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實(shí)用的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1
我現(xiàn)在游泳技術(shù)可高了,但你們一定不知道我幼兒園時(shí)為此過(guò)了多少“難關(guān)”呢。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我不敢下深水池,要媽媽哄著我才慢吞吞地下了,但我很喜歡去潛水池玩。媽媽哄著我到了深水池,媽媽很快就下水了池里了,而我卻慢慢地下水池,媽媽把一個(gè)游泳圈給了我,我急忙拿好,生怕不見(jiàn)了似得。我一會(huì)兒游這,一會(huì)兒游那邊,然后媽媽說(shuō)讓我不用游泳圈游泳,我聽(tīng)到后死活不讓媽媽拿走游泳圈,但媽媽最后拿走了游泳圈,媽媽下水了,拿著游泳圈在等我呢,我一下子跳下水,像小狗一樣游去,抱緊游泳圈,回到了岸上;丶业穆飞衔乙恢痹谙耄何沂窃趺从羞^(guò)去的`?難道我學(xué)會(huì)了游泳?
月來(lái)我學(xué)會(huì)了游泳,媽媽告訴我我已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)了,但是要教我正確的動(dòng)作。后來(lái)的一個(gè)星期我刻苦練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了蛙泳和自由游,我無(wú)比的開(kāi)心,以后我游泳時(shí)見(jiàn)到比我小的弟弟妹妹時(shí),他們用羨慕的眼神看著我,我覺(jué)得很自豪。
我從中知道了只要努力就一定能成功。我學(xué)會(huì)了游泳,收獲了一個(gè)本領(lǐng),我很高興。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2
去年暑假,爸爸要我學(xué)游泳。我很怕水,一想到要下水,我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。
我來(lái)到游泳池旁,心怦怦直跳。有個(gè)看起來(lái)很和善的阿姨微笑著招呼我,她的額頭正中間有顆痣,就像觀音菩薩一樣,原來(lái)她就是我們的教練,我不由得松了一口氣。
教練讓我們先坐在游泳池的邊沿,把腳放到水里不停地打水,我的腳下不時(shí)濺起了歡快的水花。然后我們戴著臂漂、背漂下了水。在水里,教練說(shuō):“趴下來(lái),嘴貼著水面吹氣,我看看誰(shuí)能吹出泡泡來(lái)?”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚(yú)兒一樣吹出了泡泡。接著,教練扶著我的手做動(dòng)作:雙手并攏,往前一伸,再手心朝外,分別往兩邊撥開(kāi),水花不要太大。練習(xí)完手的動(dòng)作,教練又扶著我的腳做動(dòng)作:雙腿往外一蹬,膝蓋往里一收。我反復(fù)練習(xí)著動(dòng)作,很快我驚喜地發(fā)現(xiàn),我會(huì)游幾下了。但是由于頭一直伸在水面上,還是感覺(jué)怪別扭的.。
接下來(lái),教練開(kāi)始教我們憋氣。一開(kāi)始,我有些害怕,可還是把頭埋到了水里。憋著憋著,突然,我嗆了一口水,猛地咳嗽了起來(lái)。教練連忙安慰我:“不要急,慢慢來(lái)!彼秊榱藥臀铱朔聠芩男睦,還不時(shí)向我潑水:“你洗頭的時(shí)候不會(huì)嗆著吧!蔽乙ба,繼續(xù)把頭埋到了水里。慢慢地,我掌握了技巧,最后去掉臂漂和背漂我也能游起來(lái)了,我終于學(xué)會(huì)游泳了。
學(xué)會(huì)游泳之后,爸爸每天帶我去游泳,我一天比一天有進(jìn)步。在泳池里,我調(diào)皮地潛到泳池底往前游,就像魚(yú)兒自由自在地穿梭著,游泳真有趣!爸爸帶著我游了一段時(shí)間后,我能一次游1500米了,媽媽對(duì)我豎起了大拇指!
我的游泳經(jīng)歷使我明白了:只要堅(jiān)持,就沒(méi)有什么能難倒我的!
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3
我6歲的時(shí)候,媽媽帶我去游泳池玩水。但是玩了幾天,媽媽說(shuō):“你只是玩水是不行的,要學(xué)習(xí)游泳才行!
媽媽就脫了我的`救生衣,教我閉氣、蹬腿、劃水的動(dòng)作,后來(lái)又叫我去深水區(qū)游泳。到了深水區(qū),媽媽個(gè)人跳了下去,叫我下來(lái)。我站在池邊,望著深深的水,心怦怦地跳得厲害,腳也在發(fā)抖。媽媽溫柔地說(shuō):“不用怕的,有媽媽在,媽媽會(huì)救你的。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我下去了,她用手扶著我的肚子,學(xué)習(xí)游泳。會(huì)兒,媽媽趁我不注意,慢慢地松開(kāi)手,我并不知道,還是繼續(xù)往前游,游得不錯(cuò)。突然,我知道媽媽沒(méi)扶著我的肚子游,心里慌,游不動(dòng)了,還吞了幾口水。媽媽伸手過(guò)來(lái),扶起我,對(duì)我說(shuō):“孩子,你是會(huì)游泳的,不要依賴媽媽,要大膽放手去游。”在媽媽再次鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)能在深水區(qū)自由自在地游泳了。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4
一天,我來(lái)到游泳池旁,看見(jiàn)了許多人在水中嬉戲、游泳,看見(jiàn)他們?cè)谒型嫠,我也好想學(xué)習(xí)游泳。∮谑,我跟媽媽分享了我的想法,媽媽說(shuō):“可以,我去給你打聽(tīng)打聽(tīng)。”
第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“雨墨,你到度假村學(xué)游泳吧,你的同學(xué)張?jiān)姵恳苍谀菍W(xué)呢!”我一聽(tīng),高興極了,既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳,還可以跟她一起玩水。
第一節(jié)課,我是高高興興地去,垂頭喪氣地回。事情是這樣的:我們一上課,教練就讓我們做熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范,讓我們站在池里,學(xué)著她的樣子,兩手搭在池邊,把身體慢慢浮起來(lái),我照著教練說(shuō)的做,可是我為什么浮不起來(lái)呢?但失敗是成功之母嘛!我要再接再勵(lì),于是我又試了一遍,依然浮不起來(lái),我已經(jīng)沒(méi)有了信心,擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時(shí)張?jiān)姵堪参课艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們一定會(huì)浮起來(lái)的!”好吧!再試!我氣鼓鼓地站在水里,我就不信我浮不起來(lái)!我們練著練著下課了,一回到家,我如同一只泄氣的皮球,想到今天真失敗!我還能學(xué)會(huì)嗎?看來(lái)只好把希望放在下節(jié)課上了。
第二節(jié)課,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于浮起來(lái)了。后面的`課程進(jìn)展得非常順利,憋氣、蛙泳手勢(shì)、蹬腿、手腳并劃……不過(guò),為了練成每一步,我大約喝了二百多口游泳池的水呢!
沒(méi)有付出,哪里會(huì)有回報(bào)呢?
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇5
我學(xué)過(guò)跳舞,彈過(guò)古箏,還學(xué)過(guò)小小主持人,讓我覺(jué)得有難度的還是游泳。
7月16日是我第一天學(xué)游泳的日子,我穿好泳衣,戴好帽子,泳鏡,來(lái)到嚴(yán)分游泳館,看見(jiàn)了我的好朋友嘉嘉和湯佳雯已經(jīng)到場(chǎng)。陽(yáng)光帥氣的沈教練正在迎接我們的到來(lái)。
他領(lǐng)著我們來(lái)到泳池旁,帶著我們做熱身運(yùn)動(dòng),一二三四五六七八。第一節(jié)課,我們學(xué)閉氣,我閉得時(shí)間最長(zhǎng),嘉嘉第二,湯湯第三。第二節(jié)課,我們學(xué)習(xí)漂浮。這兩項(xiàng)都是扶著墻的,第三節(jié)課,我們學(xué)的'是拿板漂浮。第四、第五節(jié)課,我們學(xué)習(xí)蛙泳姿勢(shì),第一步,我們把腳翻起來(lái),再把腳伸開(kāi),然后夾起來(lái)。第二步,把小臂往里,然后伸出去。教練叫我們把自己的上半身放在水里,我非常害怕,就忍不住哭了起來(lái)。教練安慰了我一下,說(shuō):“沒(méi)事,慢慢來(lái)!
第六節(jié)課開(kāi)始,就學(xué)換氣了。換氣是最重要的環(huán)節(jié),可是我始終學(xué)不會(huì),教練很耐心的教我怎樣用鼻子吸氣,怎樣用嘴巴吐氣。我按照教練教的去做。一開(kāi)始很怕,頭老是抬不起來(lái),頭抬起來(lái)了,又忘記怎樣劃水,我心里那個(gè)急呀!還好教練始終很和藹,抓住我的手叫我別心慌,慢慢來(lái)。功夫不負(fù)有心人,一口、兩口、三口。我終于學(xué)會(huì)換氣了,這樣游起來(lái)輕松多了。教練笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,再熟練些,就更好了,接下來(lái)的幾天,你們就抓緊練習(xí),迎接考試的挑戰(zhàn)。”
終于,考試的那天來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)都得了滿分。通過(guò)這件事,讓我知道凡事都要有耐心、有信心、才能學(xué)到扎實(shí)的本領(lǐng)。
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