精選神奇的三年級作文匯總7篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的神奇的三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
神奇的三年級作文 篇1
我有一間神奇的教室，同學們進去了就像被馴服的老虎，出來了就像是被放飛的小鳥，群龍無首的亂飛，一片亂哄哄，像無數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的，讓我來給大家介紹一下吧：很愛說臟話的男生，進了教室就像是被訓練過的小老鼠，乖乖地坐在那里一動不動，也不會串來串去，鴉雀無聲，非常乖巧。平時上課很愛說話的小女孩兒和搗蛋鬼男生，都把自己的嘴封上了，靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時，同學們會不由自主地把自己的腦袋清空，里面裝滿了學習的內容，回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會在那小聲嘀咕和做小動作了，同學們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇，走進了教室就像一棵知識的大樹，散發(fā)著知識的魅力，那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無所不知，那些同學也被大樹的魅力所吸引了，千變萬化中讓我們學到了更多大自然的奧秘。
只要我們進入教室小腦袋就會安安靜靜的學習，大家坐的整整齊齊，姿勢擺的也正確，我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容，同學們不由自主地就被書所迷惑了，我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷，充滿了愛和希望。我們是祖國的花朵，是老師、父母和祖國的希望，知識和快樂的成長讓我們開得更加旺盛而美麗，老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰想來我們教室上課呢？大家都很歡迎你，進了我們的教師就像進了知識的海洋，知識的叢林。
神奇的三年級作文 篇2
有一天，我在花壇旁邊的土地上，發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。我馬上來了興趣，觀察了它很久。只見它一伸一縮地向前面爬去，我一摸它，覺得黏黏的，它很快就鉆回了洞里。我始終弄不明白，蚯蚓的身體那么軟，也沒有腳，它靠什么來前進和后退呢？
我回到家里后查了資料，終于明白了蚯蚓的身體是由剛毛、表皮層、肌肉等構成，蚯蚓的運動就是依靠肌肉的伸縮和剛毛的配合完成的。原來，蚯蚓的肌肉分為環(huán)肌和縱肌兩種。環(huán)肌收縮時，蚯蚓的身體就會伸長和變細；縱肌收縮時，它的身體又會縮短和變粗。環(huán)肌和縱肌交錯著進行收縮，加上剛毛的固定和支撐，蚯蚓就能向前運動了。另外，蚯蚓的表皮層還能分泌大量黏液，使它的表面變得濕潤光滑，從而有利于蚯蚓在土壤中自由穿行。
我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓真神奇，大自然真奇妙！我通過這次觀察和學習，學會了更多的知識，同時更加熱愛大自然和這個美麗的地球。
神奇的三年級作文 篇3
秋風涼絲絲的，好像一位溫柔的母親，撫過每一處角落。秋姑娘終于把秋天的'門打開了，她帶著魔法棒來到了人間。
她來到了樹林，她用魔法棒輕輕地點了點銀杏樹，葉子立刻變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪，扇哪，扇走了夏天的炎熱。她點了點楓樹，葉子變紅了，千樹萬樹的紅葉遠遠望去，就像火焰在滾動，向秋姑娘傾訴著自己的熱情。
她來到了田野，她點了點高粱和稻谷，它們就爭先恐后地成熟了，農民伯伯心里樂開了花。
她又來到了果園，這是她鐘愛的地方。秋姑娘微笑著點了點果子，果子成熟了，你看，梨變成了黃色，一個個“小燈籠”掛在枝頭，等著人們去摘呢。蘋果變紅了，一個個蘋果像一個個笑臉。石榴也變紅了，紅艷艷的石榴開心地露出了一個個閃閃發(fā)光的“牙齒”……
秋天到處都是豐收的景象，充滿了果實的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。這就是有魔力的秋姑娘。
神奇的三年級作文 篇4
看到神奇，我就想到了我的老師，我覺得這世界上沒有再比老師更神奇的人了，不信你聽我講給你聽。
我的語文老師非常神奇，她教會了我們許多知識，認字、組詞、標點符號、造句、寫文章，可以讓我們成為天才，讓教室成了知識的海洋；
我的科學老師讓我們懂得了電的原理，看不見摸不著的神奇現(xiàn)象，先準備4根電線（兩根紅色、兩根藍色），和一個燈口，一個開關，一個電燈泡，兩個電池，一個電池卡座，我就可以讓電燈亮起來；
音樂老師教會了我認識音符、怎么吹巴烏，學會了發(fā)音，學會了好多曲子；
英語老師教會了我abcd還有另外的讀音ABCD，通過努力，還可以和外國朋友用語言交流說話；
數(shù)學老師更神奇，教會了我們計算，知道了1+1=2、1×1=1.......教會了我們乘法口訣；
我的老師神奇吧，我感激我的每一位老師，這些老師會陪伴我們一起到六年級。
神奇的三年級作文 篇5
今天作文課上，老師端來一個綠色的盤子，盤子里放著一個透明的玻璃杯，杯子里裝滿了純凈水。旁邊還有一個橢圓形的新鮮雞蛋和一個透明玻璃碟子，碟子里裝了鹽，鹽上插了一把小勺子。老師神神秘秘地問：“我們今天要干什么？”同學們慢慢地舉起了手，老師請小欣同學發(fā)言，她非常自信地告訴大家：“我們今天要做實驗�！崩蠋熢u價她：“一語即中，很聰明�！�
實驗開始了，老師拿起雞蛋輕輕地放入水中，只見雞蛋緩緩地沉入水底。老師拿起小勺子，往水里加鹽，我們幫老師數(shù)數(shù)：“一�！彪u蛋晃了一下，但馬上靜止不動，“二�！彪u蛋又晃了一下，但又馬上靜上不動；“三、四……九、十�！彪u蛋絲毫沒有動靜，于是老師拿起勺子在水中一圈一圈地攪拌，“一、二、三、四。”雞蛋開始離開水底，懸在水中。老師繼續(xù)攪拌，雞蛋終于浮出水面，露出了“小腦袋”，還在水中旋轉，好像在跳芭蕾舞，仿佛在慶祝自己脫離“苦�！�。這時，故意賣起了關子：“同學們，這是為什么呢？”大家的眼睛里充滿了疑惑，你看看我，我看看你，似乎能在別人的眼睛里尋找到答案。不一會兒，素有“小博士”之稱的陳鵬舉起了手，振振有詞地說：“因為鹽水的密度比純凈水大，所以雞蛋才能浮起來�！彼慕忉尳议_了謎底。
科學真有趣，科學真神奇，科學真?zhèn)ゴ�。我們要熱愛科學，用科學解釋生活。
神奇的三年級作文 篇6
今天 ，四年級的三班的語文老師胡娜老師在給我們講胖大海的形狀。
我們把胖大海拿在手里，發(fā)現(xiàn)胖大海的顏色是咖啡色的，外皮皺皺巴巴的的，很粗糙。我們把胖大海放在鼻子聞一聞，可是發(fā)現(xiàn)胖大海一點味道也沒有。
我們把胖大海放進倒有開水的杯子里，不一會，胖大海就慢慢變大了，像海綿一樣，有雞蛋那么大。我們喝了一口，有一點點苦，胡娜老師說：要堅持喝，這樣就能治咳嗽，咽喉腫痛，便秘等 。但是任何藥都有副作用，不能服用太多天。我們聽了不住的點頭。
這可真神奇啊！胖大海真是個好東西！
神奇的三年級作文 篇7
不知道在同學們的心中，未來的教室會是什么樣的呢？我想，未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室，你們想不想去那上課��！
那時的教室是會變色的，他能隨著顏色的變化調溫度，根據(jù)不同的季節(jié)，不同的時間，墻上的顏色會來回變化，變成清爽的藍色，靚麗的粉色，，還有綠色等，變成藍色時，教室就不會熱了，冬天，會變成溫暖的陽光。未來的教室黑板很神奇，它有自動清洗功能，比如老師在黑板上寫完字后，說一個擦字，黑板上就出現(xiàn)了一只手把字擦掉。還能幫助我們復習沒有掌握的知識。教師的課桌上分別有四個按鈕，加法按鈕是幫助你們整理課桌，減法按鈕是幫助整理書包，文具的，乘法按鈕可以幫我們檢查作業(yè)，除法可以告訴我們需要掌握的難點題。椅子它能通過你的身體感應到你是否在開小差，你要是上課不認真，它會提醒你坐好，認真聽講，如果你幾次不聽話，就會對你發(fā)出攻擊。
未來的教室是自動化的，它有自動拖地，清潔的功能，給我們節(jié)約了時間當你亂扔垃圾時，會提醒你不能亂扔垃圾，要保持干凈。教師的圖書角，就像是自動取款機，當你想借書時，只要你把手往上一放，說出你要借的書，就會從它的大嘴巴里吐出來你要借的書。
這就是神奇的教室。我們學習知識的地方。
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