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實(shí)用的令我難忘的三年級(jí)作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的令我難忘的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我看到媽媽手背上那一條月牙形的疤痕,總會(huì)更加努力成長(zhǎng)。它記載著一件令我難忘的事。
記得我七歲時(shí),學(xué)習(xí)怎樣騎自行車(chē),可幾天下來(lái)自行車(chē)非但沒(méi)有學(xué)會(huì),還把膝蓋摔破了。流了很多血。傷口非常痛,火燒火燎的痛!沒(méi)有那個(gè)詞可以形容那樣的痛。特別是給傷口擦藥時(shí),那種痛 簡(jiǎn)直就是“痛不欲生”。“职衷谝慌詯(ài)莫能助,只有干著急,媽媽紅著眼睛心疼的看著我。
有一次擦藥時(shí),我疼的直流眼淚。媽媽突然伸出了自己的右手,對(duì)我說(shuō):“覺(jué)得疼時(shí),就咬媽媽的手。”我來(lái)不及思考媽媽的話,一口咬了上去,我越疼,咬的就越用力,有幾次,還把媽媽的手 咬出了淡淡的血絲。過(guò)了幾天我不再那么痛了,就問(wèn):“媽媽你為什么讓我咬您的手呢?”媽媽想了想,說(shuō):“你咬媽媽的手時(shí),把自己的痛發(fā)泄出來(lái),也讓媽媽不再心痛,這樣咱們倆都得到了釋放。 ”
聽(tīng)了媽媽的話我感動(dòng)的想哭。我看著那條月牙形的疤痕,暗暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽這最無(wú)私和偉大的愛(ài)。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇2
“太好了!太好了!”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們“畫(huà)T恤”活動(dòng)就開(kāi)始了。
我們先后領(lǐng)了衣服、顏料、畫(huà)筆和調(diào)色盤(pán)。
材料都準(zhǔn)備好了,活動(dòng)開(kāi)始!我把硬紙板塞進(jìn)衣服內(nèi),然后拿出早已準(zhǔn)備好的夾子夾住,接著拿出了鉛筆,開(kāi)始認(rèn)真地勾畫(huà)輪廓。不一會(huì)兒,這幅畫(huà)的輪廓就勾畫(huà)好了,然后我去接了兩杯水,看著這幅畫(huà),不知道該從哪里下手了。這時(shí),我心里犯愁了:應(yīng)該涂什么顏色才合適呢?我突然想到了鐵塔的顏色應(yīng)該是棕色的,于是我便涂了一個(gè)棕色的鐵搭,畫(huà)出了藍(lán)色的天空,然后把紅色涂在了上空。結(jié)果,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我沒(méi)有把筆洗干凈,所以,太陽(yáng)成了藍(lán)色的了,正當(dāng)我無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,我想到了美術(shù)老師,我站起來(lái),往四周看了一圈,終于看到了美術(shù)老師的身影,于是便跑過(guò)去求助,說(shuō):“美術(shù)老師,能不能幫我一下?”老師連忙走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她揮了幾下筆,就把我的畫(huà)“救”了回來(lái),真是太厲害了。我自己模仿著老師的樣子畫(huà)了一會(huì),沒(méi)多大會(huì)兒,我的T恤就完成了。再看看周?chē)耐瑢W(xué)她們有的在地上趴著畫(huà),有的坐著畫(huà),畫(huà)姿可真是千姿百態(tài),各有不同!
我把我的作品交給老師看,老師夸我畫(huà)的非常好,我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還要甜呢!過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地畫(huà)完了,個(gè)個(gè)都非常高興,臉上露出了燦爛的笑容。
通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了:畫(huà)的好不好沒(méi)關(guān)系,重點(diǎn)在于參與,望著我自己畫(huà)好的衣服,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。
令我難忘的'三年級(jí)作文 篇3
在每個(gè)人心中,都會(huì)有一件難忘的事,第一次逛超市、第一次扶老奶奶過(guò)馬路、第一次游泳……我最難忘的事情是打籃球。
今年春天,我很榮幸被選為;@球隊(duì)員,并且成績(jī)優(yōu)異的我,被教練選為副隊(duì)長(zhǎng)。
在訓(xùn)練期間,少不了打比賽,我們一群人分好隊(duì)伍,開(kāi)始打球了。
第一個(gè)球由他們發(fā),我們對(duì)來(lái)防守。我們的對(duì)手是隊(duì)中的精英隊(duì),所以不容小視。我首先帶上隊(duì)員指定防守一個(gè)人。
他們隊(duì)的控球隊(duì)員運(yùn)著球過(guò)來(lái)了,我慢跑上去,做好防守姿態(tài),他也許認(rèn)為自己實(shí)力不如我,馬上停止運(yùn)球,準(zhǔn)備傳球,但是,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì)立刻沖上去搶球,我抱住他手中的球,一下子抽了出來(lái)。球到我手中以后,我用眼睛瞄了一下前方和后方,后方有對(duì)手也有隊(duì)員,前方?jīng)]有人。我想:要不要往后方傳球呀,如果傳了他們就會(huì)上來(lái)防守,我們不就被動(dòng)了嗎?如果我沖上去投籃,會(huì)不會(huì)不進(jìn)呀,沒(méi)有進(jìn)去隊(duì)友會(huì)則怪我嗎?帶著一大堆問(wèn)題,我決定了,自己沖!
我?guī)е,飛速?zèng)_向了籃球架,在跑時(shí),我可以聽(tīng)到對(duì)方的腳步聲,我更快了,為了對(duì)方追不到我,我更快了。不一會(huì)兒,我沖到了三分線內(nèi),我決定用三步上籃,說(shuō)干就干,我拿起球,頭看籃筐,一步,兩步,起跳!在跳起的一剎那,我舉起雙手,帶著沖勁和手的力氣,把球投進(jìn)了籃板上,這時(shí)的球似乎很聽(tīng)話,打到籃板后投進(jìn)了籃筐,隨即是我們隊(duì)員的歡呼聲,“好!”我當(dāng)時(shí)十分興奮,猶如干湖中的魚(yú)兒又得到了水分一樣。
每個(gè)人心中都有一件難忘的事,對(duì)于我來(lái)說(shuō),打籃球便十分難忘。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇4
請(qǐng)輸入正文在我童年里,發(fā)生過(guò)許多高興和不高興的事,其中有一件事最令我難忘——第一次學(xué)游泳。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家里一邊吹空調(diào)一邊看電視,突然,爺爺對(duì)我說(shuō):你看,別人都去學(xué)游泳了,你呢?真丟臉!我也慚愧萬(wàn)分,心里想:別人都去學(xué)了,我也得去學(xué)。我趕緊關(guān)掉空調(diào)和電視。牽著爺爺?shù)氖忠黄鹑ルx家較近的游泳館。到游泳館后,我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我,安慰道:別緊張,沒(méi)事的。聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我的心跳持續(xù)減慢。爺爺幫我買(mǎi)完票后,幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡,就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激爺爺:我一定要學(xué)會(huì)游泳,不要讓他但心。然后,和其他小朋友一起做準(zhǔn)備操。做完,我和他們一起下水。我以為那水很冰,試了一下,原來(lái)很暖和呀!我趕緊下水,和其他小朋友一起學(xué)游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒、我慢慢學(xué)會(huì)了這些動(dòng)作。然后,老師教我們?cè)趺磳W(xué)蛙泳,老師先示范一下,然后教我們游泳口訣:一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法,試了一下。呀!居然游出了一點(diǎn)點(diǎn),我差點(diǎn)高興的跳了起來(lái)。大概過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們感到筋疲力盡,我很累!老師對(duì)我們說(shuō):上岸換好衣服,準(zhǔn)備回家。一路上我很高興,終于學(xué)會(huì)了游泳了!
令我難忘的三年級(jí)作文 篇5
那件事令我開(kāi)心,那件事令我難忘,雖然那只是一次大課間。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上午第一節(jié)課下課了,我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場(chǎng)。到了操場(chǎng),劉老師告訴我們: 趣味游戲的場(chǎng)地在靠食堂那邊的草坪上。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了。游戲開(kāi)始了,首先我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲——親親抱抱。我和幾個(gè)女生在一起玩,我是“指揮官”。我先指出了三,就有兩人離開(kāi)了,我指出了五,就有一人離開(kāi)了,接著,我指出三……最后兩人得到了勝利。接下來(lái),我們開(kāi)始了第2個(gè)游——三個(gè)字。開(kāi)始游戲了,我們先黑白配,結(jié)果是胡霜抓。胡霜先向我奔來(lái),我看她要追上我了,我就說(shuō)了“干什么” 三個(gè)字,胡霜就只好去捉別人了。從那之后,我見(jiàn)沒(méi)人來(lái)救我,就抬頭一看,原來(lái)胡霜已經(jīng)抓到別人了。下課了,我戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
大課間玩的游戲真好玩。雖然只是小小的事,但也令我難忘!
令我難忘的三年級(jí)作文 篇6
暑假的一天上午,我寫(xiě)完作業(yè)下樓去玩。
剛走到單元門(mén)口,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后沙沙作響,我轉(zhuǎn)臉一看,原來(lái)是一個(gè)撿垃圾的小女孩。她拿著一根鉤子,見(jiàn)到易拉罐、塑料瓶便放進(jìn)自己身邊的袋子里。她上身穿一件破爛衣衫,下身穿了一條帶補(bǔ)丁的 牛仔褲,腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的拿起了一本書(shū),用手輕輕拂去書(shū)上的灰塵,我仔細(xì)一看,那不正是我昨天剛?cè)拥舻恼Z(yǔ)文課本嗎?她拿出一條手帕,把書(shū)包好,生怕把書(shū)弄 壞,可見(jiàn)她多么渴望學(xué)習(xí)啊!當(dāng)她拿起書(shū)和袋子要走的時(shí)候,我喊了一聲“請(qǐng)等一等”,我飛快地跑上樓,拿了一套我珍藏多年的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給她,她接過(guò)書(shū)后,眼中含著淚水,說(shuō):“謝謝 !”隨后,我看著她那瘦小的身影遠(yuǎn)離,直到消失……
我的眼模糊了,我們建了一棟棟高樓大廈,我們買(mǎi)了一輛輛高級(jí)轎車(chē),在經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)的社會(huì),難道我們不能為這位小朋友提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?我以一名小學(xué)生的身份呼吁:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),救救 這些失學(xué)的孩子吧,讓他們?cè)缛者M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇7
日常生活中,我經(jīng)歷過(guò)的事情多的就像天上的繁星,但有一件事,就像那顆最燦爛的星星一樣,閃著永恒的光芒,令我終身難忘。
記得小時(shí)候,又一次媽媽帶我到二姨家玩兒,我在看電視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電視旁邊的柜子上擺著一個(gè)精致的玩意兒,我走過(guò)去,把它拿在手中,仔細(xì)一看,原來(lái)是一只做工精巧的口紅,這支口紅有著金燦燦的外表,我非常喜歡,真是愛(ài)不釋手,臨走的時(shí)候,我悄悄把它放進(jìn)兜里,想拿回家去玩兒。
回到家后,我從兜里拿出這支精致的口紅玩了起來(lái),這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“這是哪來(lái)的?”我吞吞吐吐的說(shuō):“是從二姨家拿來(lái)玩的。”媽媽又問(wèn):“你跟二姨說(shuō)過(guò)了嗎?”我小聲說(shuō):“沒(méi)有!眿寢屄(tīng)后,生氣的說(shuō):“趕緊打電話跟二姨說(shuō)清這件事!庇谑俏液蹨I給二姨打了電話,向她承認(rèn)了錯(cuò)誤,二姨雖然沒(méi)有責(zé)怪我,但我的心里很不是滋味。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,但是卻令我非常難忘,它使我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),做了錯(cuò)事要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,這件難忘的小事會(huì)一直激勵(lì)我在今后的生活中做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人。
令我難忘的三年級(jí)作文 篇8
“走嘍,畫(huà)衣服去嘍!”聽(tīng)到同學(xué)們興奮的叫聲,平靜的我也變得興奮起來(lái)了,好激動(dòng)呀!
我領(lǐng)完材料,領(lǐng)衣服,然后用夾子夾好衣服,便開(kāi)始我的大作了!
一開(kāi)始,我腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)圖案,但都被我一一“抹殺”了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我環(huán)顧四周,看到同學(xué)們都畫(huà)了一大半兒了,我也有點(diǎn)急了,突然,我想起來(lái)了一個(gè)圖案——星星包圈圈。
在衣服上畫(huà)畫(huà)跟在紙上畫(huà)畫(huà)不一樣,衣服太軟了,筆畫(huà)到哪兒,衣服就“跟”到哪兒,像跟屁蟲(chóng)一樣,我完全施展不開(kāi)手腳。
鉛筆畫(huà)完成了,開(kāi)始涂色了,我覺(jué)得星星應(yīng)該涂成淺黃色,可是沒(méi)有淺黃色,我又不會(huì)調(diào)色,想了想還是叫趙老師來(lái)幫我吧!我東張西望,一眼就看到了趙老師,我怕打擾其他同學(xué),輕輕地走過(guò)去,在趙老師耳邊悄悄地說(shuō):“趙老師,幫我調(diào)一下淺黃色吧!”“好呀!你先過(guò)去等一下吧!蔽一氐轿恢蒙,趙老師也跟著過(guò)來(lái)了,趙老師一邊調(diào)色,一邊教我:“看,擠一點(diǎn)黃色,多擠一點(diǎn)白色,然后慢慢地?cái)噭?dòng),它就成淺黃色的了!”“謝謝老師!”“不客氣!等著欣賞你的大作哦!”
接著我用粗筆把星星涂了一遍,過(guò)程中,我的淺黃色涂圈圈上了,完了完了,不小心的一筆這是要?dú)Я宋业拇笞餮!趕緊救吧!我用藍(lán)色把圈圈涂了一下,把錯(cuò)誤的地方蓋住了。噢耶!我的大作完成了。
看著我的“星星”衣服,腦海里不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)想法:我穿著這件衣服到學(xué)校里去,肯定有很多人向我投來(lái)羨慕的眼光!
這個(gè)下午真讓我難忘,這件衣服肯定是獨(dú)一無(wú)二的,長(zhǎng)大后,我要把它當(dāng)傳家寶,讓我的下一代欣賞我的大作!