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      小學(xué)三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2022-07-07 12:19:02 三年級(jí) 我要投稿

      【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文合集9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文合集9篇

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      HI,徐旸:

        第一次給自己寫(xiě)信,是不是有種奇妙的感覺(jué)?你現(xiàn)在正在干嘛呢?是在看你喜歡的課外書(shū)?還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》?還是打著學(xué)外語(yǔ)的旗幟,偷偷地在看動(dòng)畫(huà)片?

        哈哈,我猜你一定在偷看《哆啦A夢(mèng)》。因?yàn)椋抑,你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓,你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。

        因?yàn)槟阌X(jué)得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會(huì)陪你打球、雖然媽媽會(huì)陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具,可是,沒(méi)有小玩伴的你,時(shí)常會(huì)覺(jué)得落寞。為此,你曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小兔子,可是因忘記從陽(yáng)臺(tái)抱回房間被凍死了;你養(yǎng)過(guò)小金魚(yú),也因喂食過(guò)多,被撐死了;你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗,卻還一直和媽媽在各種“談判”。

        我知道,你每次想起這些問(wèn)題往事時(shí),你就會(huì)想到哆啦A夢(mèng)。如果他是你的朋友,你的小兔子也許不會(huì)凍死;如果他是你的朋友,你的小金魚(yú)也會(huì)被得救。如果他是你的朋友,你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。

        我知道,因?yàn)椤耙恢薄币粋(gè)人,你不知道“分享”的存在;因?yàn)椴恍枰胺窒怼,你也不知道“分享”的快?lè)。爸爸媽媽是你一個(gè)人的;好吃好喝的,也是你一個(gè)人的;甚至電視遙控器,也是你一個(gè)人的。

        我在想,如果你能改變自己的認(rèn)識(shí),和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處,把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢(mèng),把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的,從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么,你一定會(huì)比現(xiàn)在的你更好。

        HI,你;HI,我!百(zèng)人玫瑰,手留余香”。高爾基的這句話,你一定不陌生吧。放下筆的那刻起,“我們”一起將哆啦A夢(mèng)的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂(lè)于分享”之心吧。那樣,你就不是“孤獨(dú)”的你了!皹(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè)”。加油!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

        唉,我又被這只老貓捉了,我的命運(yùn)真慘。

        那天早晨,我突然想告別這無(wú)聊的生活,想去外面的世界逛逛,想著想著,我就出發(fā)了。

        我跑過(guò)一家店,聞到了一股香噴噴的味道,我回頭一看,是薯片、蘋(píng)果派、草莓派、餅干……我還看到了我最愛(ài)吃的奶酪!真是太美好了,使我口水真流啊!突然,我看到了一個(gè)同伴,我問(wèn):“你也是來(lái)享口福的嗎?”“是的!”他說(shuō)。我們就趁老頭子不注意,拿了許多食物,逃跑了,還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

        然后,我們就躲在一個(gè)細(xì)縫里,高高興興地吃了起來(lái),吃飽了睡了一會(huì)兒,又起程了!

        我又看見(jiàn)一只老貓,我挑釁說(shuō):“你這只笨貓,來(lái)捉我呀!”這只貓被我惹火了,就使用了“快速跑”這招來(lái)捉我,我跑的時(shí)候看到了一個(gè)鼠洞,說(shuō):“真巧!”我連忙跑進(jìn)洞里去,老貓剎不住腳,就撞上去了,“咚!”一下,老貓去了天堂。

        我得意洋洋、大搖大擺地走出了鼠洞,正跑著,突然,一輛車朝我開(kāi)來(lái),我跑得太快了,撞了上去,啊,我看見(jiàn)了上帝!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

        今天我很快樂(lè),那是因?yàn)槲沂盏搅耸フQ禮物。

        晚上,我迷迷糊糊睡得很沉。不知道凌晨幾點(diǎn)我翻了個(gè)身,被枕邊的什么東西給驚醒了。醒來(lái)后,只見(jiàn)一個(gè)袋子里裝有什么東西。咦!這是什么東西呀!我打開(kāi)袋子定睛一看,這不是圣誕禮物嗎?看,精美的包裝,當(dāng)我準(zhǔn)備打開(kāi)時(shí),忽然想到:“不行,晚上不能打開(kāi),等明天早晨才能打開(kāi)的!庇谑俏矣痔珊玫戎诙斓牡絹(lái)。

        天亮?xí)r,我小心翼翼的抱著圣誕禮物對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我收到圣誕禮物了!眿寢屝χf(shuō):“是什么禮物呀!”于是我迫不及待地打開(kāi)一看,“呀”!是二個(gè)非?蓯(ài)的雙胞胎洋娃娃,我高興地抱起她們親了又親。她們有著相同的金色頭發(fā),還帶著發(fā)夾,一個(gè)娃娃穿著粉色的裙子,一個(gè)娃娃穿著藍(lán)色的裙子,二個(gè)娃娃并排坐著,雙腳垂下還蕩悠悠呢!太可愛(ài)了,我一定會(huì)好好保管他們的。

        我太喜歡圣誕老人送我的圣誕禮物了,真好看!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

        今天,我在“可思英語(yǔ)“培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師開(kāi)展了一場(chǎng)”拍賣會(huì)“。這可叫我們興奮極了,個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試。

        老師先宣布了拍賣會(huì)規(guī)則:買東西是要靠速度,誰(shuí)舉手舉得快,誰(shuí)就先得到那樣寶貝。這可讓我們都緊張起來(lái),要是舉手速度不快,寶貝只能歸別人了。最先拍賣的是小本子和鑰匙扣,我都不中意,看了直搖頭嘆氣,連說(shuō)不好。

        忽然,n老師左手拿出一個(gè)袋子,頓時(shí),我眼前一亮,看中了這袋子里的寶貝,老師告訴我們,它叫發(fā)泄水球。只見(jiàn)水球有兩種外型,一種是番茄樣子,全身紅色,最上面還有綠色的柄;另一種是藍(lán)色眼球樣子。它們是這么玩的:放在手心里,使勁一捏,發(fā)泄水球立馬變了個(gè)樣,但只要手一松,它就又變回了原樣。

        那又為什么叫它“發(fā)泄水球“呢?顧名思義,因?yàn)槟阒灰谏鷼鈺r(shí),狠狠地捏幾下水球,就可以發(fā)泄一下壞情緒。它可真是好東西呀!

        “發(fā)泄水球”正式開(kāi)始拍賣,我的心怦怦直跳,過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)布口令:“三!二!一!”就在那一瞬間,一雙雙小手齊齊舉起,我靠自己迅雷不及掩耳的速度搶到了一個(gè)發(fā)泄水球,左扔扔,右玩玩,樂(lè)不可支。接下來(lái),又是拍賣,高喊聲,叫聲,不絕于耳……

        我捧著發(fā)泄水球,心想:有了“發(fā)泄水球”,以后我再也不怕生氣了!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

        又是一日秋風(fēng)颯爽,又是一日滿地落黃;厥赘┩,這是我第十三次遇見(jiàn)秋的輝煌。

        十一月,大概是一個(gè)普通的月份吧!但在13年前的這個(gè)時(shí)候,我第一次看到了這奇妙的世界。我第一次有了呼吸,第一次哭,第一次笑。11月,讓我初次嘗到了世界的美好。

        深秋,逐漸寒冷的空氣吹動(dòng)著黃綠的碎葉,紅日漸漸滑入樓房后看不見(jiàn)的地平線下。今天是我的生日。帶著期中復(fù)習(xí)的疲倦,我一個(gè)人走在擁擠的大街上。平凡的日子,我早就做好了生日被忽略的準(zhǔn)備。畢竟父母那么忙,我可沒(méi)什么資格要求他們給自己慶生。他們小時(shí)候的生日禮物僅僅是一碗熱氣騰騰的雞蛋面而已。比較富裕的環(huán)境還是讓我挺滿足的。鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)著,上面的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。桌子上有一張卡片,粉紅色的`嬌俏身軀沐浴在橘色燈光下,倒顯得很溫馨!湛鞓(lè)!’’簡(jiǎn)單的四個(gè)字,卻不失精美。公整的字體顯現(xiàn)媽媽的認(rèn)真。她把我?guī)У礁浇目Х瑞^。雖然天天經(jīng)過(guò),但我確實(shí)第一次欣賞到里面的景色。米黃的墻紙,鵝卵石小魚(yú)池,青銅扶手,復(fù)古式的裝潢讓我一下喜歡上了這里。身在鬧市的小店一點(diǎn)不失安靜氣氛。店里充斥著現(xiàn)磨咖啡的濃郁香氣,勺子和瓷杯碰撞叮當(dāng)作響。外面的樹(shù)梢不住地晃動(dòng),我卻并不覺(jué)得冷。不是因?yàn)榈昀锏呐L(fēng),而是發(fā)自內(nèi)心的深深的幸福感。

        第二天,仍和往常一樣,上學(xué),吃飯,睡覺(jué),寫(xiě)作業(yè)。十一月,轉(zhuǎn)瞬即逝。

        次年,四月十三日。因?yàn)橐习,媽媽起得很早。我卻先她一步,在桌上擺了自己剛烤的蛋糕。沒(méi)有華麗的奶油,沒(méi)有高貴的水果。樸素的蛋糕上只有送給媽媽的四個(gè)煉乳字——生日快樂(lè)……

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

        一個(gè)烏云密布的星期三下午,突然下起了傾盆大雨,媽媽生病了沒(méi)法來(lái)接我。

        放學(xué)了,同學(xué)們都三三兩兩地被家長(zhǎng)接走了,我爸爸值班,也沒(méi)法來(lái)接我,只有我一個(gè)人在潮濕的大街上急匆匆地走著,F(xiàn)在的我就像一只迷路的小鳥(niǎo)找不著回家的路。我想:媽媽不會(huì)來(lái)接我了。真是無(wú)奈……這時(shí),我看見(jiàn)頭上面撐開(kāi)了一把水藍(lán)色的大傘,我一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,您不是生病了嗎?”媽媽說(shuō):“我已經(jīng)沒(méi)事了!蔽已杆俚恼f(shuō):“媽媽,傘斜了,我看見(jiàn)你打了個(gè)寒顫”。媽媽說(shuō):“傘沒(méi)有斜,媽媽是無(wú)微不至的愛(ài)你”。

        雨還在不停的下著,傘像一條條白色的銀絲。我知道,媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的!

        傘是傾斜的,愛(ài)在傾斜的傘里,雨傘中的愛(ài),總在傾斜的那一瞬間。

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

        我們班真是藏龍臥虎,有“讀書(shū)明星”高杰銘,有課上“百靈”黃致遠(yuǎn),有“跑步明星“陳遠(yuǎn)航……最為有趣的就是我們班的“街舞達(dá)人”——陸馳洋。

        你瞧,他又高又壯,用“人高馬大”來(lái)形容他最合適不過(guò)了。他的發(fā)型是班里最離奇的一個(gè),像一個(gè)黑色的碗倒扣在他那張滿面春風(fēng)的帥臉上,看上去可有趣了。他的臉肉鼓鼓、紅撲撲、圓滾滾的,像含著兩個(gè)大肉丸子。最好玩的就要屬他的五官了。他的眉毛又粗又短,淡淡的,像兩條毛毛蟲(chóng)緊緊地貼在上面。他那雙炯炯有神的眼睛大得驚人,再加上兩顆大齙牙,顯得有些些滑稽。他身體肥嘟嘟的,像是每天都吃幾十斤肥肉的“大老虎”,連一個(gè)小朋友兩只手合抱也抱不過(guò)來(lái)。肚子大得更是驚人,簡(jiǎn)直就是名副其實(shí)的“將軍肚”,摸一摸,彈力實(shí)足,像個(gè)大皮球。

        別看他人胖,但跳起舞來(lái),可是活力四射、風(fēng)度翩翩的喲。他跳舞時(shí),常常上穿黑T恤,下著牛仔褲,足蹬一雙紅色球鞋,可謂玉樹(shù)臨風(fēng),英俊瀟灑,在場(chǎng)的觀眾總能被他緊緊吸引。

        新年聯(lián)歡會(huì)上,隨著觀眾們期待的目光,音樂(lè)聲漸漸響了起來(lái)。頓時(shí),大家把目光一起投向了他。只見(jiàn)他在舞臺(tái)中央緩緩地站起身來(lái),抬起了頭,一邊有節(jié)奏地拍著手,一邊踩著凌波微步,左腳向前,右腳在地上摩擦,交替進(jìn)行,變化著撲朔迷離的舞步。他帥氣地繞著舞臺(tái)向觀眾打招呼,驟然間,舞臺(tái)下響起了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲……

        慢慢的,音樂(lè)聲歡快起來(lái),他的動(dòng)作也隨之變快了。只見(jiàn)他的手一會(huì)兒伸伸直,一會(huì)兒彎曲,做著高難度的動(dòng)作。時(shí)而搖著頭,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng);時(shí)而轉(zhuǎn)身,平移,活像個(gè)機(jī)器人在走動(dòng)。瞧,他一會(huì)兒彎腰,一會(huì)兒拉動(dòng)手臂,一會(huì)兒含胸,甚至有時(shí)來(lái)了個(gè)“雙轉(zhuǎn)圈”……真是要多靈活有多靈活。這時(shí),豆大的汗珠從他頭上流下,給這張帥臉增添了幾分酷勁。觀眾們看得津津有味,不時(shí)傳來(lái)掌聲、歡呼聲。

        當(dāng)音樂(lè)聲跳動(dòng)時(shí),他又做出不同的、讓人眼花繚亂的動(dòng)作。有時(shí)轉(zhuǎn)身,有時(shí)踢腿,有時(shí)跳躍……他還會(huì)邁克爾·杰克遜的太空步呢!只見(jiàn)他微微下垂25度,用左手摸住腦門(mén)兒,右手放在腹部,雙腳有節(jié)奏地向后摩擦并平穩(wěn)向后滑行……動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又連貫,簡(jiǎn)直可以用“嫻熟”這個(gè)詞來(lái)形容他了,真有些邁克爾·杰克遜的風(fēng)采呢!觀眾們也著魔似的,目瞪口呆地看著他跳舞……有的觀眾高聲贊嘆道:“呵喲!這小伙子跳得真棒啊!”

        陸馳洋的街舞跳得真是爐火純青呀!相信這跟他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的,正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”。∥腋蚁嘈,將來(lái)他一定能成為“街舞精英王”的!加油哦!我看好你!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

        班長(zhǎng)就坐在我的前面,她比我矮一點(diǎn)點(diǎn),帶著一副眼鏡,每天梳一條馬尾辮,她那烏黑秀麗的頭發(fā),配上馬尾辮顯得特別合適· 美麗,而且,她是我們班的跑步健將呢!有一次,我昨天晚上匆匆收完書(shū)包,到了第二天,我找呀找,就是不見(jiàn)蹤影,我心急如焚。這時(shí)候,班長(zhǎng)看了,對(duì)我說(shuō)“: 你怎么了?”“我把鉛筆盒忘在家里了,班長(zhǎng)!蔽抑钡卣f(shuō)。“那我借你吧!”班長(zhǎng)說(shuō)!爸x謝你班長(zhǎng),要是沒(méi)有你,我都不知道怎么辦!蔽腋屑さ卣f(shuō)。你們 瞧!這就是班長(zhǎng),一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)!

      小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

        看,這個(gè)頭戴紅帽,身穿天藍(lán)色T 恤,胸前有太陽(yáng)雨圖案,像肉球一樣的陽(yáng)光男孩就是我。我今年九歲,小學(xué)三年級(jí),名字渠洋。

        我性格外向,從不煩惱。早晨睜開(kāi)眼睛,總感覺(jué)陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒歌唱,幸福的一天又開(kāi)始了。因此我能吃能睡,身體健壯,長(zhǎng)得圓頭圓腦。我有一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張招人喜愛(ài)的小嘴,再配上一對(duì)大大的“豬耳朵”,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。小區(qū)的老奶奶們都叫我“開(kāi)心果”。

        別看我長(zhǎng)得像肉球,其實(shí)我很靈活。我現(xiàn)在已是跆拳道二級(jí),正向一級(jí)沖刺,足球、羽毛球、籃球、輪滑······等運(yùn)動(dòng)都是我的最愛(ài)。玩起來(lái),我一點(diǎn)兒也不比那些“小排骨”遜色。你想象不到吧!

        金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我這個(gè)小“開(kāi)心果”上課時(shí)會(huì)搞點(diǎn)惡作劇,是不是的會(huì)來(lái)點(diǎn)即興發(fā)揮,我也下過(guò)決心管住自己的嘴,但在“健忘癥”地驅(qū)使下,收效甚微,今后還希望大家多多關(guān)照,友情提醒。

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