【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我愛看云，愛看千奇百態(tài)，變幻莫測(cè)的云。只要你肯留心觀察，你發(fā)現(xiàn)云就像一個(gè)淘氣的孩子，一會(huì)兒變這，一會(huì)兒那。云在天空中自由自在的飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它一切化身似的，有時(shí)像一只小兔子，在向前奔跑，好像有人追它似的，不一會(huì)兒便融入云中去了;有時(shí)，就像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，模糊了，變成了一朵大云；有時(shí)又像一條彎彎曲曲的巨龍，靜靜地橫臥在湛藍(lán)的天空，片片白云宛如它的鱗甲。云不僅千姿百態(tài)，變化多端，而且還可以告訴我們天氣的奧秘。白云高高飄起，明天可能是晴天，白云低浮飄動(dòng)，則可能是陰天哦，說(shuō)不定還會(huì)下雨呢！云不僅豐富了我們的生活，還讓我懂得了一個(gè)道理：只要做個(gè)有心人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活里充滿了樂(lè)趣。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來(lái)是老師沒注意，把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是，我就偷偷地改了過(guò)來(lái)，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學(xué)的贊美。可不知怎的，我耳邊忽然傳來(lái)幾句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠(chéng)實(shí)開心起來(lái)了，因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄地深出了嫩綠的笑臉，每個(gè)枝頭都有你瘦小的身影，你雖然是那么的微不足道，但同樣也給大自然帶來(lái)了春的光彩。
你漸漸長(zhǎng)大，變綠，夏天時(shí)你已成年，那健壯的身軀，就像一把把小傘，遮擋陽(yáng)光，阻擋風(fēng)雨。你雖然默不作聲，不像鮮花那樣美麗，不像松柏那樣傲雪，但人們不會(huì)忘記你。
秋天是你的'晚年�？�，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，你飄然落下。人們把收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)加工，又成了農(nóng)作物的肥料，至死你還不忘奉獻(xiàn)，你的一生是短暫的，但又是光輝的。
是啊！在我們的生活中，也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和你一樣，默默無(wú)聞地為祖國(guó)，為別人奉獻(xiàn)一切的人。看，馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶，他們已經(jīng)為社會(huì)作幾十年的貢獻(xiàn)，退休了，依然在發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師又在燈下備課了，為學(xué)生他們不知疲倦地工作，他們從來(lái)不知道什么叫“享�！�，只知道為后人“造�！�。
你的精神使我深深地感到，做人，不能時(shí)刻想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么會(huì)發(fā)展，人類怎么進(jìn)步呢？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
糖是我們經(jīng)常吃的東西。在未來(lái)新出了一款糖，叫“七彩糖”，里面有六種顏色，每一顆顏色的糖都有不一樣的功能。你想知道這些糖有什么功能嗎？那就接著往下看吧！
一天，我拿著一盒“七彩糖”走進(jìn)了學(xué)校。給我們上課的老師一顆金色的糖，因?yàn)樗梢宰尷蠋煹纳ひ舾用髁�，這樣就可以讓上課的老師不會(huì)因?yàn)榇舐曊f(shuō)話而辛苦了。如果你感覺很寂寞，你就可以吃一顆紅色的糖，馬上就會(huì)超有人氣。如果你跟同學(xué)吵架了，你就吃一顆橙色的糖，馬上就會(huì)包容別人，取得諒解。如果你收到了挫折，想放棄努力的時(shí)候，吃一顆綠色的糖果會(huì)讓你重新燃起斗志，擁有希望。如果你疲勞了就吃一個(gè)藍(lán)色的糖果，瞬間就讓你精神百倍。如果你犯錯(cuò)了，就給生氣的人吃一顆紫色的糖果，對(duì)方馬上就會(huì)包容原諒你。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？如果你想要，那就快來(lái)買吧，如果你怕別人把糖買光了，那不用擔(dān)心，因?yàn)槲沂前l(fā)明這款糖果的人，我說(shuō)一聲，預(yù)訂上保準(zhǔn)給你留著！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的新家養(yǎng)了許多魚：有一條銀龍，八條發(fā)財(cái)魚，兩條清道夫和20多條小金魚。
我最喜歡銀龍和發(fā)財(cái)魚，因?yàn)樗鼈兎浅？蓯�。銀龍嘴唇上面長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，嘴巴很大，膽子也很大，活像一位大將軍。發(fā)財(cái)魚的體型偏胖，身體小小的紅紅的，在魚缸里游來(lái)游去，膽子很小。兩條清道夫非常小，身上有著白色的斑點(diǎn)，整天都在玻璃、石頭上啃水里的”垃圾“。小金魚比清道夫還要小個(gè)好幾倍，有各種各樣的顏色，有白色，有紅色······
小金魚是給銀龍吃的。
有一次，我經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我向魚缸里放了一條小金魚，銀龍迅速地游到那條小金魚旁邊，咂著嘴。小金魚害怕極了尾巴不停地扭動(dòng)著，突然，”嘩啦“一聲！可憐的小金魚就成為了銀龍的腹中之餐，真可憐！
還有一次，一條最小的發(fā)財(cái)魚跟著小金魚屁股后面游來(lái)游去，忽然，小金魚往回游得時(shí)候，那條發(fā)財(cái)魚迅速地咬住小金魚的頭。結(jié)果，小金魚被咬得半死半活。
這就是我家魚缸里的魚，你喜不喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
一天清早，兔子?jì)寢寽?zhǔn)備做蘑菇湯，可是，兔子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)家里的蘑菇吃完了，于是兔子?jì)寢寣?duì)小兔子貝貝說(shuō)：“貝貝，家里的蘑菇吃完了，要不我們?nèi)淞掷锊牲c(diǎn)蘑菇吧！正好剛剛下過(guò)雨，樹林里肯定有很多新鮮蘑菇�！必愗惻d高采烈地說(shuō)：“好呀，好呀，我最喜歡去樹林里采蘑菇了！”
兔子?jì)寢尯拓愗悂?lái)到樹林里，空中有一道五顏六色的彩虹，美麗極了！前面有許多大蘑菇，貝貝心里十分高興。他們邊走邊采，就在這時(shí)，貝貝看到前面有幾顆五顏六色的蘑菇，貝貝想：多么美麗的蘑菇，味道肯定很鮮美。貝貝彎下腰，伸出雙手想要采，正當(dāng)離蘑菇還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，兔子?jì)寢尲泵Φ嘏芰诉^(guò)來(lái)，對(duì)貝貝搖搖手，說(shuō)：“五顏六色的蘑菇不能吃。”貝貝好奇地問(wèn)：“為什么呀？這蘑菇這么美麗，味道也一定很好吃呀！”媽媽耐心地對(duì)爸爸說(shuō)：“五顏六色的蘑菇通常都是有毒的，我們不能光看事情的表面，我們要采灰色的蘑菇。”貝貝聽了，這才明白了。
貝貝和媽媽采蘑菇一直采到了下午，他們心滿意足地回家去做美味的蘑菇湯了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，結(jié)構(gòu)完整。讀完小作者的文字，仿佛被帶到了茂密的森林里，目睹了這兩只小兔子采蘑菇的快樂(lè)情景。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天晚上，和風(fēng)習(xí)習(xí)，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動(dòng)著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂(lè)噴泉”。
還沒到噴泉，我就看到遠(yuǎn)處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說(shuō)，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了一會(huì)兒，噴泉開始了。
“嘩”的一聲，“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會(huì)兒像直沖云霄的火箭，一會(huì)兒像千嬌萬(wàn)媚的姑娘，一會(huì)兒又像盛開的花朵……變化無(wú)常，令人賞心悅目！
我興奮地跳了起來(lái)，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美��！”就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂(lè)有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡(jiǎn)直要陶醉在這如詩(shī)如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂(lè)，有的滿面春風(fēng)地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機(jī)把這極般絢麗的景象留住紀(jì)念……
啊!
今晚的“音樂(lè)噴泉”真好看！
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