實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇1
同學(xué)們，你們知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？讓我們進(jìn)入時(shí)空隧道，去看一看吧。
“哇塞！”我情不自禁地尖叫起來(lái)。原來(lái)。未來(lái)的學(xué)校在天上啊，那里不但空氣好，而且還不占用地基。
我們?nèi)W(xué)校，只要按一下校服上的紅色按鈕，我們就會(huì)飄上去，到了那里，機(jī)器人女士就會(huì)帶我們到教室里去。
瞧，那邊就是我們的教室，大門需要輸入密碼，這樣就防止壞人進(jìn)入教室，冬天時(shí)，教室會(huì)調(diào)節(jié)溫度，墻壁就變成紅色的了，給人帶來(lái)溫暖，只要穿T恤衫就可以了。夏天時(shí)，教室里不用空調(diào)，就非常舒服，墻壁會(huì)變成藍(lán)色的，給人帶來(lái)涼爽。它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需要調(diào)節(jié)溫度。
上課了，老師在上課時(shí)，如果想在黑板上寫字，只要在腦子里一想，它就寫出老師想要的答案。當(dāng)學(xué)生寫作業(yè)偷看時(shí)，本子就會(huì)掉在地上，老師會(huì)批評(píng)你。
下課時(shí)，如果你很累，座位就會(huì)伸出手來(lái)為你按摩。如果你玩危險(xiǎn)的游戲，校服就會(huì)時(shí)刻提醒你。
怎么樣，心動(dòng)了嗎？不跟你們說(shuō)了，我要去上課了。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇2
科技是人類生活水平提高的保障，科技是人類探索萬(wàn)物的指明燈，科技使我們的生活更加豐富多彩，科技使我們學(xué)校迎來(lái)了智能化的未來(lái)。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學(xué)們立即走進(jìn)教室，找到自己的位置坐下，并且敏捷地打開筆記本電腦準(zhǔn)備上語(yǔ)文課�！暗梧梧蔽宸昼娺^(guò)去了，可數(shù)學(xué)老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當(dāng)同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，一陣廣播聲傳來(lái)：“五（3）班的同學(xué)請(qǐng)注意，你們的數(shù)學(xué)王老師今天生病請(qǐng)假不來(lái)了，請(qǐng)打開大屏幕進(jìn)行‘自我復(fù)習(xí)’吧！”
幾個(gè)班干嫻熟地打開大屏幕，操作起來(lái)。只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了王老師那熟悉的面孔。咦？這是怎么一回事兒？哈哈！原來(lái)這是因?yàn)閷W(xué)校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯(lián)網(wǎng)了。王老師只要插上視屏，同學(xué)們?cè)俅蜷_大屏幕，王老師和同學(xué)們就可以看到對(duì)方、互相對(duì)話了！這樣一來(lái)，即使老師生病不來(lái)，也不用擔(dān)心了！怎么樣？神奇吧？
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧！四（1）班正在上課呢！嗯？怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀？連黑板擦都沒(méi)有。等等，等等！老師頭上戴的天線是做什么用的呀？哈哈！告訴你吧！為了老師的健康著想，科學(xué)家們專門發(fā)明了智能化黑板。只要戴上這根天線，老師腦子里想寫什么，黑板上就會(huì)顯示出什么，不想要的了，又會(huì)自動(dòng)消失，。完全依靠意念來(lái)控制，老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了，讓我們一起走出這科技化、智能化學(xué)校吧！說(shuō)實(shí)在話，我還真有點(diǎn)兒依依不舍呢！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇3
我希望未來(lái)的學(xué)校是有高科技的，那高科技是怎么樣的呢？我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
未來(lái)的學(xué)校上的樓梯都是電梯，這樣就方便很多啦！而且那里的垃圾場(chǎng)是“吃”了垃圾后會(huì)充電的，然后把它傳到電網(wǎng)，這樣也可以方便很多。還有還有，學(xué)校還有防火防水的功能。因?yàn)閷W(xué)校里的地面有水分，所以火自然就滅啦，如果洪水來(lái)了也不怕，因?yàn)閷W(xué)校所有角落都有一個(gè)很薄的防預(yù)可以把洪水擋住，還可以不讓老鼠這些害蟲進(jìn)來(lái)。
學(xué)校里的老師是機(jī)器人，它們可以很耐心的給同學(xué)們講解，如果同學(xué)有錯(cuò)誤，老師還會(huì)原諒他。同學(xué)如果沒(méi)帶書包的話怎么辦，不用怕，老師可以把書包傳送過(guò)來(lái)。老師在晚上會(huì)把自己充足電，電量是可以用一天的時(shí)間。其實(shí)，一位老師就相當(dāng)于一臺(tái)電腦，有許多的知識(shí)，還有驚人的記憶力。
這樣的學(xué)校同學(xué)們就可以放心學(xué)習(xí)了，而且沒(méi)有生病的問(wèn)題。
我想像的學(xué)校是不是很有趣呢？好的，再見(jiàn)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足，比如說(shuō)：教室不夠?qū)挸髁�，不夠智能，操�?chǎng)也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時(shí)空隧道，來(lái)到25世紀(jì)，看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣的吧！
未來(lái)的學(xué)校，坐落在一片鳥語(yǔ)花香的，沒(méi)有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅(jiān)韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競(jìng)相怒放。同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間會(huì)來(lái)這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會(huì)煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成，那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備：自動(dòng)投影儀、多功能黑板、沒(méi)有污染的調(diào)控?zé)�、可滑�?dòng)的講臺(tái)、速潔地板；教室里的溫度是感應(yīng)的，隨著室外的氣溫可自動(dòng)調(diào)節(jié)，四季如春，無(wú)人時(shí)室內(nèi)可以自動(dòng)散發(fā)出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學(xué)生遠(yuǎn)離感冒；教室的桌椅是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的，這些神奇的桌椅時(shí)刻矯正學(xué)生的坐姿，使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，會(huì)感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方，是學(xué)生的樂(lè)園---操場(chǎng)，操場(chǎng)總共三層，底層是游泳區(qū)，這里被分割成幾個(gè)深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當(dāng)，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，不論刮風(fēng)下雨，都不會(huì)影響同學(xué)們鍛煉身體；頂層的中央是長(zhǎng)滿綠茵的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道，跑道上有時(shí)間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器，同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑，愛(ài)科學(xué)、創(chuàng)造力強(qiáng)，都成為祖國(guó)的棟梁。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往，我們今天只有好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明創(chuàng)造，這一切將不會(huì)是夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間我就大學(xué)畢業(yè)了，已經(jīng)是20xx年了。
我回到邵武，來(lái)到了我的母校實(shí)小分校這里的老師告訴我，如今我們的學(xué)校已是聞名中外的名校了，學(xué)校里都用上了現(xiàn)代化智能設(shè)備，學(xué)習(xí)條件和教學(xué)質(zhì)量堪稱全市一流。從前，學(xué)校里到處都是垃圾，非常的臟，都需要同學(xué)打掃，每天都要打掃的很晚，爸爸媽媽很擔(dān)心�，F(xiàn)在學(xué)校都是用機(jī)器人來(lái)打掃的了，同學(xué)們就可以有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)了。
以前，早上同學(xué)們要來(lái)學(xué)校上課，放學(xué)還要回來(lái)吃午飯，下午還要去學(xué)校上課，放學(xué)才可以回到家睡覺(jué)。有些家長(zhǎng)不放心還要親自去接送，多不方便啊。要是碰上下雨天和下雪天濕啦啦的，不小心摔倒怎么辦��？但是，現(xiàn)在這些煩惱都可以消失了，因?yàn)閷W(xué)校建起了宿舍和食堂，同學(xué)們都可以住在學(xué)校，不用像以前一樣了。住在學(xué)校這個(gè)辦法很好，可是住在學(xué)校要交一定的費(fèi)用，家長(zhǎng)們又有些顧慮。但是，學(xué)校不收任何住校的費(fèi)用。學(xué)校還會(huì)每個(gè)星期五用校車送同學(xué)們回家。說(shuō)道校車，我們的校車有許多功能。例如，校車可以以人數(shù)的多少來(lái)變大變小。機(jī)器人也不是普通的機(jī)器人，它在駕駛過(guò)程中可以看到十里以外的車輛，安全的把同學(xué)們送到家，星期一校車還會(huì)去接同學(xué)們。
雖然，這些都是幻想，但是我相信只要大家一起努力，在20xx年一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇6
昨晚，我做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己三十年后重回果園小學(xué)，發(fā)現(xiàn)母校發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)校面積變大了，校園環(huán)境變美了，教學(xué)設(shè)施變好了。
校園南北是兩片大果園。果園里種了許多高大的果樹，有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等，母校成了名副其實(shí)的“果園”小學(xué)。我驚嘆這種奇妙創(chuàng)意，也難怪這里“桃李滿天下”了。
校園東西是兩個(gè)大花壇�；▔锩娣N滿了各種各樣的花，有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽(yáng)花等等，母校成了一個(gè)“大花園”。我要感謝辛勤的`“園丁們”，他們竟然把校園裝扮得如此美麗。
校園的中間位置就是現(xiàn)代化的教學(xué)樓群了。呵，座座高樓好氣派！全變成智能化、人性化了。教學(xué)樓外部墻壁除大窗戶外，全部安裝了太陽(yáng)能板。更神奇的是，教學(xué)樓每層都設(shè)計(jì)了空中花園�；▓@里鋪滿了青綠而柔軟的草坪，安裝了各種各樣的健身器材。
走進(jìn)寬敞明亮教室，眼前的一切簡(jiǎn)直讓我瞠目結(jié)舌——教室里僅坐著三十多名學(xué)生，智能化的講臺(tái)、黑板和課桌椅，冬暖夏涼的室內(nèi)環(huán)境。哪像以前，一個(gè)狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅，學(xué)生挨挨擠擠地坐在教室里聽(tīng)課，冬天冷得像冰窖，夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆，現(xiàn)在的讀書環(huán)境真好，孩子們真幸福。
更讓人驚嘆的是教學(xué)方式的突飛猛進(jìn)。上課時(shí)，老師和學(xué)生使用的是清一色的高智能電腦。學(xué)生們只要輕輕按一個(gè)課桌上的電紐開關(guān)，就會(huì)從課桌下面升起一臺(tái)智能電腦，并自動(dòng)和老師的電腦與智能黑板連接起來(lái)。老師與學(xué)生的課堂互動(dòng)也全部通過(guò)電腦語(yǔ)音系統(tǒng)完成，老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課，學(xué)生們?cè)俨挥檬箘咆Q起耳朵聽(tīng)課、睜大眼睛看黑板，擔(dān)心聽(tīng)漏什么、看錯(cuò)什么。下課時(shí)，再將關(guān)閉按鈕一按，電腦說(shuō)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉降到課桌里面。
學(xué)校的課間十分鐘被人性化地調(diào)至十五分鐘，大家可以到空中花園里呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠(yuǎn)方、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、鍛煉鍛煉身體。而在以前，學(xué)生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息，連到操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)也來(lái)不及。另外，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有了校車安全接送，老師們和家長(zhǎng)們因此少了許多擔(dān)心……
這時(shí)，鬧鐘響了，我無(wú)奈地回到了現(xiàn)實(shí)�？晌覉�(jiān)信，未來(lái)的母校一定會(huì)更加美麗。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我在窗邊想問(wèn)題，不知不覺(jué)睡著了……
突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在叫我，我睜開眼一看，原來(lái)是“家務(wù)機(jī)器人”，它一邊叫我，一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯，飯已經(jīng)做好了，我吃好早飯，背上書包，坐上飛行器去月球上學(xué)。
很快我來(lái)到了學(xué)校，把飛行器放在座位上，走過(guò)石子小路，穿過(guò)花園，來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層，上樓不用樓梯，只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室，每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人，只講課，不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈，一個(gè)是紅燈，一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣？
下課了，同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂(lè)場(chǎng)”，我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去，也可以在水里游，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬，空中飛機(jī)……
這就是未來(lái)的太空學(xué)校，我突然聽(tīng)到了鬧鐘的聲音，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)�。〉蚁嘈�，只要我們努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的幻想。這不，喜歡胡思亂想的我，又想出了一種未來(lái)的學(xué)校。
這種學(xué)校有許多奇妙的功能，去學(xué)校門口看看吧。
咦？怎么沒(méi)有檢查員來(lái)？原來(lái)門上安裝了自動(dòng)智能檢查器。學(xué)生要進(jìn)去，檢查器會(huì)感應(yīng)到，檢查那個(gè)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾和�；眨粲型瑢W(xué)不給檢查器看，就不讓他進(jìn)去。
該去教室了，教室的顏色會(huì)隨著環(huán)境而變化。上課時(shí)，教室變成藍(lán)色的，這樣學(xué)生就不會(huì)過(guò)度緊張；下課了，教室又變成綠色，讓學(xué)生的眼睛放松一下……
去操場(chǎng)溜一圈吧！你很快會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)操場(chǎng)可以文體兩用。要想搞文藝演出，活動(dòng)舞臺(tái)馬上會(huì)凸顯出來(lái)，還有很多體育器材，一應(yīng)俱全。
我想的未來(lái)的學(xué)校還不賴吧！我相信在不久的將來(lái)，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校三年級(jí)作文 篇9
光陰似箭，已經(jīng)是20年后了。
我又重新回到我母校，剛開始看到這一切，覺(jué)得沒(méi)什么變化，但當(dāng)我走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人朝我走來(lái)，拿一個(gè)像體溫計(jì)的東西在我面前搖晃幾下，然后問(wèn)我：“以前是不是在這里讀過(guò)”我一聽(tīng)，愣住了，過(guò)了好一會(huì)才回答它的話，讓后他又說(shuō)出了我?guī)啄陰自聨兹杖雽W(xué)的，成績(jī)?cè)鯓印?/p>
接著，它帶我到各處參觀，先是操場(chǎng)，操場(chǎng)上那個(gè)多了一些健身教材，還多了一顆大樹，機(jī)器人帶我走到大樹面前，然后說(shuō)了一句誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話，突然，大叔變成了一間堅(jiān)固好看的房子……
隨后，我走進(jìn)房子里，房子不大，但給人做休閑用的，卻剛好合適，圖上掛著幾幅圖畫，畫大多是畫學(xué)生們?cè)诮淌抑姓J(rèn)真又專注地聽(tīng)講，機(jī)器人說(shuō)：“只要用手指一點(diǎn)那幅畫，那幅畫就會(huì)像視頻一樣，播放出所有的景象！”大概過(guò)了20分鐘，我就聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生從教室里走走出來(lái)的聲音……
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我也醒了，我這才想起來(lái)我在做夢(mèng)，要是這夢(mèng)是事實(shí)，那該多好，“未來(lái)的學(xué)�！钡每看蠹业呐θ�(zhēng)取……
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