【精選】上學(xué)的路上三年級(jí)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的上學(xué)的路上三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇1
我叫周忻鵬,在桐淮小學(xué)上學(xué),今年上二年級(jí)。我們班上有50多個(gè)同學(xué),天天非常開心的在一起學(xué)習(xí)。
今天早上,我背著書包高高興興地上學(xué)去,剛出樓門口沒(méi)幾步,就聽見一個(gè)聲音大聲地叫我:“小朋友,快幫幫我!”我回頭一看,原來(lái)是垃圾箱!澳阍趺戳?”垃圾箱揉著自己的大肚子,哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“我都好幾天沒(méi)吃垃圾了,肚子都餓扁了,你能幫我把我身邊的垃圾喂給我嗎?”“好吧!沒(méi)問(wèn)題!蔽野牙纪哆M(jìn)了垃圾箱。我和垃圾箱說(shuō)聲再見,又出發(fā)了。沒(méi)走多遠(yuǎn),又聽見有一個(gè)柔柔的聲音叫我:“小朋友,我的手被塑料袋套住了,你能幫我解開嗎?”我低頭一看,原來(lái)是綠化帶里的一株小草!爱(dāng)然可以了。”我一邊說(shuō),一邊彎腰把塑料袋拾了起來(lái),并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高興地?fù)]著手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你”,我和小草說(shuō)聲再見。趕緊向?qū)W校跑去。到了學(xué)校,剛走進(jìn)教室,上課的鈴聲就響了。哈哈,差點(diǎn)兒就遲到了,可我心里特別的高興!
在我們身邊有很多污染環(huán)境的污染物,比如說(shuō):大量的生活廢棄物、廢塑袋、果皮等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)。肯定有很大的危害。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑,影響了環(huán)境和美觀,更糟糕的是別人一不小心踩到了,就有可能滑到。有些同學(xué)的椅子上海有瓜子殼、鉛筆屑。還有些調(diào)皮的同學(xué),用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫,像這樣破壞環(huán)境的人和事,真是舉不勝舉。
我真想對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊屛覀儚淖约鹤銎穑瑥男∈伦銎,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的家園做出自己的努力吧。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇2
清早,我早早的吃過(guò)飯,背著書包高高興興地去上學(xué)。
生機(jī)勃勃的清晨,太陽(yáng)公公也睡醒了,從東方冉冉升起,露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲,他們?cè)跇渖蠚g快地叫著,像是在演奏著一曲優(yōu)美的歌曲。空氣特別的清新,讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。
我每天上學(xué)都會(huì)經(jīng)過(guò)北環(huán)路和文化路,以前這兩條路的路面狀況非常不好,特別難走,路面到處都是坑坑洼洼的,上下班時(shí)間經(jīng)常擁堵不堪。現(xiàn)在呢?這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環(huán)路上空伸向遠(yuǎn)方,在路兩旁栽著挺拔的法桐樹和高高的銀杏樹,綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的,好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開放,那花朵是那么的嬌艷舒展,花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠,在等待著陽(yáng)光的召喚。一陣微風(fēng)吹過(guò),花朵隨風(fēng)搖擺,好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的,汽車從快速道上飛馳而過(guò),電動(dòng)車也不甘落后地快速駛過(guò),人行道上的行人步伐匆匆,公交車一輛接著一輛好像一條長(zhǎng)龍一樣。
走著走著,不一會(huì)兒到了校門口,我哼著曲邁著輕松的步伐走進(jìn)了學(xué)校。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇3
我家住任莊的一個(gè)小區(qū)。每天各種車輛川流不息,是一條新拓寬的馬路,天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨(dú)自從家里坐四站路的公交車才能到學(xué)校。在上學(xué)的路上,最提心吊膽的就是從小區(qū)橫過(guò)馬路到公家站的一段路了,因?yàn)閺男^(qū)到馬路對(duì)面的公交站之間既沒(méi)有斑馬線,也沒(méi)有天橋,更沒(méi)有地下通道了,如果要通過(guò)斑馬線,必須要繞三十多米遠(yuǎn)的路程,而清晨的人們都是形色匆匆的趕路,大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄桿。天氣晴朗的時(shí)候穿越欄桿還比較好辦,一旦遇到大風(fēng)大雪的天氣,那就麻煩多了,有時(shí)候大風(fēng)刮得人眼睛都睜不開,遇到大雨大雪的時(shí)候,既要撐傘,還要爬越欄桿。每次出門,爸爸總是說(shuō)“過(guò)馬路小心”!時(shí)間充裕的時(shí)候我會(huì)等車輛稍微少點(diǎn)的時(shí)候沖過(guò)馬路,遇到時(shí)間緊張的時(shí)候,經(jīng)常只顧過(guò)馬路,而沒(méi)有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動(dòng)了。
快到學(xué)校的時(shí)候,又要經(jīng)歷一次危險(xiǎn)的路程,因?yàn)閷W(xué)校坐落在韶山路的邊上,每天必須橫過(guò)馬路才能到校,雖然距離車站二十米處有地下通道,但是人們還是習(xí)慣直接穿越馬路,不想繞路走地下通道。公交車站車輛多,上下的人更多,大家都是緊張兮兮的匆匆橫過(guò)馬路。哎~為什么地下通道不修在人們習(xí)慣走的地方,為什么沒(méi)有人行天橋呢?或者人人都走斑馬線,都走地下通道就好了,我們學(xué)生也就不會(huì)學(xué)大人的樣子強(qiáng)行橫過(guò)馬路了。雖然媽媽每次出差回家,都會(huì)和我坐同一趟公交車上班,也會(huì)特意帶我走地下通道,但是媽媽在家的日子太少了,獨(dú)自上學(xué)的路上,我仍然是不由自主的每天重復(fù)著這些穿越馬路的歷程。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇4
在上學(xué)路上我發(fā)生過(guò)很多有趣的事,我來(lái)給你們講一下吧!
星期天,下午我上學(xué)的時(shí)候,我看到了許多美麗的景色,特別是勞動(dòng)的場(chǎng)面:有在大草地上放羊的,有在莊家地里拔草的,他們的周圍有小花,小草和新種的小樹苗,一派生機(jī)氣象。
正走著,我眼前一亮,一朵小花鮮艷的顏色一下子吸引了我,在它的四周有很多一樣的花朵,美麗而動(dòng)人,我問(wèn)媽媽:“媽媽。這是什么花呀?”媽媽說(shuō):“我也不知道,你問(wèn)爸爸”,爸爸說(shuō):“這是小向陽(yáng)花,他們預(yù)示著,成長(zhǎng)、蓬勃、向上,就像我們看到的地里的農(nóng)民伯伯,工廠里的工人叔叔一樣,他們生活向上,通過(guò)努力使我們的家園更美,我們的祖國(guó)更繁榮,你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)候,要不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí),掌握各種能力,傳播正能量,不斷進(jìn)取,將來(lái)做一個(gè)有用的人,為國(guó)家的發(fā)展出一份力”。
聽完爸爸的話,我心里有一種很舒服的感覺(jué),我一定要想向陽(yáng)花一樣,勇敢,向上,努力學(xué)習(xí),將來(lái)也像她一樣綻放美麗。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇5
早晨,媽媽騎著電動(dòng)車送我上學(xué),走出家門,和煦而有動(dòng)力的陽(yáng)光照在我的臉上舒服極了,風(fēng)兒呼呼地從我耳邊吹過(guò)。我忽然想起來(lái)一首兒歌叫“上學(xué)歌,”“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早,你為什么背上小書包?”
“嘀嘀,”一輛電動(dòng)車飛快地從我們身邊飛馳而過(guò),后面還坐著一位小學(xué)生。我對(duì)媽媽說(shuō):“你看,騎那么快,現(xiàn)在才七點(diǎn)十分,上學(xué)有不會(huì)遲到,帶著學(xué)生要注意安全。”“也可能是這位家長(zhǎng)有急事,所以比較急吧!眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。這時(shí),上學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多了,有的早上來(lái)不及吃早飯,走著吃著,有的三三兩兩邊走邊說(shuō),好像在討論昨天晚上小區(qū)里發(fā)生的趣事。一位阿姨拉著一個(gè)小朋友匆匆忙忙走著,嘴里還不停的說(shuō)著:“上課一定要認(rèn)真聽講,不要說(shuō)話。”
小孩子嘴里回應(yīng)著:“嗯。”腳下好像快要跑起來(lái)一樣,這樣才能跟上媽媽的腳步。其實(shí),這位阿姨說(shuō)的話,也是媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的。果不其然,媽媽在這時(shí)也啟動(dòng)了她的嘮叨模式。“聽見沒(méi),每個(gè)家長(zhǎng)都是希望你們能好好學(xué)習(xí),你到教室以后再?gòu)?fù)習(xí)一下昨天的功課,該背的再背一遍,老師講的不會(huì)就問(wèn)老師,老師最喜歡不懂就問(wèn)的學(xué)生了。媽媽不是非要你名列前茅,只要你進(jìn)你最大努力學(xué)就行了······”媽媽說(shuō)她的,我不時(shí)的回應(yīng)一聲“嗯”“嗯”,有時(shí)我也不知道她都說(shuō)了些什么。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我在盡我最大的努力,可是貪玩好動(dòng)是我們的天性,請(qǐng)?jiān)徫遗紶柕呢澩姘桑瑡寢,我?ài)你!”
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇6
在陽(yáng)光明媚的早上,空氣清新,這一刻就是美好而有趣一天的開始;在上學(xué)的路上我吃著美味可口的面包和香噴噴的牛奶,這就是一天最美好的時(shí)侯。
在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方,正在施工,空氣一點(diǎn)也不清新,路歪七扭八很不平整,走著走著,看見幾個(gè)工人穿的破破爛爛手拿鋼管,說(shuō):“今天不給錢我們就砸了你的大門”?撮T的工人把門打開了,他們氣沖沖的往里走,把老板的.辦公室門踢開,把老板打了一頓,大聲說(shuō):“去年的工資到現(xiàn)在都不給,你想耍我們呀”。老板說(shuō):“下個(gè)星期給”。工人說(shuō):“下個(gè)星期再不給去年的工資,我們不干了,你看著辦,而且一分不能少,少一分我們就不饒你”。那幾個(gè)工人走了,我一看表我也快進(jìn)校了,本來(lái)我很可憐他們,可是看見他們又吸了一個(gè)煙頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便,我又討厭他們的行為。
在我的印象中建筑工人是偉大的、可敬的,因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)換來(lái)了城市的高樓大廈、交通便捷……?山裉煳乙姷竭@些工人的行為:說(shuō)話霸氣、動(dòng)作粗暴、素質(zhì)低,讓我對(duì)建筑工人又有了新的認(rèn)識(shí)。
我是同情他們還是討厭他們呢?我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市,所以我們也要用我們的文明行為來(lái)改變和影響他們的不文明行為,讓他們能有一天和我們的城市融為一體成為一家人。
上學(xué)的路上三年級(jí)作文 篇7
早上,我背上書包說(shuō):“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關(guān)上了。
出了門,我邁著輕快的步伐,背著輕巧的書包,就像在玩耍一樣,但我總覺(jué)這路上的行人走路很快,像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園里放風(fēng)箏和散步的人,就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風(fēng)箏的情景很開心,但我想起我現(xiàn)在正在上學(xué),變得有點(diǎn)掃興地走開,心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風(fēng)箏。
路上的大貨車,嗖嗖的開了過(guò)去,我們站在路口等著過(guò)馬路。終于該我們過(guò)馬路了,我們便跑了過(guò)去,路過(guò)小賣鋪門口,有很多人溜達(dá)和光顧。我心想;反正我不買東西。我從口袋里掏出表看了看時(shí)間還早呢。
我看到一個(gè)賣餅的,我買了一個(gè)餅和一瓶奶,正吃著喝著。忽然想起忘了拿紅領(lǐng)巾和筆、本了,我便去小賣鋪買了一條紅領(lǐng)巾,卻發(fā)現(xiàn)剩下的錢不夠買筆和本了,心想:今天是星期一,不帶紅領(lǐng)巾不行,但沒(méi)有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘,就是7點(diǎn)40了。我飛快的跑回了家,找到筆和本。正要出去的時(shí)候,爸爸問(wèn):“干什么呀?”我說(shuō):“我的本和筆忘家了,回來(lái)拿!蔽矣挚匆娢业募t領(lǐng)巾,就順手裝進(jìn)口袋里跑了。我快到學(xué)校的時(shí)候,遇到了我的同桌,她急急忙忙的問(wèn):“我的紅領(lǐng)巾忘帶了,怎么辦?”我說(shuō):“我借給你一條!彼f(shuō):“好呀!蔽易叩叫iT口拿出表一看,還有四分鐘就要上課了。我們以一百米沖刺的速度跑到了班里。
在讀書之前,我又看了一眼表,好險(xiǎn)!還有一分鐘就要遲到了,到了教室,我的同桌對(duì)我說(shuō):“謝謝!闭f(shuō)著露出了兩排潔白的牙齒,我也笑了。
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