實(shí)用的春雨三年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春雨三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春雨三年級(jí)作文 篇1
在冬末春初的一個(gè)早晨,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已落起了春雨。雨點(diǎn)像一根細(xì)細(xì)的繡花針,灑在每個(gè)角落里,絲絲春雨,又似乳汁滴滴哺育著剛剛蘇醒的大地……
“淅淅瀝瀝——淅淅瀝瀝”,著清脆而低弱的聲音促使我站在雨中,!那暖融融的春雨扶在我的臉上,像小孩子軟軟的小手撫摸著我的臉頰,一陣春風(fēng)吹過(guò),暖暖的,像春姑娘的鞭子,抽打著冬天的陰隱,驅(qū)趕著冬天的寒意。啊,春雨呀,你慢慢的飄著,你落在水洼里,打起一個(gè)個(gè)小泡泡;你落在屋檐下,就像一個(gè)美麗的水晶簾子;你落在大地上,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
雨悄悄地停了,雨后的天空,清凈明澈,顯得格外高遠(yuǎn)。雨水沖走了寒意。每一片綠葉上都綴滿了亮晶晶的小水滴,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出彩色的光芒。春雨后,如果你很細(xì)心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那荒地上有一點(diǎn)淡淡的綠色,那是小草冒出土壤了,柳樹(shù)上也有幾片小芽……
春雨給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃,也給人們帶來(lái)了春姑娘的問(wèn)候。
春雨三年級(jí)作文 篇2
春天,清晨的雨,真是無(wú)比美妙——
春天的雨像天上仙女灑下的花瓣,清晨變成了花瓣的世界,落在我們家鄉(xiāng)的每個(gè)角落。
太陽(yáng)公公累了,蓋上云彩做的被子睡覺(jué)了。小鳥(niǎo)也不出來(lái)捉蟲(chóng)子了,因?yàn)橐?jiàn)不到陽(yáng)光,也怕打濕了衣裳。
路上,大人小孩都拿著雨傘,像一枝枝花朵在雨中輕快地漫步。連續(xù)不斷的細(xì)雨落到地上的積水里,就像無(wú)數(shù)只小蜻蜓在點(diǎn)水。
我忽然覺(jué)得自身仿佛就是一滴雨點(diǎn)。我來(lái)到了麥田,把自身的生命給了它,就能讓農(nóng)民伯伯休息一會(huì)了;我又來(lái)到了一片菜地里,看到菜葉上有些小蟲(chóng)子,我就把這些小蟲(chóng)子沖掉了。
在雨中,大樹(shù)好像穿了一身新的嫩綠色的衣裳;花瓣上有幾滴雨珠,好像幾顆透明的珍珠。
!清晨的雨,春天的雨,你有多少的美景能讓我們欣賞呀!
春雨三年級(jí)作文 篇3
春天的雨是一把多彩的鑰匙,它帶著神秘和驚喜。悄悄地,悄悄地把春天這個(gè)神秘的大門(mén)打開(kāi)了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,你看--她把綠色給了小草,小草像綠色的衛(wèi)士,趕啊!趕啊!趕走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花,迎啊!迎啊!迎來(lái)了春天的溫暖。紅色是給草莓的,紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)發(fā)夾,大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花;桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的雨把多彩給了世界;世界像一幅多彩的畫(huà)。
春天的雨有著不同的氣味,桃花散發(fā)著清新的香味;玫瑰的氣味芬芳撲鼻,讓人忍不住想去摘一朵;薰衣草的氣味爭(zhēng)著往人們鼻子里涌,那香氣使人沉醉;讓人久久不愿醒來(lái)。
春天的雨吹起了溫暖的小喇叭,她把小鳥(niǎo)從南方叫來(lái)喚醒了在地下睡覺(jué)的小草;▋涸诖河旯媚锏挠H吻下;綻開(kāi)了美麗的笑臉。
春天的雨帶給大地的是多彩的神秘;帶給人們的是一個(gè)美麗的驚喜。
春雨三年級(jí)作文 篇4
春雨,淅淅瀝瀝地下著,春姑娘既然來(lái)了,雨弟弟也不能落后啊!于是雨弟弟追了上來(lái)。
今天,豆大的雨滴下著,像一個(gè)個(gè)小精靈,拍打在人們的臉上、衣服上、雨傘上。大人們打著雨傘來(lái)接孩子們。放學(xué)了,人們一窩蜂地涌了上來(lái),尋找自己的孩子。我呢,沒(méi)有拿雨傘,回到家時(shí)都快被淋成落湯雞了。
雨,落在花瓣上,花瓣上立刻就有了水珠;雨落在小草上,小草的葉子上也呈現(xiàn)了一顆顆晶瑩的水珠,媽媽說(shuō):“等雨下完了,就會(huì)長(zhǎng)出許多小草小花了!”我聽(tīng)了后高興極了,因?yàn)橛辛诵〔菪』ù蟮夭艜?huì)顯得生機(jī)勃勃。
看著這春雨,額哦不禁唱起了“春雨,蒙蒙地下,下啊,春雨蒙蒙地下……
春雨,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)的心情,那一顆顆水珠一直拍打著,一直拍打著……
春雨三年級(jí)作文 篇5
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公打起了它的大鼓,水滴唱起了它優(yōu)美的歌曲,風(fēng)兒拉起了小提琴,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。就這樣,雨開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
一顆顆豆大的水滴如同天女散花般從天空上落下來(lái),春天下雨時(shí)的水滴就猶如一位大歌星在唱歌。一陣陣清脆悅耳的滴答聲非常優(yōu)美,只要你認(rèn)真地去感受,去聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春雨落下來(lái)的水滴聲是非常有旋律的,而不是雜亂無(wú)章的。小草雖然被小水滴打得垂掛下來(lái),但是比之前似乎綠了許多,大樹(shù)的葉子被雨洗過(guò)之后仿佛更加碧綠。小魚(yú)兒把頭伸出水面,吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡。
春雷隨著春雨優(yōu)美的歌聲打起那巨大的中國(guó)大鼓!稗Z隆隆——轟隆隆”的`響聲讓人震耳欲聾。無(wú)論是誰(shuí)都被這響亮的雷聲嚇到了。
春雨總會(huì)伴隨著春風(fēng)一起來(lái)到人間,春風(fēng)吹拂著一棵棵柳樹(shù),發(fā)出“沙沙”的音樂(lè)聲,它和小提琴大師絲毫不差,一棵棵樹(shù)就是春風(fēng)的提琴。
終于,雨停了,孩子們不禁唱起:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,數(shù)數(shù)顏色有七道!鳖D時(shí),天邊出現(xiàn)了一道彩虹,非常的美麗。
我喜歡下雨時(shí)的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),但是我更喜歡下雨過(guò)后美麗的彩虹。
春雨三年級(jí)作文 篇6
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射在身上,感覺(jué)暖和和的。走在上學(xué)的路上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著,好像在跟我打招呼。不知誰(shuí)家墻外的迎春花開(kāi)了,那鵝黃色的小花探出一張張笑臉,好像在對(duì)我微笑。此時(shí)太陽(yáng)公公若隱若現(xiàn),好像在跟我玩捉迷藏,今天真是個(gè)美好的早晨!
誰(shuí)知下午第一節(jié)課剛下,天空變得灰蒙蒙的,一樓的地面也是濕漉漉的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去樹(shù)葉上有許多小露珠,晶瑩透亮的。房屋上到處都是水滴,好像下了一場(chǎng)雨,變得更干凈了,路邊的小車就像被雨點(diǎn)兒清洗過(guò)一樣,變得煥然一新了。什么時(shí)候下的雨呢?我怎么沒(méi)聽(tīng)到啊!“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!痹(shī)人杜甫筆下的春雨大概就是這樣吧!
沒(méi)過(guò)多久,正在上第二節(jié)課的時(shí)候,我聽(tīng)到外面有“嘩嘩嘩”的的響聲,我不禁往窗外一看,果然是下雨了!皣W嘩嘩”、“嘩嘩嘩”,我仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)兒在唱歌,那歌聲不像暴風(fēng)雨那樣大吼大叫,難聽(tīng)死了。它是一種愉快、輕柔、有節(jié)奏感的歌聲,此時(shí),我覺(jué)得我仿佛就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的小雨點(diǎn)兒,我一會(huì)兒給農(nóng)民伯伯稻田里的小秧苗澆澆水,一會(huì)兒又盡情地在小花、大樹(shù)、小草上嘻戲著。
“鈴鈴鈴”,一陣下課的鈴聲把我從想象中驚醒了,這時(shí)我才記清我不是小雨點(diǎn)啊,我是在看小雨點(diǎn)呢!
春雨三年級(jí)作文 篇7
游岳麓山時(shí),烏云剎那間籠罩了天空——要下雨了。我加快了腳步,趕緊去愛(ài)晚亭避雨。
“沙沙,沙沙”,剛走進(jìn)愛(ài)晚亭,雨便傾盆而下。這時(shí),山間的綠被雨水沖淡了,變得更淺了。在山澗流動(dòng)的雨水匯集成一條“雨水溪”,猶如在這幅本來(lái)美麗的山水畫(huà)上添了幾絲墨跡,這幾筆拿捏得恰到好處,使水更清了,使山更綠了,讓這幅畫(huà)變得更加引人注目了。
雨落下來(lái),落在愛(ài)晚亭上。雨水隨著亭檐滴落在地面!岸《《保曇裟敲辞宕、響亮,讓人神迷心醉。眼前本來(lái)平靜的湖面,被春雨一折騰,變得波光粼粼了。很明顯,春雨是個(gè)調(diào)皮的孩子,那本來(lái)平靜的湖面難道不是被她踩碎的嗎?
綠油油的樹(shù)葉上,有著幾滴小水珠。小水珠順著低垂的葉片緩緩滑下,但在葉尖上停住了。小水珠似乎在努力掙扎,試圖不讓自己掉落。但是,它還是無(wú)法再堅(jiān)持下去,終于掉落在湖面上,融入了那片碧藍(lán)。雨拍打著樹(shù)葉“噠噠”作響,樹(shù)枝則隨著春雨拍打出的節(jié)奏跳起了歡快的舞蹈。我被這迷人的景象吸引了,不顧時(shí)間的存在,好像心也隨著它們舞蹈著。
人們陸續(xù)來(lái)到愛(ài)晚亭,而我卻不顧一切來(lái)到雨中,投入春雨的懷抱。也許,這就是春雨的迷人所在。我踩著地面上的水,“啪、啪”,濺起了一片片水花。我仰起頭,雨水流進(jìn)我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人們?cè)趷?ài)晚亭中避雨,而我卻在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戲。
人們喜愛(ài)雨,孩子們?cè)谟曛墟覒,農(nóng)民伯伯用雨水灌溉農(nóng)田。雨的價(jià)值在這里得到升華。
漸漸地,雨停了!暗未、滴答”,仿佛是春雨越來(lái)越遠(yuǎn)的腳步聲。
春雨三年級(jí)作文 篇8
一覺(jué)醒來(lái),淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝……春雨還在不停地下著,我和媽媽出門(mén)去尋找春雨的跡象。
一出門(mén)就看見(jiàn)雨霧彌漫,雨珠織成一張大雨簾,如煙如云地籠罩了一切?鞓(lè)的小鳥(niǎo)穿來(lái)穿去,總想用尾巴剪斷雨簾……樓下的幾株廣玉蘭,葉子被春雨沖洗得墨綠墨綠得直發(fā)亮,好看極了!
隨后,我們來(lái)到了2號(hào)樓和3號(hào)樓之間,那里有兩株不知名的樹(shù),光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有一片葉子,卻長(zhǎng)著幾十朵含苞欲放的花骨朵,脹得花骨朵好像在說(shuō):“春雨哥哥,再用力點(diǎn)、再用力點(diǎn),我要借助你的外力即將綻放了!”
然后,我們來(lái)到小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口積滿塵土的竹子經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又變得蒼翠欲滴了,精神抖擻地站在大門(mén)口,像是我們小區(qū)的衛(wèi)兵。就在這時(shí),一輛小轎車疾馳而過(guò),濺了我和媽媽一身泥水,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是春雨能沖刷這位司機(jī)叔叔自私的心靈就好了!”
當(dāng)我們走到石橋路上時(shí),路旁的一朵朵月季花綻開(kāi)了笑臉,每一片葉子上都掛著珍珠般的小雨滴。石橋路和石祥路口處有一條小河,春雨像一把把珍珠灑到了以往平靜的河面,激起了片片微波。
再往前走是大片的草坪,小草隨著春風(fēng)彎下了腰,好像在對(duì)春雨說(shuō):“謝謝您把我滋潤(rùn)得如此蒼翠!”
我們又走了一段路,看見(jiàn)一片菜地。一位農(nóng)民伯伯在菜地里來(lái)回踱步,任憑雨水打在他花白的頭發(fā)上,好像在說(shuō):“春雨貴如油。 蓖蝗,“轟隆隆、轟隆隆”,打起了震耳欲聾的春雷。老師說(shuō)過(guò),打雷時(shí)不要滯留在空曠的地方。所以,我和媽媽暫停了和春雨的親密接觸,飛一般地逃回了家。
啊!我真想化作春雨,滋潤(rùn)祖國(guó)的大江南北,滋潤(rùn)每個(gè)人的心靈!
春雨三年級(jí)作文 篇9
滴答!滴答!一陣清脆而久違的滴答聲把我叫醒。伸伸懶散的身體,睜開(kāi)惺松的雙眼,向窗外看去,外面下著小雨。春雨,就是邁著這樣的步子來(lái)的嗎?我打開(kāi)一朵紅花傘,推門(mén)出來(lái),去尋找春天。
雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的。細(xì)如毫毛,讓人不能輕易感覺(jué)。柔軟的,還夾雜著一點(diǎn)暖意。春天,就好像在春雨中醞釀出來(lái)一般。
噫?是什么東西透過(guò)細(xì)雨進(jìn)入我的視野。哦,原來(lái)是柳樹(shù)。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,已經(jīng)出現(xiàn)綠苞。綠苞就好像鑲在上面的翡翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,柳樹(shù)好像綠色的霧。走進(jìn)柳樹(shù)林,柳樹(shù)林里的草坪好像也被柳樹(shù)的點(diǎn)點(diǎn)新綠感染一樣。上面一層是枯草,下面已有針尖般的綠。綠草頑強(qiáng)地從土地里一針一針地探出頭來(lái)。不信,你自己看噢!枯草與腐葉再來(lái)?yè)醪蛔〈禾斓牡絹?lái)!“離離原上草,一歲一枯榮”,從枯到榮,從冬到春,就是這樣悄然而至的嗎?
春天就是這樣來(lái)的,先是一點(diǎn)綠,后是一片綠,然后全都是綠,全都是新。
春天就是這樣來(lái)的。先開(kāi)的是迎春花,接下來(lái)是玉蘭花,再后來(lái)是桃花。先是含苞一點(diǎn),然后就一發(fā)不可收拾地綻開(kāi),像著火一樣。這些花,在小雨的澆灌下不顯憔悴,更顯鮮嫩!還有怒放的雛菊,花瓣黃橙的,像鍍一層黃金,雛菊的花心像是鍍一層銀粉!
這時(shí),雨停,太陽(yáng)出來(lái)。春天的小河邊,青蛙在唱歌,龍蝦、螃蟹在伴奏,小魚(yú)在伴舞。真是可愛(ài)!春天里的空氣是暖洋洋的,春天里的太陽(yáng)是濕潤(rùn)潤(rùn)的,人們脫下厚厚的冬裝。小孩子在操場(chǎng)上嬉戲,年輕人在草坪上看書(shū),老年人在亭子里聊天。
啊!春天無(wú)處不在!春天還在我打開(kāi)的小花傘里!
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