實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
到蓬萊我們?nèi)チ伺钊R海洋極地世界，它是亞洲最大的海洋館，它由熱帶雨林館、極地動(dòng)物館、鯨魚(yú)館、海底世界、水下劇場(chǎng)、海龜館、鯊魚(yú)館、海豹館、海洋科普館、水母館和海洋劇場(chǎng)組成。
在熱帶雨林館里我看到最可怕的魚(yú)—食人魚(yú)，身體不大，眼睛很亮，樣子很兇狠！工作人員不讓我們靠近，只能在一米外觀看！
在極地館里我看到了可愛(ài)的企鵝，它像穿著一件燕尾服，肚皮是雪白的，走起來(lái)一搖一擺的，非�？蓯�(ài)。還有北極熊，它有一身雪白的毛，懶懶地躺在地上，可能是想家了。
在鯨魚(yú)館里我看到了白鯨，它的身體很龐大，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴甩來(lái)甩去的。
在海豹里我給海豹喂魚(yú)，海豹很聰明，看到我手里的魚(yú)就連忙游過(guò)來(lái)，給我表演轉(zhuǎn)圈和拍手的本領(lǐng)，樣子實(shí)在太可愛(ài)了！
最后我們?cè)诤Ｑ髣?chǎng)里看了海獅和海豚的表演。它們都很聰明，海獅表演了算算術(shù)、排球賽、音樂(lè)會(huì)。海豚表演了轉(zhuǎn)呼拉圏、轉(zhuǎn)球、海豚音叫。我還和聰明的海獅和海豚合了影。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天，在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無(wú)葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過(guò)去的不成？ 爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花，說(shuō)：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒(méi)有！ 我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開(kāi)花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，了解了許多安全的防范措施，還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò)，可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性，還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次，如果只是因?yàn)椴话踩チ松�，我想也太不值得了。暑假是孩子們快�?lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段，如果每個(gè)人都了解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的'不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚�。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門(mén)，都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故，過(guò)一個(gè)安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
呵呵，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活，我日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了!我在心里默默地打著這個(gè)暑假的如意算盤(pán)……
暑假的第一天，我十分高興的拿來(lái)了一張紙條，寫(xiě)下了暑假的快樂(lè)計(jì)劃：暑假的前一個(gè)月，把老師布置的堆積如山的暑假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)“吃”到肚子里去。8月份的時(shí)光就屬于自己的咯!8月1日去釣魚(yú)，8月2日去重慶“3日游”……嘿，寫(xiě)著寫(xiě)著，我的快樂(lè)暑假居然在腦海里慢慢浮現(xiàn)了。我看見(jiàn)我得意洋洋地躺在沙發(fā)上，手里拿著“上好佳”，嘴馬上“開(kāi)工”了，還在網(wǎng)上沖浪……哎喲，耳朵怎么這么痛呢?睜眼一看，原來(lái)是老媽揪著我的耳朵，“媽，干嘛揪我的耳朵?”我有點(diǎn)氣憤地說(shuō)。老媽松開(kāi)手后，滿臉陰笑。糟糕!看來(lái)沒(méi)有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好伙伴們都去報(bào)特長(zhǎng)班了。所以呢，你好心的老媽給你報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班，這周星期六去啊我的暑假計(jì)劃泡湯了。哦，對(duì)了，不是還有8月份的時(shí)間嗎?我像找到了救命草一樣高興。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我在公園自由的溜冰時(shí)，就會(huì)想起我學(xué)溜冰的經(jīng)過(guò)。
那是一個(gè)晚上，我?guī)е浑p溜冰鞋來(lái)到公園，開(kāi)始學(xué)溜冰。我心里暗下決心：我今晚一定學(xué)會(huì)溜冰。開(kāi)始，我被爸爸扶著溜了起來(lái)；慢慢的我膽子大了，叫爸爸松手。沒(méi)想到爸爸一松手我就摔倒了，爸爸連忙把我扶了起來(lái)。我看見(jiàn)大哥哥大姐姐溜冰都是彎著身子腳左右起伏的。我也照樣子溜，果正沒(méi)摔倒。我又壯起膽子加快速度溜，突然前面出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我不會(huì)轉(zhuǎn)彎，心里一急，腳下一斜，咦！還真是瞎貓碰上死耗子，竟然轉(zhuǎn)了個(gè)彎。我高興得蹦了起來(lái)，一下子摔倒在地上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要太興奮�！闭f(shuō)著把我扶了起來(lái)。我又慢慢往前溜，沒(méi)摔跤。
我加速往前溜，又出現(xiàn)一個(gè)小弟弟，我看了看，轉(zhuǎn)了一下彎，可身體還是往那邊沖。幸好爸爸迅速地扶住了我，不然就會(huì)撞上那位小弟弟了！這時(shí)，哥哥來(lái)溜冰玩了。他教我怎么急轉(zhuǎn)彎，怎樣跳、怎樣掌握平衡……我按照哥哥教我的練了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于我學(xué)會(huì)了溜冰。
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰，使我明白了做事只要掌握技巧，就會(huì)事半功倍；再加上努力學(xué)習(xí)就一定能達(dá)到目標(biāo)。
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