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      三年級(jí)神奇的作文

      時(shí)間:2022-07-19 09:33:18 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)神奇的作文四篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)神奇的作文4篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的三年級(jí)神奇的作文四篇

      三年級(jí)神奇的作文 篇1

        考試那天,在考場上小明做了一個(gè)神奇的夢。

        夢見自己正躺在草地上玩,突然一位白胡子老神仙從天而降,微笑地對小明說:“你好呀!小明!”“您是誰呀?您怎么知道我的名字呀?”小明莫名其妙的問!拔沂巧裣,當(dāng)然知道你是誰,我這有一瓶神奇魔水,就送給你當(dāng)見面禮好啦!”小明一聽,連忙就問:“那這瓶神奇魔水,有什么用處呢?如果沒有用出的話我就不要了!薄靶∶髂氵@是什么話,那我就告訴你吧!如果你喝下它之后,就會(huì)變聰明、勇敢,機(jī)智一百倍!薄巴!有那么神奇,那您還有什么寶貝要送給我呢?”“你還想要啊!那我就給你一支神奇鋼筆吧,考試時(shí)你把它放在考試卷上,它會(huì)自己寫上答案,而且每次都會(huì)考一百分呢!”“哇!簡直就叫人難以相信。”小明高興的說。“快給我,我要神筆寫答案!毙∶鹘欣饋。“交卷”,突然,有一個(gè)熟悉的聲音在叫他。小明睜開眼睛一看,自己在考場上呢,老師正在搜卷呢,搜到他這,而他正在睡覺,老師把他喊醒了,同學(xué)們哈哈大笑。小明不解的看著周圍,莫名其妙的問:“老神仙去哪里啦?我怎么會(huì)在考場上考試呢?”老師嚴(yán)肅地對小明:“小明,你考場上怎么能睡覺呢?你還要從考!”小明一下子明白了,原來自己做了一個(gè)夢;不學(xué)習(xí),怎能有本事,怎能考試呢。 從此,小明更加努力學(xué)習(xí),考試時(shí)再也不敢打瞌睡,睡覺啦!

      三年級(jí)神奇的作文 篇2

        二十年后,我成為了一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一副神奇的眼鏡。這副眼鏡看上去和其它眼鏡沒什么兩樣,但你可別小看它,它絕不亞于電腦的功能。具體有什么功能呢?下面就讓我給你娓娓道來吧!

        比如說,你在野外迷路了,你可以戴上這副眼鏡打開搜素功能尋找路線,它可以幫助你順利到達(dá)目的地。比如說,你被一堆英文試題“淹沒”了,你可以戴上這副眼鏡用翻譯功能讓自己輕輕松松完成英文作業(yè)。比如說,你要參加作文競賽了,可是一一點(diǎn)頭緒也沒有,你就可以戴上這副眼鏡通過網(wǎng)絡(luò)來查詢作文提綱,祝你一臂之力。比如說,你想學(xué)唱一首新歌,你可以打開這副眼鏡的播放功能,它完全可以充當(dāng)你的音樂老師。比如說……嘿嘿,這副眼鏡的功能真是說上三天三夜也說不完呢!

        我相信,二十年后我發(fā)明的這款神奇眼鏡一定會(huì)得到大人和小朋友們的一致青睞!

      三年級(jí)神奇的作文 篇3

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,到了科技發(fā)達(dá)的一年,到了日新月異的一年,我是范博士,此刻我正在刻苦鉆研,把普通的教室變成神奇的教室,好讓同學(xué)們更加方便地學(xué)習(xí)。

        神奇教室的墻和普通的墻沒什么區(qū)別,但是這種墻奇妙無窮:可以隨著季節(jié)的變化而改變圖案和色彩,還可以隨著你的心情播放不同風(fēng)格的聲音,而且它還可以記錄你心中的困難,并幫你解除困難。

        教室的玻璃有很大的作用,外面的人向玻璃上扔石子,玻璃不會(huì)破反而更加明亮、堅(jiān)固。教室的玻璃還可以根據(jù)春、夏、秋、冬的溫度,來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。教室的玻璃還可以自動(dòng)清洗,而且透過玻璃還可以看到上千里。課間的時(shí)候,不出門而同學(xué)們就能賞天下景。

        教室的黑板有最大的用處,第一個(gè)作用:它會(huì)像個(gè)老師一樣講課,只要你說什么,它就會(huì)顯示什么,比如你說“今天是什么作業(yè)”,黑板上會(huì)立即給你顯示出來。第二個(gè)作用:只要你在黑板上寫什么地方,它就會(huì)帶你去,比如《美麗的小興安嶺》,只要你寫在黑板上它就會(huì)把你帶到那里。教室的門是用學(xué)生卡來開的,只要你把學(xué)生卡放在門的中間門立即就會(huì)開了,如果你的學(xué)生卡丟了,就可以用指紋來把門打開。教室的椅子可以根據(jù)同學(xué)們的高低來自動(dòng)調(diào)節(jié)椅子的高度。這樣一來就方便多了。

        瞧!我發(fā)明的教室不錯(cuò)吧!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,我們要好好學(xué)習(xí),相信在不久的將來一定會(huì)發(fā)明出這樣的教室。讓科技改變世界。

      三年級(jí)神奇的.作文 篇4

        星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家,現(xiàn)在小鳥無家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個(gè)小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫著,拖著傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?

        晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣,全球氣候變暖現(xiàn)象,這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識(shí),肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆,別難過了,你看!”我順著她手指的方向看去,啊,那不會(huì)就是傳說中的仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥,高高的枝干上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著,真美!江河清澈,小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶,地球家園變得四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣,吃著天然綠色食品,生活環(huán)境優(yōu)美,健康又快樂……

        “叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒,哦,剛才的一切原來是一場夢。不過我相信,只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球,這個(gè)美夢在不久的將來就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

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