三年級(jí)真好的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級(jí)真好的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)真好的作文 篇1
微笑，像一縷春風(fēng)，溫暖著我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤(rùn)著我們的心田……微笑的感覺(jué)，真好！
一次上學(xué)，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏著小碎步跑了過(guò)去，手用力的蒙住了他的眼睛，搖晃著他的身體，“猜猜我是誰(shuí)？”他也被我這突然的舉動(dòng)連嗆了好幾口飲料，無(wú)奈的拉下我的手，反過(guò)頭來(lái)。有瞬間都懵了——-認(rèn)錯(cuò)人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實(shí)他可以推開(kāi)我或是責(zé)備我，而他卻幽默風(fēng)趣地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也經(jīng)常認(rèn)錯(cuò)人，誰(shuí)讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。
還有一次班會(huì)活動(dòng)，我們小組準(zhǔn)備表演詩(shī)歌朗誦，可是連著排練了好多次，有的讀一會(huì)就笑一會(huì)兒；有的越讀聲音就越��；還有的不是記不住詞就是記不住動(dòng)作，也不敢上臺(tái)……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺(jué)得一定會(huì)出洋相，我硬著頭皮微笑著對(duì)大家說(shuō)：“不要灰心，不試一試怎么會(huì)知道結(jié)果呢？”站到講臺(tái)上，看著同學(xué)們期待的眼神和鼓勵(lì)的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩(shī)念完，并且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰(zhàn)勝了自己的心魔。
是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。
三年級(jí)真好的作文 篇2
有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情即使青絲變白發(fā)也能在心底保留。這把傘，這束花，便是朋友。
我與她們?nèi)齻�(gè)相識(shí)在三年級(jí)，我們彼此了解，彼此包容。有一次我媽媽出去出差，家里只剩下我一個(gè)人，我怕黑，而同學(xué)們總愛(ài)講鬼故事，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她們總會(huì)站出來(lái)，搖搖手說(shuō)：“別講了，別講了，我們怕！”其實(shí)我深深的明白她們哪里會(huì)怕？媽媽不在，我也不會(huì)做飯，只能去買(mǎi)熟食，她們總是很熱情：“到我家吃吧！”我卻總拒絕她們，她們知道，我怕一個(gè)人，所以每天吃完晚飯她們總會(huì)打電話和我聊天，或叫我去玩，此時(shí)我才明白，有朋友多么幸福！一個(gè)星期后，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，她就急忙問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我一句也沒(méi)回答，只是喃喃地對(duì)她說(shuō)：”媽媽，有朋友的感覺(jué)真好�！�
9月份開(kāi)學(xué)，我們便六年級(jí)了，我們還剩一年可以一起瘋狂，一起玩耍，一起歡笑。在夏末，天氣漸漸泛涼，心情漸漸平靜，在這里，我們一起傾聽(tīng)我們的回憶，有朋友的感覺(jué)，真好。
一聲朋友，一生朋友，朋友，能互相交流，討論，能互相承擔(dān)，安慰。所謂朋友，也就是另一個(gè)自己，這樣的感覺(jué)真好。
三年級(jí)真好的作文 篇3
家，對(duì)于每一個(gè)人都不陌生，家是避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，給我們溫暖，今天，我要真心地說(shuō)一句：有家的感覺(jué)真好。
初中三年的寄宿生活，學(xué)校對(duì)于我而言便是第二個(gè)家，在這個(gè)家，有歡笑，有難過(guò)，有沮喪，也有難過(guò)。記得有一次，中午放學(xué)了，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到飯?zhí)�。我拿起飯桌上的飯盒，便跑去打飯，心中高興地想象著飯?zhí)糜惺裁春贸缘摹：芸�，我便端著心目中的理想飯菜興沖沖地走回飯桌。就當(dāng)我離飯桌還有幾步之遙時(shí)，意外發(fā)生了，一位同學(xué)也是打飯心切，迎面跑來(lái)，跑得太急，不小心便把我的飯盒一把撞到在地上，剎那間，我仿佛從天堂跌到了地獄，夢(mèng)像泡沫破碎了一般，什么雞塊，什么土豆，全都灑在了地上，飯盒也重重地摔在了地上。我呆了，幾秒后才會(huì)過(guò)神來(lái)，便急忙開(kāi)始打掃地上的飯菜，這飯菜，吃起來(lái)快，可打掃起來(lái)就沒(méi)有那么容易了，我又是撿又是檫，費(fèi)了九牛二虎之力，我總算把地上的飯菜弄干凈了，這還少不了別的同學(xué)的幫助呢。我沮喪地洗完飯盒，心中又犯愁了，望著肚子在唱空城計(jì)，這吃也不是，不吃也不是。就在這時(shí)，坐在我對(duì)面的小茵對(duì)我說(shuō)：唉，你也別犯愁，去小賣(mài)部買(mǎi)些吃的就是了。我的錢(qián)包在課室，課室門(mén)上了鎖。我著急地說(shuō)。這樣，對(duì)了，今天阿姨裝了很多飯給我，我也吃不完，要不我給些你吧。小茵真誠(chéng)地說(shuō)。這可解了我的燃眉之急，我也顧不上什么衛(wèi)生不衛(wèi)生了，其他同學(xué)看到了，也紛紛說(shuō)：這兒還有我的菜，你將就一下吧。恩。我看著空空如也的飯盒里盛滿同學(xué)們五花八門(mén)湊的飯菜，心中不禁涌起了一股暖流，喉嚨像是被什么堵住了，想說(shuō)，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只能不停點(diǎn)頭表示我的感謝。
這是我第一次吃百家飯，但它卻是我吃過(guò)最美味的飯菜，里面不僅僅是飯菜，還有濃濃的伙伴之情，有家，真好！
三年級(jí)真好的作文 篇4
我們只單單只有一個(gè)家嗎？不！學(xué)校是我們的第二個(gè)家！古人曰：一根筷子易折斷，一把筷子抱成團(tuán)。我的班級(jí)里的47個(gè)同學(xué)組成的家是溫暖的。空氣中都彌漫著溫暖的感覺(jué)。
記得有一次，老師說(shuō)要帶三角尺，可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天，才厚著臉皮去問(wèn)同桌小沈借。因?yàn)椴粠俏业腻e(cuò)誤，跟別人沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系，所以說(shuō)我已經(jīng)做好他拒絕我的打算了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他對(duì)我說(shuō)：早說(shuō)嘛，多大點(diǎn)事啊，來(lái)，我有兩套，借你一套吧。我一眼就認(rèn)出那套尺，是他最喜歡的套尺，我看了半天，又看了看小沈。呀！他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都舍不得用的，他竟然給了我，這套新尺還閃閃發(fā)亮，而他的尺上痕跡斑斑，三個(gè)角早已變鈍。我有說(shuō)不出來(lái)的感謝，他這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，而把這套尺送給了我，我非常的感動(dòng)，每次看到這把尺，心里就會(huì)涌上來(lái)一股暖流
一把套尺，可以看得出家的溫馨，而我們也給別人留下東西，何樂(lè)而不為呢？
三年級(jí)真好的作文 篇5
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車(chē)，“走哩！”我兩手抓住三輪車(chē)的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)真好的作文 篇6
有家的感覺(jué)真好。一想到家，便會(huì)有特別溫馨的感覺(jué)。那么，家到底是什么呢？字典上說(shuō)家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的了的嗎？三毛說(shuō)：家，是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說(shuō)：家，是一輛汽車(chē)，可以送你去很遠(yuǎn)的地方，父母是輪換開(kāi)車(chē)的司機(jī)，孩子是乘客。到了父母年邁時(shí)，孩子就當(dāng)上司機(jī)，而父母則變成乘客。開(kāi)車(chē)時(shí)必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀(jì)守法的人家像開(kāi)車(chē)一樣不容易出事故。車(chē)子是要經(jīng)常加油的，所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因?yàn)橛陀猛炅耍?chē)子就走不動(dòng)了。
我覺(jué)得家應(yīng)該是這樣：相對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有媽的.地方就是家；相對(duì)男人來(lái)說(shuō)，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂(lè)幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō)，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，家，更是一份責(zé)任。那些不懂親情，不懂愛(ài)，不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的，他們也不會(huì)得到家的溫暖。
有人問(wèn)我幸福不幸福，我說(shuō)，只要有家就是幸福的。錢(qián)鐘書(shū)先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛(ài)來(lái)砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛(ài)才會(huì)有家，才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺(jué)真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開(kāi)家門(mén)，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛(ài)意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺(jué)真好。空閑時(shí)，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里，聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽(yáng)光里，或著織毛衣做針線，或著捧本梁實(shí)秋或張愛(ài)玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤(pán)上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候，上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽(tīng)著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見(jiàn)聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺(jué)真好！
三年級(jí)真好的作文 篇7
嘴角勾起45度，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作！簡(jiǎn)單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是，它真的簡(jiǎn)單嗎？微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì)，微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞；微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰；微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽(yáng)光。
為什么要微笑？為了友誼！當(dāng)我和摯友為了演劇的角色意見(jiàn)不合時(shí)，怎么辦？我會(huì)笑一笑，其實(shí)這個(gè)角色也很好啊！笑一笑，這個(gè)角色很適合你呢！你看，真誠(chéng)的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現(xiàn)出愉悅的微笑……
為什么要微笑？為了快樂(lè)！記得張杰唱過(guò)一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒(méi)有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過(guò)，煩躁的時(shí)候，來(lái)到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂(lè)觀，微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱，微笑讓我們看見(jiàn)世界的美妙……微笑的感覺(jué)，真好！
今天是個(gè)晴天，你微笑了嗎？
三年級(jí)真好的作文 篇8
家用英文表達(dá)是family ，把它補(bǔ)充完整可以很驚奇地發(fā)現(xiàn)是這樣一句話：father and mother I love you 。爸爸媽媽我愛(ài)你們。的確，有家的感覺(jué)真好。
有家就有快樂(lè)。晚飯后，習(xí)慣性地一家三口一起出去散步。在夕陽(yáng)的余暉下，在晚風(fēng)的吹拂下，在路燈的照耀下，有說(shuō)有笑。好，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫做誰(shuí)踩的葉子多。我興奮邁前一大步，踩住一片枯黃的落葉�；蛟S只有和爸爸媽媽在一起，我才會(huì)如此釋放我幼稚的本性。哈哈，我比你踩得多啰！我歡笑著像一只麻雀一樣，在他們身邊嘰嘰喳喳。我伸手挽住媽媽的胳膊，一蹦一跳地把班級(jí)里的趣事說(shuō)給他們聽(tīng)。說(shuō)著說(shuō)著，我們仨就被那幾個(gè)野小子的故事給逗樂(lè)了，笑得抱成了團(tuán)兒。我默默想著：有家的感覺(jué)真好！
有家就有溫暖。開(kāi)學(xué)初，我們初一年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)操練。早早去學(xué)校，頂著日頭站到中午，肚里早就空空。吃過(guò)晚飯就回班級(jí)睡午覺(jué)，平時(shí)怎么也不睡覺(jué)的我們一會(huì)兒便打起了哈欠，沉沉得睡了。傍晚回到家，就是一個(gè)勁兒的想喝水、想睡覺(jué)。在飯桌上，我也提不起勁兒，爸爸見(jiàn)了就破例特許我吃完飯后吃一根棒冰。這下有了零食的誘惑，我就大口吃飯，大口喝湯，大口吃菜。眉飛色舞地說(shuō)起一天的訓(xùn)練情況。多吃點(diǎn)，累了吧。媽媽又夾了一塊排骨給我，多吃些，一會(huì)兒才有精神寫(xiě)作業(yè)呢。頓時(shí)，我明白了爸爸為什么破例讓我吃棒冰了。我笑了笑，也夾了一塊肉給媽媽，你們也吃，我都吃了這么多了。我指了指桌子上的肉骨頭。吃過(guò)晚飯，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。臺(tái)燈下，我覺(jué)得自己整個(gè)人都蒸騰著熱氣，從內(nèi)而外地暖透了。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)得把頭探進(jìn)房間，瞅我一眼，幫我打開(kāi)電風(fēng)扇。窗外的蟬聲不再刺耳，我手中的筆也舞動(dòng)起來(lái)。我悄悄地在紙上寫(xiě)下：有家的感覺(jué)真好！
家是避風(fēng)港，家是安樂(lè)窩，家是所有人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。真的，有家的感覺(jué)真好！
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