【熱門】媽媽三年級(jí)作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的媽媽三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我在嬰兒時(shí)代的時(shí)候，我給媽媽看病。外科傷哪里有傷，一看就看出來了，可可心臟就不容易看見，看一次就要很多錢。如果想不用錢，就得用上我了。
我看看心臟在干什么？我看見心臟一直跳動(dòng)，我問：“心臟哥哥，如果你停了會(huì)怎么樣呀？”心臟哥哥說：“如果我停了，你媽媽就會(huì)死�！蔽覍�(duì)心臟哥說：“那你永遠(yuǎn)不停好不好？”心臟哥哥說：“不行�！蔽覇枺骸盀槭裁茨兀俊毙呐K哥哥說：“因?yàn)槊恳粋�(gè)人的生命都有始有終，如果一直不會(huì)死去，那就不是人，而是妖怪�！�
我又去看了媽媽的血管，那里面的鮮血朝前沖去，我問：“鮮血姐姐，你為什么要一直朝前沖呢？”鮮血姐姐說：“如果我們不這樣人就會(huì)死亡�！�
我去看媽媽的胃，很正常。我問胃叔叔：“你有什么作用呢？”胃叔叔說：“吃進(jìn)肚子里的東西就會(huì)再進(jìn)入我的身體里�！蔽矣謫栁甘迨澹骸澳沁@時(shí)你裝著什么東西呢？”胃叔叔說：“有雞、魚、肉……總之這里面全是好吃的東西�！�
漫長(zhǎng)的十個(gè)月過去了，我來到世界上，我還沒來得及歡呼。護(hù)士見我沒出聲，提著我的腳頭朝地，哇的一聲，我哭了出來。啊！世界真美，真明亮呀。我要把在媽媽肚子里診斷到的情況告訴媽媽：“媽媽你很健康，沒病，好好工作吧!”
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)與眾不同的媽媽，她在醫(yī)院工作。因?yàn)樗ぷ魈貏e繁忙，幾乎每天都要到晚上九點(diǎn)才能回家。
記得有一年的中秋節(jié)，全家團(tuán)圓，準(zhǔn)備喜迎月圓之日。我也滿懷期待地等著全家人一起吃團(tuán)圓飯，可飯都已經(jīng)快涼了，媽媽還沒有回來，“是不是路上堵車？她估計(jì)馬上就到了�！蔽倚南搿Ｍ蝗�，電話響了，是媽媽打來的！“雨函，我單位有點(diǎn)急事，今天就不能和你們一起過中秋了。”聽到這個(gè)消息，我特別失望，沮喪地低下了頭，小聲地嘟囔：“人家的媽媽早都回家了，可我的媽媽，哎……”
還有一次，媽媽答應(yīng)要帶我去公園游玩。我們一大早就整裝待發(fā)，此時(shí)，我的心早已飛到游樂場(chǎng)中讓我徹夜夢(mèng)想的旋轉(zhuǎn)木馬上，飛往充滿奇幻色彩的魔幻城堡里，飛向碧波蕩漾的園內(nèi)湖水中。正想著今天令人興奮的行程，只見媽媽急急忙忙地從里屋出來，滿懷歉意地給我說：“雨函，媽媽剛接到醫(yī)院一個(gè)急診電話，今天就沒法陪你去公園了，讓爸爸帶你去，好嗎？”我很不理解媽媽，頓時(shí)大發(fā)脾氣，滿臉委屈地問：“媽媽，你為什么不能和別的媽媽一樣能陪我呢？”媽媽撫摸著我的頭，溫柔地對(duì)我說：“好孩子，因?yàn)獒t(yī)院里有更多需要幫助的人，媽媽得幫忙照顧，安排他們的手術(shù)，讓他們及早接受治療。媽媽是想讓他們?cè)缛湛祻?fù)，出院后能和自己的家人團(tuán)聚啊�！�
聽了媽媽這番話后，我慚愧地低下了頭，心里默想：原來媽媽工作那么忙，和別的媽媽不同，是為了挽救生命啊。只有這樣，才會(huì)有更多的家庭完整起來，他們的孩子也可以有家人陪伴了，從而不再孤單寂寞。既然這樣，我何不做一個(gè)聽話懂事的好孩子呢？
有一個(gè)這樣與眾不同的媽媽，慢慢長(zhǎng)大的我感到很自豪。因?yàn)槌扇珓e人，就等于快樂自己。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
今天我和媽媽從香港的中環(huán)逛完街返回時(shí)，媽媽建議我?guī)匚覀冏〉木频�，我答�?yīng)了。首先，我大概回憶了一下我們過來時(shí)的地鐵路線，我們?cè)谶^來的地鐵上曾經(jīng)計(jì)劃了兩個(gè)方案，但由于另一個(gè)方案時(shí)間太長(zhǎng)所以放棄了，所以我還是計(jì)劃按照原來的路線走，因?yàn)檫@樣返回我不會(huì)迷路。我們需要倒一次地鐵，并且其中一段路線還需要穿過一條海底隧道，可惜這條海底隧道不是透明的，所以穿過時(shí)我沒有看到海洋里的魚類。換成第二條地鐵的時(shí)候，我突然想改變一下原定計(jì)劃，因?yàn)閮蓷l地鐵線有兩個(gè)交接站，我想把交接站提前一站，因?yàn)檫@樣地鐵上的人會(huì)更少一些，我們也容易找到座位。出了地鐵口，我有點(diǎn)東西難辨，媽媽建議我看看附近大樓上的建筑名稱，是否有熟悉的，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我很熟悉的建筑，于是沿著那棟大樓繼續(xù)前進(jìn)，不久就走到了經(jīng)常吃午飯的地方，最后，終于繼續(xù)順著沿路走到了酒店。
通過這次帶媽媽回酒店，我明白了領(lǐng)路需要多方面的記憶。首先，要記憶酒店的名稱；然后要看酒店附近的標(biāo)志性建筑；之后還要記得車站和站牌以及出口名。我以后要多多練習(xí)，爭(zhēng)取以后可以從很遠(yuǎn)的地方自己回家！
媽媽三年級(jí)作文 篇4
媽媽她非常了解我，記得，小的時(shí)候我愛說謊，我無數(shù)次的欺騙媽媽，可是媽媽非常了解我，每當(dāng)我說謊的時(shí)候，總是瞞不過媽媽，媽媽說：“媽媽小的時(shí)候也犯過同樣的錯(cuò)誤，所以你犯得什么錯(cuò)誤，媽媽都一清二楚。”
媽媽他也非常心疼我，夏天，總是那么的炎熱，我總是愛感冒，那天晚上我發(fā)燒發(fā)的厲害，晚上不知不覺的就下開了雨，媽媽當(dāng)時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，什么也沒想，背著我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時(shí)媽媽為了抓緊時(shí)間，沒拿雨傘，媽媽出了門才想到，外套蓋到了我的身上，我一看原來是媽媽怕我感冒加重，把自己的外套脫了下來蓋到我身上。我說：“媽媽，不行，這樣你會(huì)感冒的'�！眿寢屢贿吪芤贿呎f：“沒事，媽媽，抵抗力強(qiáng)�！闭f著說著就到醫(yī)院了。媽媽的汗水濕透衣裳。
我的媽媽關(guān)心我，從一年級(jí)我學(xué)習(xí)很好，可是上了四年級(jí)，我就開始走下坡路了，所以媽媽天天都操勞著我的學(xué)習(xí)，就為了學(xué)習(xí)我跟媽媽吵了好幾次架，所以我為了不辜負(fù)媽媽的期望，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。這洋才不會(huì)辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。我的好媽媽
我的媽媽很愛管我，連一點(diǎn)點(diǎn)小事都管，我知道媽媽都是為了我好，為了我讓媽媽操碎了心，沒讓媽媽省過心。媽媽對(duì)我太好了，我只能用學(xué)習(xí)來回報(bào)她！
這就是我的好媽媽！我愛我的好媽媽！
媽媽三年級(jí)作文 篇5
個(gè)子不高，身材苗條，算不上長(zhǎng)得最美的，卻比一般人善良。她時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我，幫助著我。她是誰呢？她就是我親愛的媽媽。
有一次我的作業(yè)不會(huì)寫，大概是什么時(shí)候我也記不清了。只記得您也不太會(huì)寫這一題。但是你用盡了你的九牛二虎之力。頭都要壞了，幫我想出了這題，并為我解答，耐心的分析。我想對(duì)您說，謝謝您！
還有，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我比賽時(shí)，您就在我旁邊，我本來想為你表現(xiàn)一下自我的。突然，在跑步時(shí)我拐彎跑的太快了，摔了一跤。這傷實(shí)在太重了，我也哭了您哄我到了醫(yī)院。我想對(duì)您說，謝謝您！
就在一次考試，我考砸了。那可是我從來沒考過的成績(jī)，比之前下降了20多分。我也以為你會(huì)罵我的，打我的。我害怕，所以沒有給試卷您。您知道我考砸了，用了一些諺語�！啊�
個(gè)子不高，身材苗條，算不上的最美的，卻比一般人善良。是您伴我十二年的成長(zhǎng)，您用著心血，撒下了一滴露珠，滋潤(rùn)著我。她是誰呢？她就是我親愛的媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去科技館玩。里面好玩的東西可真多呀！各種各樣的鏡子象變魔術(shù)一樣，讓人分不清真假。神奇的光電現(xiàn)象象電影里的特技，還有好玩的模擬汽車駕駛，就象開著真車在山路上行使。
突然，我看到前面有一個(gè)高高的架子，上面綁著好多滑輪，下面垂著一個(gè)座椅和一根可以拉動(dòng)的繩子，旁邊的木牌上寫著“拉起自己”。自己可以拉起自己？太神奇了！好多小朋友都等在那里，我們站到隊(duì)后，耐心地等待著。
忽然，從遠(yuǎn)處跑來兩個(gè)漂亮的小女生，跟我差不多大，飛快地沖到座椅前，其中一個(gè)一把搶過繩子坐了上去。邊玩邊開心地說：“太好玩了！太好玩了！”兩個(gè)人輪著玩，沒完沒了。后邊的人越來越多，大家越等越急，但誰也沒說話。這時(shí)，媽媽走過去對(duì)她們說：“這么多小朋友等著，你們不能一直玩�！弊系呐舐暤卣f：“我們先搶到的，誰讓他們不搶的！”說完繼續(xù)換著玩。媽媽轉(zhuǎn)身對(duì)周圍的人說：“誰家的孩子？大人來勸勸吧�！钡珱]人理她。媽媽生氣了，伸手抓住繩子，讓座椅停了下來，對(duì)周圍說：“怎么能這么教孩子！”這時(shí)，一直站在座椅邊的一個(gè)阿姨大聲地說：“你怎么教孩子的？孩子搶不過，大人幫著搶，什么素質(zhì)！”小女生仍然不下來，媽媽一直拉著繩子。過了好久，座上的女生生氣地跳下來說：“哼！我還不想玩了哪！”。說完，便氣呼呼地走了。我終于玩上了“拉起自己”。
我不知道阿姨為什么說媽媽素質(zhì)低，也不知道為什么大家都不說話，但我覺得媽媽是勇敢的，是與眾不同的。
【媽媽三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
媽媽啊媽媽三年級(jí)作文05-25
媽媽三年級(jí)作文07-09
媽媽的三年級(jí)作文12-20
媽媽三年級(jí)作文03-21
媽媽的三年級(jí)作文12-20
三年級(jí)描寫媽媽的優(yōu)秀作文：愛看書的媽媽12-14
三年級(jí)作文媽媽的愛04-10
三年級(jí)媽媽的愛作文04-11
三年級(jí)媽媽的愛作文精選05-19
寫媽媽的三年級(jí)作文05-12