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      小學(xué)三年級的作文

      時間:2022-06-23 09:46:06 三年級 我要投稿

      【精華】小學(xué)三年級的作文錦集4篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇,歡迎大家分享。

      【精華】小學(xué)三年級的作文錦集4篇

      小學(xué)三年級的作文 篇1

        “龍珠孫悟空拼裝”是爸爸送給我的生日禮物。聽爸爸說這玩具很適合八九歲的兒童,可以開發(fā)智力,想不到爸爸考慮得還真周到。

        當(dāng)天,我就在爸爸的幫助下,費(fèi)了九牛二虎之力完成了拼裝,心里喜滋滋的。于是一個人獨(dú)自欣賞起自己的作品來。這是一個孫悟空的形象。它有一頭怪異的毛發(fā),兩只眼睛炯炯有神。穿著一身“戰(zhàn)斗服”。最神奇的是他的手臂可以自由轉(zhuǎn)動。我一會兒把他的兩臂伸直,讓他像單杠運(yùn)動員落地的樣子;一會兒又把他的手臂放在前胸,做出拳擊時的動作。只見他手臂上的肌肉股股地,好像在說:“看我有多強(qiáng)壯呀!”

        聽老師說:“玩具是童年最好的伙伴!蔽蚁,今后一定要好好地對待我的伙伴,因?yàn)樗粌H能給我?guī)砜鞓,還能讓我感受到爸爸的一片愛心。

        我喜愛爸爸的禮物!

      小學(xué)三年級的作文 篇2

        在自己眼里,我已經(jīng)長大了,和以前相比,我人長高了,體重也增加了,也變得獨(dú)立了,還能干很多以前不能干的事情了。

        我勇敢了許多,遇到一些事情也不會哭哭啼啼的了,總會自己想辦法解決了。摔倒了,撞傷了,也不會像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)痛就忍不住哇哇大哭了。

        以前,我總要黏著媽媽,媽媽去哪我就去哪,就連暑假,我也要跟著媽媽一起去上班,但是現(xiàn)在,我暑假可以自己待在家里,到了中午還可以自己下去到面館吃面。有時候,我還可以自己坐公交車去媽媽的單位。

        現(xiàn)在,媽媽不管多晚來學(xué)校接我,我都不會大哭大鬧,總是會坐在教室里安靜地等著,要嘛看書,要嘛寫作業(yè)。太陽下山了,就把燈開起來,也不怕什么鬼了。而且現(xiàn)在我已經(jīng)可以自己獨(dú)立完成作業(yè)了,不像一年級的我,連個拼音都要媽媽幫我糾正。

        以前的我:愛哭、膽小、黏人。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)變成勇敢、獨(dú)立的大女孩。

        我,長大了!

      小學(xué)三年級的作文 篇3

        上帝創(chuàng)造了我 那又為什么要讓我承受這么多傷害

        難道我真的做錯什么了嗎? 要這樣懲罰我

        如果可以 我愿意把我下半生的時間送給那些幸福卻又沒有多少時間的人

        難道我想要的很難嗎

        幸!

        朋友說很難

        這是真的嗎

        如果真是這樣

        我活著是為了什么

        承受痛苦與悲傷嗎

        一個人...

        默默喝著那杯咖啡

        享受這苦澀

        咖啡的味道 很普通

        苦澀之后總有甜美

        而我這杯咖啡

        永遠(yuǎn)也不會再甜美

        ——快樂

        是永恒的.

        對于我 卻是一個瞬間

        一個微笑的瞬間

        快樂總在我身旁一笑而過

        微笑~ 不是我的快樂標(biāo)志

        而是一種掩飾

        一種對痛苦與悲傷的掩飾

        ——幸福

        我很想得到

        但我怎么努力

        它總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我

        要我絕望嗎

        人生有什么意義

        一切都是虛偽的...

      小學(xué)三年級的作文 篇4

        今天我向大家介紹我的朋友楊羽佳。

        楊羽佳留著短短的斜劉海,彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,像夜空里的星星一樣亮晶晶的。

        楊羽佳特別愛看書,每天書包里都裝著《紅樓夢》、《三國演義》、《故事書》……所以,楊羽佳的書包總是沉甸甸的。有一次上體育課,可偏偏室外下雨了,王老師只好叫我們自習(xí),但是不能講話。我們異口同聲答應(yīng)了王老師,可我們只堅(jiān)持了幾分鐘,就開始三三兩兩的在一起說話。老師不知說了多少次紀(jì)律我們都沒聽,可楊羽佳并沒有受我們的影響,她還在津津有味地看著書,還時不時在書上勾勾畫畫。我想,什么書這么好看呀。于是好奇的我悄悄走到她身邊,猛地一下?lián)屗臅,可是不妙的是,“咔嚓”一聲書被撕破了,我想:糟糕了,我居然犯下了如此大罪,會不會被觀音菩薩罵呀。沒想到楊羽佳只是溫和地說:“我們一起看吧!憋@然,楊羽佳沒有生我的氣,我平復(fù)了緊張的心情,蹭過去一看,原來是《紅樓夢》呀!心想:我家也有這本書,為什么我就沒她看得認(rèn)真呢?

        這就是我的朋友楊羽佳,一個名副其實(shí)的小書迷,我可喜歡她了。

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