【精選】三年級(jí)秋天的作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天的大雁飛向南方準(zhǔn)備過(guò)冬了，它們一隊(duì)一隊(duì)的，有的排成“一”字形，有的排成“人”字形的。我來(lái)到金色的稻田上，看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們辛勤的在勞動(dòng)，豐收的麥子、稻谷，都是農(nóng)民伯伯們一滴一滴的汗水組成的。秋天的小路上，靜悄悄的，地上都是金色的樹(shù)葉。真是遍地是金。忽然， 一棵樹(shù)的秋葉落到我頭上來(lái)，接著，更多的葉子落了下來(lái)，開(kāi)始黃葉紛飛。是誰(shuí)將黃色的葉子吹下來(lái)的呢？噢，原來(lái)是秋天的秋風(fēng)把一片片的葉子給吹下來(lái)的�。∪~子們好像聽(tīng)到我的感嘆，落的更歡了。我走在秋天的小路上，看著樹(shù)葉漸漸落下來(lái)，就像黃黃的蝴蝶飛舞著……
秋天，我愛(ài)美麗的秋天！
三年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天到了，學(xué)校里的桂花香氣撲鼻，直沁心脾，把校園里的每一個(gè)角落都變得香噴噴的，只要從花叢中穿過(guò)，便能讓花香縈滿全身。
我一走進(jìn)校園，就望見(jiàn)了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)蔥綠蔥綠的，如一朵綠色的云團(tuán)，從大地上升起，又如一個(gè)巨大的絨球，在綠地毯上輕輕搖擺身體。枝葉茂盛，不留一點(diǎn)縫隙。樹(shù)上一朵朵金黃色的桂花，小小的簇?fù)碓谝黄穑_(kāi)滿枝頭。我仔細(xì)一看，桂花是由好多片小花瓣組成的，小花瓣緊密地挨著，發(fā)出濃濃的香味。風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛掉落下來(lái)。從遠(yuǎn)處看，樹(shù)下就像鋪了一張黃色的地毯，美極了！
走到前天井，我就被美麗的菊花吸引住了。菊花展開(kāi)了五顏六色的笑臉，有白的、紅的、黃的……白的像雪，紅的像火，黃的像金，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。菊花展露了千姿百態(tài)，有的正如仰起向我們微笑的小太陽(yáng)，有的像小星星……一朵朵句話盡情開(kāi)放，清香四溢。
在人們心中秋天是金黃色的，而在我心中秋天是多彩的，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天是個(gè)頑皮的小孩，每當(dāng)西風(fēng)吹起時(shí)，這個(gè)頑皮的小孩，就會(huì)來(lái)到大地。
頑皮的秋天來(lái)到大地，他帶著一盒畫(huà)筆，在大地畫(huà)出美麗的色彩，拿起綠色的蠟筆，畫(huà)出一顆顆可口的綠色柚子，拿起黃色的彩虹筆，畫(huà)出一畝畝耀眼的黃色稻子，拿起橘色的水彩筆，畫(huà)出一粒粒多汁的橙色橘子，辛苦的農(nóng)夫們，有了甜美的成果。
頑皮的秋天來(lái)到大地，他拿著一盒針線，在大地縫出漂亮的服裝，拿著針線，在楓樹(shù)的葉片縫上紅毛線，拿著針線在菊花的花瓣圍上黃圍巾，拿著針線在高山的頭頂繡上白帽子，哇！秋天的風(fēng)景，真是色彩繽紛呀！
我想和頑皮的秋天，一起快樂(lè)的畫(huà)圖，一起開(kāi)心的縫補(bǔ)，把秋天裝扮得更漂亮，打扮得更美麗。
三年級(jí)秋天的作文 篇4
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉飄落，宛如一只只樸素而不失優(yōu)雅蝴蝶翩翩落下，投入大地媽媽的懷抱，為大地媽媽首先披上一件金黃色的衣裳。
站在樹(shù)下，抬起頭，感受涼爽的清風(fēng)，仰望即將飄落的“金葉”。突然，被陣陣襲人的香氣吸引，不由地，用力地，大口地呼吸，讓香氣由鼻而入，直沁心脾。
原來(lái)是桂花！遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)樹(shù)葉是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，樹(shù)葉是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的`邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰它似的。
秋，秋之香。開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
三年級(jí)秋天的作文 篇5
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，真是個(gè)探求的好季節(jié)。今天我們陽(yáng)光支行組織去干覽南洞藝谷探尋秋天的身影，我們?cè)谲囌炯虾缶统霭l(fā)了。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們到了目的地。走在青山綠水的鄉(xiāng)間小路上，路邊的野菊花像一朵朵向日葵，它的葉子有一股清香，聞了之后，令人心曠神怡。秋天，路邊的蒲公英開(kāi)始凋謝了，我隨手摘了一棵蒲公英，用嘴輕輕一吹，降落傘一樣的種子帶著行李去尋找它來(lái)年的住所。房子旁邊的果園里種滿了桔子、柚子、柿子……樹(shù)上的柿子都變得黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)枝上。玉米地里一個(gè)個(gè)玉米棒長(zhǎng)出了一撮撮咖啡色的“胡須”，正向我們炫耀著成熟呢！秋天的每一個(gè)角落都充滿著韻味。
接著映入眼簾的是一間間徽派建筑風(fēng)格的村屋，每一堵墻都是一幅彩繪，整個(gè)村就像一幅巨大無(wú)比的山村風(fēng)景畫(huà)，組成了一個(gè)繪畫(huà)藝術(shù)的天堂，每戶人家都把畫(huà)裝點(diǎn)得五彩繽紛，有剪紙畫(huà)、卡通畫(huà)、漁民畫(huà)……畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)。我們一邊參觀畫(huà)一邊走，不知不覺(jué)中我們來(lái)到了火車廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間有一列火車，火車頭上寫(xiě)著1933年，是南洞到嘉峪關(guān)的特種列車。我們乘上火車吃好午飯后去了一座水庫(kù)，水庫(kù)邊還真熱鬧，有的在釣魚(yú)，有的在燒烤，有的在放風(fēng)箏……水庫(kù)在綠樹(shù)的倒映下，水看起來(lái)像綠色的翡翠，遠(yuǎn)處的水面在陽(yáng)光的照耀下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，好看極了！
這次的南洞藝谷探秋之旅，讓我接觸到了大自然的另一種美麗，感受到了秋的氣息。我愛(ài)秋天，我愛(ài)五彩繽紛的秋天，我愛(ài)碩果累累的秋天。最后我們依依不舍地離開(kāi)了秋天的山野。
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