姑家吃午飯,我吃完飯后,無聊地坐在屋檐底下。突然,我看見地上有一條黑線,這使我大驚失色,走近點(diǎn),一看原來是比我們?nèi)祟愋浊П兜男〔稽c(diǎn)——螞蟻。

        這些螞蟻小心翼翼地來到我的身邊,悄悄地搬起一粒米粒。有幾只懶散的螞蟻扒在食物上面好像怎么也搬不動(dòng)似的。

        還有一些螞蟻在前面告訴其他螞蟻食物在哪里呢!然后,這只螞蟻又成了領(lǐng)隊(duì)人,它自豪的領(lǐng)著螞蟻大隊(duì)向食物出發(fā)。

        就這樣,歪歪斜斜的螞蟻軍團(tuán)浩浩蕩蕩地向家里進(jìn)軍,到家之后,螞蟻齊心協(xié)力的把食物抬進(jìn)洞里,我在家里拿來放大鏡,一看螞蟻洞里有各種各樣的食物,有剩飯、剩菜、小蟲子,還有一只螃蟹腳呢!

        螞蟻們還在絞盡腦汁的想辦法,突然一只螞蟻用觸角碰碰同伴,就這樣,一傳十,十傳百,轉(zhuǎn)眼間,所有螞蟻都知道了這個(gè)秘密。

        螞蟻軍團(tuán)開始行動(dòng)起來了,首先,螞蟻們先把小粒的米粒放進(jìn)洞里,然后,螞蟻把它們的家常便飯切成一片片,然后塞進(jìn)洞里。最后筋疲力盡的它們終于把食物全部搬進(jìn)洞里了。

        這件事讓我明白,我們要團(tuán)結(jié)、友愛,這樣我們才能渡過難關(guān)。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇7

        今天,我看到一群螞蟻慢慢地從一個(gè)洞走到另一個(gè)洞,我心里想:螞蟻?zhàn)〉煤煤玫,為什么要搬家?/p>

        從遠(yuǎn)處看,螞蟻黑黑的,像一個(gè)小黑點(diǎn)。我仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)他的觸角又細(xì)又長(zhǎng),像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。它的觸角可以和別人的螞蟻觸碰,一但發(fā)現(xiàn)食物,就跟別人觸碰一下。還長(zhǎng)著短短的身體配上短短的腳足,真小!

        我從家里拿出一個(gè)暖水瓶,來到一片土地,往有螞蟻的地方撒水,螞蟻看到下“雨”了,趕緊從家里搬東西,用平常最快的速度轉(zhuǎn)移到新家?粗鼈兲|西的樣子,心想:為什么一到下雨就搬家?我上網(wǎng)查,才知道:原來,下雨后,空氣潮濕,螞蟻受不了,并且雨會(huì)把螞蟻的家沖走,所以才會(huì)搬家。

        我從觀察小螞蟻的過程中我明白了一個(gè)道理:再快下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì)搬家。我們根據(jù)螞蟻搬家的'規(guī)律,就可以推測(cè)出下雨了。大自然真有趣!

      螞蟻三年級(jí)作文 篇8

        今天吃完午飯,我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí),忽然看見一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)!巴郏∷鼈兪窃诎峒覇?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是啊!你仔細(xì)觀察觀察吧!”

        這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動(dòng)觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動(dòng)呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

        于是我上網(wǎng)查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。

        身邊的科學(xué)真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

      螞蟻三年級(jí)作文 篇9

        今天,我到游樂場(chǎng)玩。撲入我眼簾的是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風(fēng)似的跑過去觀察。

        到了那兒,我發(fā)現(xiàn),原來是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊(duì)伍都不會(huì)散亂,螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí),可謂是多的都數(shù)不清,搞得我頭暈?zāi)垦,螞蟻們出來一個(gè)又接一個(gè),根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族,只要一發(fā)覺這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀察了半個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。

        這時(shí),我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴?正好借著這一次機(jī)會(huì),我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào),果然,明天真的是陰天,要下大雨?磥磉@句諺語不是虛假的呀!

      螞蟻三年級(jí)作文 篇10

        城市高樓林立,忙忙碌碌的你,可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻!螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷,身體龐大的恐龍?jiān)缫褱缃^,而身軀細(xì)小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為一個(gè)鼎盛的王國(guó)。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一,可是整個(gè)地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當(dāng)。

        我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔(dān)心它身上會(huì)生跳蚤的小寵物,它們生活在一個(gè)透明的五邊形長(zhǎng)方體內(nèi),還有一個(gè)很好聽的名字,叫“日本弓背蟻”。我在兩個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻,每個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)有一塊巨大的藍(lán)色凝膠體,里面含有各種螞蟻所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以在我忙碌的時(shí)候就不用擔(dān)心這些小家伙挨餓了。沒過多久,我又用軟管、彎頭、三通等工具,將兩個(gè)長(zhǎng)方體做了個(gè)連通,建造了自己的螞蟻城堡,主要生活著工蟻和蟻后。

        我經(jīng)常拿放大鏡來觀察這群小家伙,只見它們有一對(duì)復(fù)眼和三只單眼,頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器,觸角為細(xì)長(zhǎng)的曲膝狀,分成10節(jié)。外界稍有動(dòng)靜,它們便馬上警覺起來,在軟管的螞蟻會(huì)立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架,但過了一段時(shí)間,它們便熟悉了我給它們搭的“橋”,并且成為了好朋友,還經(jīng);ハ鄟硗K鼈冞會(huì)不辭辛勞地挖地道,挖的方法很特別,它們用大鄂夾藍(lán)色凝膠體,六只腳作固定。真是“有志者事竟成”,沒過幾天,螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數(shù)倍的地道。有時(shí)候,一群螞蟻在下面的地道休息,但始終會(huì)留一只工蟻在上面巡邏,一有動(dòng)靜便會(huì)去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進(jìn)食方法,它們先用第一對(duì)足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾經(jīng)有一天,在它們打群架時(shí)受傷的一只工蟻不幸死亡,還沒等我把它的尸體拿出來,一頓飯的工夫,螞蟻就集體把它給埋藏了,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

        我會(huì)一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡,看看以后它們?nèi)绾紊∥浵仯绾伟l(fā)生更有趣的事情……

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